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精品 【柳岸•往事】秋忙秋味(散文)


作者:怀才抱器 榜眼,30547.67 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3655发表时间:2019-01-19 05:09:06
摘要:不同年龄感受的秋,味道就不一样。上下学的时候,一个秋假,摸爬滚打,快乐在秋色里。享受着秋的奉献,咂摸着秋的味道,难忘难忘。秋忙成为丰满,秋味成为押韵。怀才抱器记下旧时光里的秋,留住美好。

【柳岸•往事】秋忙秋味(散文)
   两个世界啊!早年读书的时候,念到“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”(《唐子西语录》句),羡慕起山僧那种浑浑噩噩的生活,“无论魏晋”,只把秋色入眼,多么悠闲逸豫,心想,出家可能就是为了一份安逸的心情,安逸到对无关生命生活的秋叶都可以想出点什么味道,不慌不忙,入味。
   在诗人看来“一叶知秋”是诗意,在佛僧是禅意,在我则是懒意。秋阳让人懒洋洋的,可懒惰,这是小时候分组讨论批判的最恶劣品质,不用上纲上线,一针见血,我们的表现是,此后连眼睛都不能有痴呆散光的表现,一切向着勤奋靠拢。
   因为秋忙,每年的9月下旬到10月底,我们都要放秋假,四十几天,劳动的感情真正扑在了我们的脸上,黑了;走进了心中,快乐了;舌尖伸出来在空气里品一下,甜蜜的。教室黑板一侧的课程表是弹性的,秋假前一天,老师都要当着同学的面撕下来,说,把课程搬到金色的地头,落叶的山岚。这是我的小学语文老师说得蛮有诗意的话,也是他给我们融入金秋的最美祝愿。
   当晚,我们就被队长告知,掰玉米棒子。秋老虎还很厉害,秋日的白天,火辣辣的日头烤焦了玉米,似乎一夜之间,那些翠绿的叶子就被烤成了褐色,褪去了好端端的生命颜色。大家说,队长很人性,白天安排钻玉米地,他会被挨骂的,队长不敢冒村民之大不韪,各队长几乎商量好了一样,漫山遍野,各队的地里都响着风动叶响的声音,我们说,那是一地蝗虫入夜到。
   晚上6点到11点,我们小孩子就像和人捉对厮杀。家长都给自己的孩子做了全副武装。短袖换蓝色长袖,晚上没有人看你的丑陋还是漂亮,一律包上女人的头巾。我们出发的时候说去“偷地雷”,这是《地雷战》的经典台词。孩子们也是各有心机,要结伴那些性格温和的大人,还要挑一挑干活慢慢悠悠的那些人。我们小孩子负责在前头掰玉米,每个人跨三四垅,不准掉地上,要颗粒归篓。大人们则在后面手持“小笨镢子”斩断玉米秸的根部。如果谁漏掉了玉米,一趟到头,都有砍玉米的人报告队长,超过五个,工分减半,其实一个晚上我们就挣2分,减半的痛比胳膊被玉米叶划痛还痛。
   秸秆高壮的,上面常常挂二三个玉米穗子,顶端的多被漏掉,里面的籽粒也近乎是空的,就扔了,也有漏掉的,砍玉米的大人常给我们拾进篓子拐出去,倒在地头。差不多同时到了地头,大人汇报数字,1234……就是没有5,其实队长也从来没有罚我们的分,无非就是给个监督提醒。知道了队长的好脾气,干到了很晚,看见别的生产队的人收工了,我们围住队长要求放工,他也温柔地拍拍我们的脑袋,说声“睡觉”,大家一哄而散。
   想起来,如今只剩下这些枯燥的画面和残存的记忆了,其实,那就是陪伴着我们的真实生活,是被我们常常忽略掉的诗意和感动。大人呵护着孩子,无论是谁家的,再怎么调皮,也都是夜晚劳动的最美音符,带给他们的是不知疲倦。我清楚地记得有人说过,晚上干活就像和孩子捉迷藏。
  
