我的优点与缺点始终是天平上相平衡的砝码，于是就造成了我这样极平凡的人，而我的痛苦经历和感受就只有孤芳自赏，深深领会其滋味了。
　　 我自幼好读书，八九岁开始涉猎大部头小说。虽当时识字不多，觉得文章词句艰涩难懂，其大意情节也是丈二和尚摸不着头脑，但我仍然津津有味地读，常手不释卷，直致废寝忘食，如饥似渴之境界。于是，我养成两个习惯：一是常逃学自己挖药材换钱买书看，二是走亲串友非书不能留我。
　　 也许缘于此癖好，便形成了这样的我，有些聪明的自己变得越来越有些聪明了，长期地看书思考揣摩培养了我很强的思维能力，丰富的多愁善感敏感的思想，刚直诚实，善良仁爱的个性，但也养成了致命的缺点，仅加强了一些文学修为，培养了思维，却忽视了基本功的夯实，字写的很不好，于是它影响了我实际能力与才学的精进，个性的超越，工作的顺利和出神入化，而且养成了孤独的习惯，不善交际，终成了社会实际生活的障碍，使人生路曲折多了。
　　 我八三年停学，与本村高中生比考，我有幸考了第一名被上级选中当了民办教师，十年教书生涯，对社会来说，我无文功武绩，对个人来说，我收获的痛苦与无奈为多。
　　 十多年来，我是忙碌的，又是艰难的，一方面工作，一方面拿文凭，一方面仍然热衷于书海遨游，只是不大关心和参与实际生活。当然在志向方面，我曾立大志：“我要做雄鹰搏击长空，我要做千里马驰骋疆场，我要蛟龙遨游大海，我要做火把照亮来者的路，啊！我有一腔热血，我要报效祖国！”于是我加强学问方面的研究，也小有收获。诗文对联，教学论文乃论文的掌握，均有一点造诣。我练习写过教学论文，政论文，散文，诗歌，其篇数之多，可出几本书。可惜字写的不好，只得过一次县级刋物丙等奖，于是我也就成了有其文而无其名，有其小才而无其位，有其大志而志大才疏的人。我也曾受过领导赏识，但他们爱我的才学，恨我的书画，不能大用。于是“大器”不仅不能成，连“小器”也得要与人争之的。
　　 我与同行处，不随便无原则地论人是非，而他们常指手划脚于我，常拿我的丑字坑我。但是我的理论，语言表达能力与较好的口才，教学的方式方法，尚不至于叫我完全陷入困境。我的方法与鼓动性很强的说话技巧能调动学生内在因素的主动积极性与学习兴趣，因此我的学生成绩在统考中大多居全乡前茅，好几次名列第一。两次获“乡优秀教师”称号。我创办了“少年之家”，受乡文化站奖励。我接受运用了“愉快教学法”，自己初步探讨了“一室二板复式教学法”。事实如此，领导与同行终于良心发现，便心里承认了我，使我幸运在教育界战斗到今天。
　　 至于生活，虽有理想热爱生活，但事实上，我永远是一个不会生活的人。
　　 因为思想个性的早熟，不善交际，不能解放痛苦的精神负担，我年少时就成了糟老头子。我只固执于纸上谈兵，书本知识，并以此为乐。我常忘记爱护自己的身体和家庭。我两次为工作学习迫害生病，两次挣脱阎王的绞索而挣扎于生活中。在冥冥之中，我常默默念叨书本上的名言以鼓励激励自己战胜病痛与迫害，争取生存的希望，生活的幸福。
　　 去年不知何故，社会中有些人谓我钻牛角尖，并以此为由迫害我至病，摧残我的身体，甚至波及到我的婚姻，因此，我的家也散了。我一读书，一说话，就有人指责我钻牛角尖，既使我的生命向阎王殿堕落的时候，也不曾放松对我的精神刺激，威吓，压迫。我多次从病中休克地迷糊中醒来，在冥冥之中，还读一两句书，寻求精神力量。直致我失去家庭时，才猛然醒悟，做真正的好人不容易！一个人不因为你善良正直仁爱就不遭受迫害磨难坎坷。这世界不分好人坏人善恶是非曲直的人大有人在，做好人就是与这些人的斗争与磨合啊！这必然要回收这些人的怨恨，我成了以德取怨的典型代表。我有些悲伤，在经历了一段痛苦悲伤之后，我又明白了，我这样的个性，我这样善良正直仁爱，必然要与不分善恶是非的人磨合，我的命运逃不过啊！
　　 于是我决计解放痛苦与悲伤，就淡定地笑着面对这些，在生活中挣扎前行吧，当然我也希望那些人有理解我一片好心的那天。