读一本书的方法很多，有的一目十行，囫囵吞枣，有的细心的品味，慢慢地琢磨，这就看读者的对知识的渴求了，可我认为读懂一本书确实不容易。
　　 在小学课本上有这样一段文字，大意是这样：假如你要独自一人环游世界，只能带一样东西，作者选择一本书。有人说，这趟下来至少可以把这本书读一百遍。作者说不好吗，你不会因为以前见过你的朋友就愿再见他了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你把书读过一遍，只知道这本书的大概，并不太懂，你再读一遍就会有另一层意思，再读这个故事就会更加明白了。
　　 我们的班主任喜欢让我们读书，他总是告诉我们：“你们读书时要可以把书中的词换成一个新词，如果把这个新词换进去，意思不变，那才叫真读懂了。”我们的语文课本上朱自清的《背影》时让我们分析“我与父亲不相见已二年余了”中的“不”字能不能换一个字，老师说朱自清在这这篇文章时与父亲有隔阂，这个“不”字写出了作者的无奈，让我们体会这个字的妙处。
　　 《平凡的世界》这本书是百万巨著，很厚，但我还是认认真真地读了一遍，我又在电视上看了一遍电视版的，又更深地了解了一下，然后我又看了一遍原著做比较，大体差不多，但还是有一些差距，比如偷水事件，书上轻描淡写，电视上却很详细。我又思考孙少平为什么非要去外面打工，尽管并不顺利。我想那是因为他有激情，不安于一辈子做个农民。孙少安为什么坚持不分家，那是对家庭的负责，因为父亲老了，奶奶瘫在床上，妹妹还在上学，孙少平又在外面，所以他坚持不分家。
　　 读懂一本书要慢慢用心去钻研，想想作者为什么要写这本书，目的又是什么，体会作者的遣词造句的含义，一遍遍反复地读，把书当作一个好朋友，去了解他，这样才能真正读懂一本书。
　　
　　 清水三中八年级十班温嘉鑫

【编者按】关于读书，首先是态度问题，然后得有良好的读书习惯，会思考，会真正去了解它，这样才能读懂一本书的内涵。否则那就不叫读书，而是看书了吧。通过小作者的文字，可以看出小作者已经学会了读书。真棒！感谢你赐稿萌芽，祝学习进步，写作愉快！萌芽期待你的更多精彩！【萌芽编辑：陈万珍】