   二
   满天的星斗眨着眼睛,目视着我们归来。妈妈和一群年岁大的人还在家门口,慢摇着一把蒲扇,有一句没一句地搭着闲话,如水的光阴,在那些扇子里轻摇着,似乎要与月亮比一比谁可以坚持得更久。那时夜露已经铺开了,扇子就是个手中的摆设,可还有什么东西可以成为撩去用情等待的寄托物呢,仿佛快摇几下,他们的家人就马上会跑着回家一样。
   其实,他们也在分享着我们劳动的心境,心底也在忙着他们期待收获的秋,无论秋夜凉到什么程度,也不会凉了一颗心。
   “洗洗睡吧”,这个话只有今天才充满了调侃和情调。晚上半夜回家,扑打一下尘埃,留点玉米的芳香,倒在炕上就入梦了。大点的孩子还要记下几句劳动的心得,一来锻炼写作能力,二来作为开学思想改造汇报的第一手生动材料,孩子们中的劳模就是以这样的方式涌现出来的。
   不要以为当下的所有都是风景,描写玉米地的葱郁,是作文上的美妙词句,不是辛苦的生活。而辛劳是给人最大的教育。家长也都盼着新玉米快下来,分配了,不隔夜也要在石磨上推出够一顿吃的玉米面,烙成喷香的玉米饼子,那味道,因为我们的劳动而格外芳香,只等着妈妈夸自己一句。
   一叶不知秋滋味。只有劳动,才感知得到秋的韵味,而且不断提醒着我,当下的一饭一菜都是注满了温暖和辛劳,唯此重要。如今,走进饭店,要一个锅底鱼,锅边贴饼子,才觉得有滋有味,甚至还要挑剔,玉米面是不是刚刚秋收来的,是不是人推石磨磨出来的。我想,如果失去了在自然的给与里安身立命的情结,无论多么新鲜,都是没有滋味的。如果只是咬一口感觉味蕾很舒服,那就太肤浅了。
  
   三
   刨地瓜,是一年秋收里费时最长的农活,割瓜蔓都是我们小学生的活,常常一个上午割下的瓜蔓就够大人们一天刨的,队长发现我们空闲时间就是打闹,还动不动在山上垒灶烧地瓜,就很生气,可有时候也凑过来,我们给他一个熟地瓜,讨好他,吃着也就气消了,但不给我们很多的笑,只是淡淡的,说不出滋味,他没有朝我买发火就行。
   队长有了一个奇思妙想,组织了我们三四个人,专门烧地瓜。还提供了干净的篓子,不知从哪里弄来白白净净的粗布,要我们烤熟以后盖住,不准跑了热气,我们吃了多少他不管。
   每个山头几乎都留下了我们垒过的土灶,喜欢看书的大敬说,这是孙膑减灶的诱敌之计,其实根本不是。原来春秋时候的军事家孙膑精通兵法,善于选择伏击的有利地形,抓住魏军轻敌的弱点,因势利导,用减灶的计策诱敌深入,终于使劲敌庞涓上钩落网,兵败自刭。孙膑是减灶,我们是建灶,两码事。听完典故,我们都扫兴,乏味,不如去烤地瓜。
   大人们刨地瓜到哪个山头,我们就在哪个地方垒灶。就地取材,收集那些烂山石,和点稀泥,用手将灶膛里面抹得很光滑,然后砍几根粗的不落柴棍摆成炉条的样子,灶膛周围随便插几个出气出烟的眼儿,留出一个很不规则的灶门。
   深秋的山,衰草遍地,金黄的,褐色的,对起灶而言,都是最温暖的,并未觉得秋很萧条,农人收获的情结在那个收获季节最浓厚,所谓“常恐秋节至,焜黄华叶衰”(《长歌行》句)不过是那些失意人的悲凉感觉。我挑选燃点好的衰草,从老树根上弄下一些枯柴棍,不到中午就开始了烤地瓜,滋滋而缓缓的烟雾就像燃起烽火一样,妈妈说早就看见你们这些孩子在那讨厌了。我跟她解释,说山上干活的人的午餐要配上两个熟地瓜,她说哪有这样的好事!一脸的惊愕,好像她也期盼踮着小脚上山刨地瓜,可她只能在场地上干点零活,很失望的样子。
   队长的体贴之举深受欢迎。临近中午,他安排人回村逐家收午饭,挑到山上吃,这个任务是另一波小孩子完成的。开饭了,每个壮劳力都去土灶上拿两个烤地瓜,顾不得掀开看自家篮子里盛的是什么好饭。一个个呲着牙,卷着嘴唇,生怕烫着,款款的热气从淡黄色的地瓜瓤里冒出,有时候一齐吹着气给烤地瓜降温。我们看着大人们吃烤地瓜,都很自豪,有的还分给我们吃,其实我们早就吃了好几个,哪能看得住上锅的大厨。
   有的狼吞虎咽,不知品味,我都跟他生气,就不知品出我们这些孩子为他烧烤地瓜的温暖和甜蜜。可吃完没有事了,嘴巴闲着难受,就悠闲地编一段顺口溜,我现在还记得三四句——
   浩浩荡荡北山坡
   秋收的日子好多多
   屁孩垒起行军锅
   可惜甜甜的地瓜只两个
   ……
   从各家挑来的饭常常剩下很多,大家都喜欢吃烤地瓜,有的吃完还撅着屁股掏炉灶,恨不得把垒好的锅灶拆掉!
   烤地瓜的味儿,弥漫在山坡上。吃饭都选一个背风的地堰下,那烤地瓜的香味就像山上的苍耳沾在裤脚,地瓜香始终绕着鼻息,有的还深嗅几口,似乎那些香味也可以果腹。
   那时候,地瓜没有什么新品种,似乎只有两样,黄金薯和白狗子。白狗子是白薯,用来擦瓜干,撒在地堰上晾晒。吃的都是黄金薯,甜蜜蜜,香喷喷,一想就流出口水来。
  
