一
　　 峰柏童年的老师说过：再陡峭的山峰，孩子们，敢于攀登，就可以触摸到晴空里那最美的云彩，霞蔚飘过，频频向着你招手，流星是诗的点缀，月亮如兰船让你荡桨，银河，金星、飞天梦，由着孩子们的畅想。
　　
　　 二
　　 老师常挂在口头，记住先人苏秦有一则“刺股悬梁”的故事。与“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这一句俗语，记得老师予惩罚性的让孩子们默写这几句文字的片段，峰柏童年的记忆，小竹竿峰柏的小头、咚咚的响，不怪您、老师。
　　
　　 三
　　 记忆犹新，老师还说过，一种高度一种向往！先有渴望，再实现理想，孩子啊，要从小去做，胆大地去做，如一翅翅乳鹰，从小练着的羽翼，终究会翱翔于蓝天，越过江海，沙漠里盘旋，鹰该去的地方！
　　
　　 四
　　 古韵一首小诗寓意，问君：老师您已桃李满天下、您已立霜侵鬂，一头白发。为何在君的心田，依然精心地哺育着一茬茬一茬茬一小朵一小朵的小花。未来与栋梁你懂得，老师和蔼可亲的脸容微驮的背影，就是老师的写照！
　　
　　 五
　　 峰柏要说，老师的奉献、将青春，智慧，如清风，轻抚着一林子一林子的青竹成长。老师的热血、爱心如雨露，洋洋洒洒，滋润着一稚一稚待绽的柳芽。
　　
　　 六
　　 赞一声老师您，予火一般的情感，点燃多少孩子们的天赋，毅然打开了一扇扇成功之门。孩子们的每一次进步，与家长共同的喜悦、老师有时且藏在心底的欣慰，不愿意随便地吐露，为了孩子更好，只是鼓励向上！
　　
　　 七
　　 赞一声老师您，您那赤诚的爱唤醒了多少孩子的迷惘，一次次变换的教育方法，给了孩子们自信，一个个传承经典故事的启发，让孩子内心强大，有向上的精神，硬了多少孩子的翅膀，飞翔，飞翔。
　　
　　 八
　　 又是一个教师节，在外的学子、学者、经理、公务员、科学家等等各方面的人才，有出息的"孩子们"，常回来看看，看看敬爱的老师，或一张薄薄的纸笺也行，孩子们的喜信、祝福！老师的笑容和泪花！
　　
　　 九
　　 孩子坐好，泡茶，噢！你是几几年毕业的？记起来了，是那个调皮聪慧的孩子。嗯！小竹竿小头颅的疼，别走神……