走进光山县南城幼儿中心，一群稚嫩的孩子、二十几名老师、窗明几净的教室，这所民办幼儿园的软硬件设施可以同光山县最好的公办幼儿园相媲美，这让我感到惊奇；这里阳光灿烂，是孩子们快乐的天堂，茁壮成长的土壤，更让我感到欣慰。但是，有谁能想到，将这所幼儿中心经营得如此红火的当家人李华，并不是科班出身，而是一个半路出家的幼教工作者呢？
　　
　　 一、苔花如米小，也学牡丹开
　　
　　 出生于上个世纪70年代的李华，是光山县泼陂河镇人。她从小就是乖巧听话的好孩子，上学后，更是对老师充满了敬畏与崇拜。小学时代，在她幼小的心灵里就萌生了一个远大的理想——长大后也要当一名知识渊博、人人尊敬的老师。阴错阳差，高中毕业后的李华却考上了河南省洛阳工业高等专科学校（现洛阳理工学院）。1995年大学毕业后，她被分配到光山县水泥厂办公室工作。新的环境，新的工作，新的生活，让她焕发出了新的激情——面对人生的第一次机遇，她一定会很好把握。人生新的一页，就这样掀开了。她从打水扫地分发报刊杂志做起，一直做到办公室的第一笔杆子。就在生活向她展露出迷人的笑容时，她所在的光山县水泥厂因改制而大批裁员——2001年，她恋恋不舍地离开了她为之付出了6年心血的水泥厂回家了。
　　 人生就是这样的迭宕起伏，转眼间，她由一名大学生变成了一个下岗工人。
　　 有很长一段时间她一直待在家里，甚至连同学朋友都不愿见。那是段极其苦闷的日子，但她并没有消沉，而是陷入了深深地思考——她未来的人生之路到底该往哪走？
　　 她的家在城乡结合部，空气相对清新。将自己关在家久了会更苦闷，出去走走，呼吸呼吸新鲜空气，肯定会缓解心灵的压抑。在一次次郊外散步的过程中，她发现了一种现象，邻近村庄里有许多到了该上幼儿园年纪的小孩儿仍整天待在家，土里泥里地撒欢。她一打听才知道，原来那些都是父母外出打工的留守儿童。突然，她的脑海里灵光一闪，童年的那个梦想又一次萌动了——她要办一所幼儿园，为那些无处求学的留守儿童营造一处童年的乐园。名字她都想好了，就叫光山县南城幼儿中心。
　　 她家里正好有空房子，在征得家人的同意后，她就开始了办学前的各种准备。跑完办学手续后，她又开始四处招揽人才。因为她不是科班出身，所以她就出高薪招聘幼教专业的高才生。这间家庭式的幼儿园虽小，但她并没有草草地仓促招生。苔花如米小，也学牡丹开。她心中的光山县南城幼儿中心，即使规模再小，也应该是光山县软硬件设施最好的幼儿园——教学设施齐全，配有空调，电视和多种娱乐器材，以小班制教学为原则，把光山南城幼儿中心打造成集家长满意，孩子乐学，绩效显著为一体的幼儿乐园！
　　 这一切，她都做到了。在经过细心的筹备后，在2004年秋季的一个阳光明媚的日子里，光山县南城幼儿中心终于正式开园招生。
　　
　　 二、平凡的岗位，闪亮的人生
　　
　　 都说万事开头难，这话一点也不假。就当李华信心十足地向社会发出招生启事后，来报名的学生却寥寥无几。民办幼儿园在当时还是个新鲜事物，许多人都为她捏了一把汗：这样的幼儿园还能办下去吗？面对如此不堪的开局，李华虽有不甘，但她并没有退却，始终保持乐观进取的心态，她相信自己的选择。
　　 她是一个不墨守陈规，认准的事一定坚持到底的人。功夫不负有心人，经过大家的共同努力，光山县南城幼儿中心有了长足的发展，有了很大的变化，很多家长也看到了希望，纷纷把孩子送到这里，最初是周边农村的孩子，现在有很多县城里的家长也都慕名把孩子送到这里，甚至一些外来务工人员也把孩子送来，路远的就全托。现在已经发展到有三四百个孩子就读，教职工也达到二十多人。李华高兴地说，从2008年以后幼儿园已经收支平衡了。
　　 “醉后方知酒味浓，为师方知为师难”，踏入这片土地她才知道，开垦土地是需要付出心血：要用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。她曾经为开学初的繁琐而心力交瘁，曾经为孩子们的安全夜不能眠，曾经为组织一个活动忙得口干舌燥，……然而她仍然会一如既往的一路走下去，因为孩子们总能给她难以名状的感动：“他们总会在我口渴时悄悄的端着杯子挤到我面前；总会趁我系鞋带的时候轻轻地捶捶我有些酸的背……孩子们给我的爱我何以回报，答案只有一个：为他们付出更多，为他们不断努力！我觉得非常值得。”