   四
   地瓜是集体的,个人吃了算怎么回事!队长有办法,毕竟是集体的财物,吃了是不合适的,他跟队上的会计商量,每个吃地瓜的,在分配地瓜的时候扣除五斤,以充补消耗。这是一种集体生活下的分享“文化”,也是“快餐文化”,尤其是在那个年代,在集体与个人的关系很敏感时期,这样的做法,是公开的“多吃多占”,尽管法不责众,可队长是罪魁祸首。听说没有几天就传到村部,那些掌权人争论的结果是应该提倡。一种回归于几近原始的饮食文化被肯定下来,实属不易。这种味儿是否与资本主义的享乐文化有关,可能是争论的焦点。但我们这些孩子觉得唯有我们的队长才是好样的,给满目苍凉的秋色带来了温度,创造了令人怀念的“地瓜文化”。
   那时,我们最盼望的是上午的好日子,干一个小时的割瓜蔓,再就是烤地瓜,下午就没有意思了,是结伴推着小推车往各家各户送地瓜。
   地瓜的分配很公平,各家提前抓好了阄,按照序号排好,队上的会计写好一个纸条别在车筐上,我们就知道往谁家送了。送给各户的地瓜都是挑选山耩地的,水分不大,越冬存放不易腐烂。农户的女人们看看地瓜皮的样子就知道地瓜出自那块地,可有的地块一边地势低,地瓜所含水分就大,一眼就看出的。到了农户家,我们都好好解释,好话说尽,说是我们亲手一个个捧进车筐的。其实这个解释与地瓜是在什么地块出产的根本就不是一回事,是答非所问。常常气得家庭妇女白眼,可看见我们这些还在上下学的孩子这样辛苦,还是要给一个安慰,或者就是赎罪,给一两块糖果装在衣兜,好吃的也行,算是跟人发牢骚以后的道歉。
   秋阳射着暖暖的光,山坡被暖在沐浴里,微风将车筐里的生地瓜的味儿吹起,收获的兴奋忘记了疲劳,尤其是想到给那些一贯对我们孩子很亲的家庭妇女送地瓜,想到可能得到什么,心中就充满了无限的希望。哪怕什么也没有,只有一缕微笑,一句“累坏孩子了”的同情话,我们都觉得出力送一趟地瓜是莫大的幸福。
   大砚山很陡。一个人驾着车,另一个孩子就在车前弓着腰蹬着脚抵住,让车轮慢些再慢些。劳动,给了我们很多经验,采取迂回战术,减缓坡度,安全抵达山根就好了,哼着小曲,希望此时老师可以看见我们,表扬我们一两句,尽管不能遇到,但心中常常是自我肯定,已经很满足了。
   不过,也有翻车的时候。脚下一打弯,欺不住载重的车,就会倒在路边,顾不得看膝盖是否擦破了皮,先看看身后有没有大人,同伴是无需警惕的,他们几乎都翻过车,不会告密。队长从来不会惩罚我们,就是我们感觉丢人,没有男子汉的劲头,让人瞧不起。
   我们赶紧弯腰轻轻把地瓜拾进车筐里,那些擦破了点皮的,都放在最下面,上面摆着完好新鲜的地瓜,看着搞好了,不怀好意地笑笑。
  
