难忘一位老师在学生心目中的位置，绝非教学时间长短，教学方法优劣，或是教学资历长短能衡量的！在学生眼里一位好老师，仅仅有一颗慈爱的心就足已！一位慈爱的好老师，在学生的心目中如同自己的母亲!老师的一句鼓励的话语，一个慈爱的抚摸，一个肯定的眼神，都会影响她的学生一生！“浓浓的师生情是以真心换真心”得来的。
　　 我很庆幸在自己特殊的求学道路上。会有一位这样慈爱，善良的老师，在我心灵深处留下了深深的印记！让我至今都无法忘记她！我时常会想起与刘老师在一起的那段美好时光，那段令我难以忘怀的记忆，时刻温暖着一个残疾学生的心，给予了我无穷的动力！那是一个金色的秋天，秋风里夹杂着果实的香甜，满目的金色处处洋溢着收获的味道！也就是在这样一个季节里，我实现了今生一个最重要的梦想，那年21岁的我，终于背上了书包，迈进了丹东市特殊教育学校，成了一位真正的学生！第一次迈进“明亮的教室，第一次有了群可爱的同学。当然还遇到了我人生路上的第一位老师！高高的个子，一头乌黑的长发，总爱梳成马尾辫。一张清秀的瓜子脸，高挑的鼻梁上，架这一副眼睛。见人总是笑嘻嘻！其实刘老师只长我4岁，却在我心目中有着慈母般的印记！作为特殊学校的一位年轻教师，刘老师把所有爱都给了我们这群特殊的学生。班上的同学不仅患有不同的残疾，而且因为来自偏于的农村，绝大部分同学是住校的。刘老师给我的每一个印象，都是慈祥，那么亲切！她不像其他老师那么严厉，对待我们就像一位大姐姐！她讲课生动有趣，吸引着所有学生的注意力，下课她与同学们一起做游戏，一起交流，她把浓浓的的爱分给班里每一个同学，其中也包括我！刘老师对于我这个年龄超大的学生，更是关爱有加，由于从来也没有上过学，在加上手不是很灵便。所以刚到学校的时候不会写字，不能握笔。刘老师就像教一年级的小学同学那样，握住我的手耐心细致的教我，，。因为我控制不握笔的力度，常常一笔下去，草纸本就破成几半了，有几次我真想放弃不练了！每当看见我为练字而情绪低落时。刘老师总会在一边鼓励我。给我讲保尔，张海迪的故事。告诉我说，没有什么困难是克服不了的，一人可以没有健全的身体，但不可以没有理想，没有信念！一个人如果没有理想，没有信念，即便拥有健全的人身体，也会变成庸人！刘老师的话，犹如春雨滋润着我的心田，就这样在刘老师的鼓励和帮助下，我终于克服了重重困难学会了写字！
　　 刘老师给予的帮助和关怀，，一桩桩一件件，都使我念念不忘刘老师对我的恩情！我至今都记得刚上学的那几天，发生的事情。由于晚了这么多年才上学，自然我成了班级里年龄面最大的学生。细心的刘老师怕我产生自卑心理。就鼓励我多和小同学去玩，多和小同学沟通。刘老师怕我走路时摔交，就找同学扶着我。刘老师的关怀无时无刻不在温暖着我！最令我难忘的是上学第一天发生的那一目。那是下第二节课，同学们都下楼做操，就当我想要问老师，我需不需要下楼的时候。刘老师走到了我的面前微笑着对我说，“走。带去你看看我们的学校，认识下新同学”。说完，便扶着我的胳膊走出教室。此刻一股暖流涌上心头。激动的泪水夺眶而出，羞愧的不知道对老师说些什么才好！当刘老师知道我喜欢写作时，老师就鼓励我把看见的，听到的，想到的马上写下来，语文课上，刘老师为了锻炼我的语言表达能力，尽可能的让我多回答问题!虽然我的字迹很模糊，但刘老师总是认真的批改我的作业，特别是作文，每一篇刘老师都用红笔帮我改过。用红笔写下一段鼓励的话语，以此激励着我！就这样在刘老师的鼓励下，我的写作能力有不小的进步，我还代表全班，参加了学校组织演讲比赛。那是一篇饱含了刘老师和同学们，给予我关怀与爱的短文！当我用不太流利的语言，饱含深情的完成演讲时！我听见了台下老师，同学们给予我的掌声！当我把鲜红的荣誉证书捧给刘老师看时。我再一次的看见了那熟悉而慈爱的目光！
　　 如今我已经离开刘老师，“换了新班级，新老师”。但常常会想起我那慈爱的刘老师，因为是老师的爱，让我懂得了坚强！让我明白了追梦的道路，充满一片光明!