　　 “学然后知不足，教然后知困”，非科班出身的李华，真正干了这一行后，突然发现自己的知识不够用了。工作之余，她便开始恶补与幼儿教育及幼儿园管理的相关知识。为了把幼儿教育做好，她经常到外地参加各种幼儿教育的学习培训，听著名幼儿专家们的讲课。另外，为了全面提升自己的综合素质，让自己在繁忙的工作之余，有一个放松心身和陶冶情操的地方，李华又开始练习书法，了解书法的起源、演变和发展，通过业余练习，有效地提高了自己的书法水平，提升了自己的个人涵养。
　　 教师的整体素质关系到幼儿园的教学质量，而教学质量是幼儿园重要的软环境、生命线。因此如何对教师进行业务指导，如何为教师创造一个宽松和谐的工作环境成为李华时时挂在心上的问题。人们都说：“幼儿园应该是爱心洋溢的地方。只有教职员工自己感受到了爱，才会在工作中把爱传递给孩子。”李华用人性化管理把全园教职工的心紧紧地团结在一起，然后又将这份大爱传递给每一位孩子。
　　
　　 三、芳华七载,桃李满园
　　
　　 七年多来，李华用真诚面对事业，用爱心浇灌幼苗，把自己全部的热情投入教育事业，把全部的爱心融入了孩子们的心中，让他们感受着春天般的温暖。
　　 不让这些孩子输在起跑线上，这是李华对所有孩子的承诺。光山县南城幼儿中心寓教于乐，让孩子们在游戏中认识汉字，在舞蹈中学习英语，为上小学打下基础；他们开设了国学启蒙教育，每天老师们带着孩子在园里诵读《三字经》、《弟子规》、《千字文》，从小为孩子的人生奠定良好基础；还开设了多种特色课程，孩子们不仅接受了优质的学前教育，还训练了思维能力和动手能力的协调能力以及各项综合能力。
　　 李华还十分注重人文环境育人。光山县南城幼儿中心的艺术教育也独具特色，成绩显著，除了常规的音乐教学外，幼儿中心里经常有各种演出与演讲。每逢“六一”儿童节，光山县南城幼儿中心就会让孩子们统一服装，编排文艺节目，还为孩子们准备节日礼物，到光山革命烈士陵园接受爱国主义教育。李华深有感触的说：“我们要让幼儿学会自理，学会做人，学会关心，学会学习，学会思考，学会审美，学会交往，懂得感恩。并时常在生活、学习上培养幼儿的表达能力、认知能力、自制能力……我们让孩子学习唱歌，每首歌都会编上相应的表演动作，我们让孩子背诵儿歌，每首儿歌都会激起他们心中的爱，我们让孩子学习画画，每幅画都能抒发孩子美好的想象，爱无言鲜花朵朵开！”
　　 李华更是个心怀大爱之人。多年来，南城幼儿中心对那些贫困家庭的孩子、残疾儿童和一些留守儿童，给予了最大的关爱，不歧视，不放弃，让他们和所有小朋友一样，“分享快乐，感受成长”。就冲这一点，南城幼儿中心就是小朋友们的最好选择！
　　 从光山县南城幼儿中心走进小学的孩子们，综合能力出众，很多家长都希望把小孩送到这里来。七年过去了，光山县南城幼儿园已经得到了社会的肯定和认可。
　　 生命的价值在于创造，人生的意义在于奉献。李华就是凭着这样一股工作干劲，带着幼儿园一支娘子军队伍一路斩关夺隘，将幼儿中心办成了光山民办幼儿教育的优秀代表。光山县南城幼儿中心，是光山县教委认证合格的民办幼儿园。年年都被光山县教育主管部门，审核达标的光山优秀的幼儿园。
　　 人生因为奉献而美丽，生命因为付出而精彩！李华没有停下追求的步伐，办一所家长满意、幼儿喜欢、社会认同的儿童乐园是她不懈努力的方向。七年多的风雨历程，李华始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，以恪尽职守的职业道德演绎着教育工作者的人格魅力，以扎实奋进的工作激情奏响一路催人奋进的欢歌，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。
　　 缤纷桃李，灼灼其华。面对一张张天真烂漫的笑脸，面对一份份接踵而至的赞誉，李华也展露出了如花笑靥。李华是幸福的，因为她所从事的是自己喜爱的事业；李华更是美丽的，因为她怀有一颗善良的心，生命如歌，在自强不息中静静吟唱!