   五
   这车地瓜是说给连增婶的,我们本来看了那纸条就打怵了。她的画面出现在我的眼前:两颗门牙不小,一说话就外露,我不敢凝视。身子板很厚实,我们几个孩子也不是她的对手,尽管没有看见她发威,可心中还是惧怕,就像没有遇到老虎,可想想老虎两个字就不寒而栗。
   到了婶子门前,我们都低着头,装出十分疲累的样子,也一言不发。她拿来一个篓子,要一个个往外捡,那手拿地瓜就像握着一个个鸡蛋,轻得让人不敢相信,我们也不说什么,更不敢催促她。推车的战强看看我,好像也为难。我夺过婶的篓子说:“婶,我们还要跑两趟,来不及这样弄,这是小薄地的地瓜,皮薄好吃也好放。”
   一句话很多意思,婶子愣愣地听了老半天,又低头捡地瓜,快露馅了,战强一边顶住,怕因两边重量不均而翻车,我用足了力气把一筐地瓜端起来,就往家里搬。
   婶子撂下篓子就帮我,总算弄家里了,她还是围着这筐地瓜,似乎她早就发现了端倪,我要把地瓜倒出来,她说她要一个个往外捡,怕弄坏了皮。等我们抬着那筐地瓜进屋,婶子掐着腰站在我们面前。
   “说说吧!”她阴阳怪气,“从小就不说实话。”
   我们心知肚明,低头不敢狡辩。婶子的婆家小姑子更厉害,是我们上一年级的老师,若是她告状,那我们就是一百个死了,无疑。
   “腿摔坏了没有?”婶子弯下腰撸我的裤腿看,我后退着,嘟囔着“不打紧”……
   她居然快步进屋,我们想跑,可地瓜还在车筐里,很无奈。她拿着一瓶碘酒出来。深红的颜色,我一下子感觉就像她的心,我想哭,可我是男子汉,闭上眼睛等她涂抹碘酒。
   “地瓜擦破皮有啥要紧,我晚上就擦成瓜干,腿摔破了,义嫂(她称呼我的妈妈)可心疼死了!”她一遍抹着药水,一边说,我的泪吧嗒吧嗒滴在了她的后背……
   战强急促地拾掇着那些地瓜,早把车筐缚在车上,在外面招手,我们要尽快逃离这是非之地才是。
   我的双腿好像灌了铅砣,挪不动。
   “下次送,给婶捡点好的,算是补偿。”婶子本不是那么自私,她是要打消我的顾虑,我心中很明白,居然伏在她的后背哭了起来。

