【轻舞】并不悲哀的沉重 (杂文随笔)
21点的钟声响过之后,我照例起身到教室里去。习惯了,二十多年来,每天晚上这最后一节自习,我总是到教室里和学生一起度过。一则维持一下纪律,了解一些情况,以便及时将一些不正常的动向消灭在萌芽状态;二则,这最后一节自习,学生已经很疲劳了。我的出现最主要的是给他们打气,有老师陪着,他们的学习劲头应该大一些。
校园里很静,阵阵煦暖的春风吹来,送来缕缕花香。我贪婪的呼吸着这清新的空气,惬意极了。多少年了,特别喜欢这醉人的春夜,走在鲜花丛中、静寂的校园小路上,感觉特别的充实,特别的满足,仿佛整个校园,甚或整个世界都是我的了。
走到高三16班教室门前,我照例停一下,透过玻璃扫一下。今天的教室里特别的静,再有两个月就高考了,学生们紧张的透不过气来,憋着劲、咬着牙去拼。我是看在眼里,疼在心里,默默的祈愿每一位同学都能心想事成,考上理想的大学,不负十年寒窗苦。这是今年高三级的一个重点班,集中了全县学习成绩最优秀的四十五名学生。几个月后,他们中的绝大多数将奔赴全国各大名校。作为老师,我深以他们为骄傲。
轻轻的推开教室的后门,我怕惊动了他们,如果分散了他们的注意力,就会影响他们的学习。扫一眼我亲爱的莘莘学子,他们时而眉头紧锁、时而奋笔疾书,睿智的目光中充满着坚定与自信。我的心一下子温暖了不少,特别的喜欢默默的看着孩子们学习,看着他们我就感到充实,浑身充满了力量,生活仿佛明媚了许多。
悄悄的走到教室角落的学生专栏处,看看今天的励志标语是什么?进入高三后,学生们为激励自己的斗志,自创或在网上搜寻了一些精彩的励志口号,张贴在教室醒目的地方。应该说起了很好的鼓劲作用。有些我记忆尤深:摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人;我努力,我坚持,我一定能成功;学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得……
今天呢?是什么呢?一行字映入了我的眼帘------“为了将来不当老师和医生,拼了吧!同学!”。我的心一下子紧了不少,一股说不出的滋味充溢了胸膛。老师怎么了?医生又怎么了?我一直以当老师为自豪,二十多年的教学生涯,我的学生几乎遍布全国各地,成为各个行业的坚强力量。我也赢得了数不清的荣誉和尊敬。医生担负着崇高的救死扶伤的重任,从死神手里夺回了无数的生命。这两大行业直接关系着民生,是我们幸福生活的基石。这两大行业搞不好,何谈中国梦!为什么这些学习上的宠儿竟然如此的不待见老师和医生呢?是因为这两大行业辛苦清贫吗?还是因为老师和医生无权无势,不能升官发财吗?如果是因为后者,可叫人不寒而栗。
教室里的空气有点闷热,我走近窗口,轻轻的推开窗子,微风轻轻的送进来,空气立时清新了不少。一轮明月早已挂上了枝头,淡淡的云不时轻轻的掠过,更增添了月色的妩媚。月光下的木槿花失去了白日里艳丽的色彩,只剩下大团大团的花影,倒别有一番风致,给人一种含蓄、娇羞的美。想起了“云破月来花弄影”这句诗,我的心情一下子顺畅了许多。
又想起了老家的老母亲。前天我回家,母亲跟我说起一件叫她很生气的一件事。事情的起因是因为本村我不远的一位大叔,拉闲呱说起老师的待遇太高了,他当泥瓦匠的累死累活挣得不如老师多,老师一年上几天班?也太不公平了!这国家领导怎么当得。母亲当然进行了据理力争,我不知道母亲怎么说的那位大叔,反正那位大叔灰溜溜的哑口无言,向母亲道了歉。我们家可以说是名副其实的教师之家,我父亲、我们兄妹三人、我对象、我妹夫都是老师。我们从不因自己是老师而觉得高傲或与众不同;也从不觉得因生活的平淡和默默无闻而妄自菲薄。相反正因为是老师,我们都恪守着自己的言行,对自己要求很严,生怕给老师抹黑,玷污了这太阳底下最光辉的职业。多少年来,我们平静而幸福的活着,为自己、为子女、为父母,也为了更多与我们有关或无关的人。似水流年,在平凡的工作岗位上,我们辛勤耕耘,也都做出了一定的贡献。母亲以此为骄傲和自豪。
柔和的下课铃声打断了我的思绪,下课了。“老师好“,许多同学站起来向我问好。我和同学们边说边笑的走出了教室。
第二天第一节课是我的课,我一走进教室就发现专栏里昨天的那句话不见了,代之的是“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路。”