我应该感谢的很多，应该感谢党和国家，感谢亲人，感谢关心我给我帮助的人。我是一名教师，我的服务对象是学生。我工作和生活中接触得最多的人是学生，我的职业把我和学生紧密地联系在一起，我在教书育人、“传道授业解惑”中发挥自己的才能和作用，体现自我的人生价值，从这点上来讲，我应该感谢学生。
　　 学生天真活泼，充满朝气，勤学好问，热情奔放，和他们在一起，我会像他们一样天真，富于幻想，也会跟他们一起谈天说地，开怀大笑，与他们在一起，我的生活丰富多彩，我的心变得年轻，我快乐，我感谢学生。
　　 调皮的学生，让我反思，在反思中探讨、研究，在研究中寻找方法，改进措施。工作中，我曾遇到这样的事。有一次，我请学生背诵古诗文，有一个学生问我：“老师，背古诗古文有什么用？”我说：“学知识！你只有好好学习，打好基础，才能考上高中，考上大学。”他说：“考上大学有什么用，我们村子里有几个大学毕业生找不到工作，在家里闲着，还不如初中毕业的。初中毕业的去打工，一个月收入几千元。”我说：“这种情况毕竟只是极少数，要改变命运，一定要努力学习，考上大学前途才更光明。”他回答我：“我要去读职高，读职高是不需要考试的。”这个学生的话让我震惊，让我深思。我认识到，要改变他这种读书无用论的想法，我必须做好他的思想工作，加强对他进行引导，让他转变观念，帮助他树立理想，同时，我在教学中，要注意培养他的学习兴趣，指导他努力学习，搞好学习。教育教学工作中，正是学生们让我不断的总结经验教训，及时矫正自己的工作思路，改进教学方法，去帮助他们健康成长，在帮助他们进步的同时，我的经验不断丰富，能力也不断地提高，学生陪伴我成长，我感谢学生。
　　 我在教学中求知，在求知中教书，学生是我的教育对象，又是我工作、学习的督促者，我因他们的求知而发奋进取，为了对他们负责我不敢有丝毫懈怠，我的点滴成功，有他们的一份辛劳，因为没有他们的紧密配合和他们的积极支持，没有他们的努力和奋斗，我是完不成任务，难以实现目标的，我懂得，独木是撑不起大厦的。我是他们的老师，我教给他们知识，教他们做人的道理，他们又何尝不是我的老师？有一次，一个学生问我诗魔是谁，我告诉他是白居易，他又问我，白居易为什么被称为诗魔，诗魔怎样解释。这些问题我此前没有认真地去考虑过，不能立即给予解答。通过查阅资料，我才解决了这些问题。学生的这种求知精神让我更加明白了“学无止境”的道理。在教学中，学生让我懂得许多道理，我在他们的身上学到了很多的东西，是他们的求知欲，他们的勤学好问，他们的进取精神，激励我不断的学习，不懈的探讨研究，让我在总结中提高，在反思中进步，在进步中自我完善。我感谢学生激励我努力上进，不断充实自己。
　　
　　 我与学生在一起，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐。曾经有这样一个学生，他学习态度不端正，学习不努力。有一天晚上晚自习，他在玩手机，被我发现后，我把他的手机收了，他忿忿不平，脸色难看得吓人。第二天早上上课，他又趴在课桌上呼呼大睡，做着美梦。我看到后，走到他的旁边，用力去把他推醒。他睡眼蒙眬地对我说：“我要去告你！”我说：“为什么？”他说：“你体罚我，违反《教育法》！”全班学生大笑，我满脸尴尬，心里惴惴不安，担心这个学生真的去有关部门告我，如果他去告我，那我就吃不了兜着走，惨了。还算万幸，这个学生及家长没有找我的麻烦去告我，我悬着的一颗心总算落了地。我感谢这位学生，感谢他给我上了印象深刻的一课，他的话提醒我教育帮助学生一定要讲方式方法，要守法，不能体罚和变相体罚学生。
　　 与学生在一起，虽然会遇到各种烦恼，但快乐是主旋律；我有付出，而得到的是成功的愉快，那是“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦，这种情怀唯有老师才能获得。
　　 与学生在一起，同生活，共命运，是我生活不可缺少的主要部分，离开了学生，我的生活就觉得单调，不充实，我的生活已经与学生的学习密不可分。我简直不敢想象，总有一天，我是要离开校园的，当我离开校园以后，我的生活将会怎样的空虚无聊枯燥乏味。我长期与学生生活在一起，送走了一届又一届学生，我虽然已经步入老年，但我却没有老的感觉，因为我仍然有一颗天真的好奇之心，学生让我童心未泯，是他们使我仍然充满幻想，我在与学生诵读“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的诗句时，感受到的是“夕阳无限好”的情怀。学生的天真淳朴，学生的灿烂笑容，学生的朝气蓬勃，感染着我，给我不服老的动力，我感谢学生。感谢学生给了我自信，激发了我无穷的工作热情和前进的动力。
　　
　　 我一生中的大部分时光都是与学生在一起的，学生陪伴我从青年走过中年走进老年，学生的生活里有我的音容笑貌，我的生活充满学生的欢声笑语。谢谢你们，我的学生。是你们让我体验到了为人师的乐趣，是你们让我懂得了人生的意义，是你们陪我成长，是你们让我收获幸福，是你们让我成为了一个真正富有的人。感谢你们,我可爱的学生们，是你们成就了我！
　　 时光把我和学生在一起的日子，编纂成了一部内容详实的书，这是一部散发着知识芳香，记录着奋斗者足迹的书，书中有追求，探索，成功，失败，快乐，成长，进步等内容，这部的名字，我把它叫做：《与学生在一起，无怨无悔——感谢学生》。