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【编者按】这是一篇关于写“秋”的散文,题目是《秋忙秋味》,用第一人称的写法,通过作者亲身的体验叙述描写,告诉我们,不同年龄的人感受“秋”的味道是不一样的。孩童时代的秋是沉浸在“玩”味时光里的快乐,而人生中的秋景却让我感到“忙”而丰富,味道醇厚,写在纸上很押韵,记在心底很温暖,朗朗上口,无限美好。回忆留存在记忆里的那些充满趣味、纯真快乐的儿时秋景,播放在脑海里的是:秋假、玉米棒子、火辣辣的秋老虎、“偷地雷”、刨地瓜、秋夜等灵动的画面,特别是烤地瓜,着实令人怀念和感慨,那烤地瓜的味儿,弥漫在山坡上,那诱人的香味就像山上的苍耳沾在裤脚,甩也甩不掉,地瓜香始终绕着鼻息,有的还深嗅几口,似乎那些香味也可以果腹。那时候,地瓜没有什么新品种,似乎只有两样,黄金薯和白狗子。白狗子就是白薯,用来擦瓜干,撒在地堰上晾晒。吃的都是黄金薯,甜蜜蜜,香喷喷,一想就流出口水来。都说“一叶知秋”,而少年时的一叶却不知了秋的真正滋味,只有在火热的劳动中,才能体会到秋的惬意,听到秋的旋律。而且还能深深地品味“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正意蕴。文中说我们要记取时光里的那些欢笑,去冲淡艰辛日子里的阴霾,更应该记取那些感动的眼泪,让它滴在岁月的印痕里,再来把摸那个让人温暖的时刻。这些感悟很个性,来自生活的思考,深刻而细腻,贴切而生动。“我言秋日胜春朝”,当人生走进“秋”景的时候,在我们的心中也许只剩下了一个枯燥的符号了,秋黄与寂寥相伴,有时候对着一本日历,机械地翻下一页又一页,甚至连感觉是翻动一片秋叶的想象力也迟钝了。尽管如此,但“秋”依然以它的成熟魅力吸引着现代的人们忙碌,还不辞辛苦地从无数写满秋愁秋风秋雨秋收的诗篇中感悟那“一叶知秋”的灵动和美好。从前的秋在我们的奔波里变成了工分,可以折合成钱。又变成了课堂上一篇作文,尽管句子幼稚,也是一个年龄段的缩影,但在智慧与学识丰满的年龄结束秋时,却让那些质朴纯粹的秋留住了,永远留在了生命的风华里。文章以极其纯朴自然的风格,抒发了作者对“秋”的人生感悟,语言真挚健康,回忆往事,展望未来,深情可泣,深意启智。文理交融,诉说心情。委婉细腻而深切地表达了作者怀念快乐旧时光和憧憬美好未来的愿望。文情并茂,贴近生活的作品值得细品。问候作者冬安,倾情推荐大家共赏!【编辑:安平静好君】【江山编辑部·精品推荐201901210006】

大家来说说

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1 楼        文友:安平静好君        2019-01-19 05:10:22
  拜读佳作,问候作者!感谢您投稿柳岸,祝您写作快乐,再创佳品!
回复1 楼        文友:怀才抱器        2019-01-19 06:36:10
  谢谢安平老师精准而倾情的点评解读,编按写得淋漓。问候老师晨安。遥握,提前祝贺春节快乐!
2 楼        文友:韦思祎        2019-01-19 14:08:44
  欣赏老师长篇大论,为安平静好君的编按点赞!
何止文学专栏作者。
回复2 楼        文友:怀才抱器        2019-01-19 14:14:40
  谢谢韦老师如约一般而来,谢谢赐玉。长了点啊,那份情惹的祸啊。问候韦老师春节快乐!奉茶一盏,慢品。
3 楼        文友:成敏        2019-01-22 04:04:22
  我觉得很多场景都是那么的熟悉,仿佛突然又回到了虽然贫穷,却非常快乐的年代。好文章,非常喜欢,拜读学习了!
回复3 楼        文友:怀才抱器        2019-01-22 05:17:16
  非常感谢程敏老师到访赐玉。过来人吧,那些场景是经历过的,我们的少年时代虽然艰苦,也还是有成长的收获的。遥握,奉茶。
4 楼        文友:悬壶        2019-01-23 18:56:16
  曾经的画面到面前,过往的情景幻灯闪。怀才老师对文字的拿捏真叫老道,佩服,学习了。
悬壶
回复4 楼        文友:怀才抱器        2019-01-23 19:42:32
  详细悬壶老师拨冗到访赐玉。过往的东西都成了记忆,无法抹去,于是就成了散文,谢谢悬壶老师点评。遥握!
5 楼        文友:金戈铁骑        2019-02-01 09:17:48
  一季如一生,细品,各味于其中。曾经之所以美好,是因为我们一直与美好同行。从童年到成年,秋让我们收获食粮、收获了人性中的美好,陪伴着我们一起成熟。
回复5 楼        文友:怀才抱器        2019-02-01 11:03:05
  感谢金戈老师到访赐玉,收获的辛劳也是人生的财富。同感。问候。遥握。
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