小学毕业后，我考上了中学。全班五十多名学生，只考上了八个。我是班长，也当过学习委员，一直是班干部，考试总是第一第二，考上是意料中事。可我家太穷，交不起学费，父母双双有病，父亲的风湿性关节炎更折磨得他苦不堪言，上工干活天数没有别人多，挣的工分少。母亲疯疯癫癫的，也上不了工，我和弟弟都还小，收入很微，家里一年比一年穷，我的学费只有三块钱也拿不出来。后来，一位好心人让父亲去大队干部那儿开个免费证明，父亲就赶忙去大队，给他们讲了我家的实际困难。大队干部说娃娃上学这是好事，家乡能出秀才大家都光荣，会计就给开了。父亲揣上免费条子，领我去学校报名。
　　 我家离学校二十多里路，走到已是半晌午了。父亲把免费条子掏出来，双手递到招生老师面前，那老师接过去端详了好大一会后，拧过头来问父亲：“你家是啥成份？”父亲自卑地说是地主成份。那老师说那就免不了，父亲惊恐地问为什么，他说上面有规定，只给贫下中农免学费。父亲傻眼了，半晌不说话。后来父亲又苦苦求那人：“老师，你看我娃学习这么好，我家确实没钱，你帮帮忙，给说说……”未等说完，他打断父亲：“不行不行！你别说了。”父亲可怜巴巴地望着他，求道：“照顾照顾，他娘有病我也有病……你看这大队干部也同意，你就帮帮忙吧……”在继续哀求。可那老师不听，忙他的事。我站在一边看着，在心里骂他坏心肠。
　　 正在这时，外面进来一个人，高高大大的，有点年纪了。他问那招生的年轻教师怎么回事，那人说我家是高成份，按规定不能免学费，但我父亲不行，说困难非要我给他免。那人听后沉吟一下，把条子要去看了看，又把目光落在我身上，问我学习情况。我说我学习还可以，是班干部。他问我当啥干部，当了多长时间。就答我是班长，也当过学习委员，从二年级到六年级年年当，还评为三好学生。那人微笑着听完，点点头，然后转身对那年轻教师说：“这样吧，这学生情况比较特殊，回头研究一下给免点。你给按一半免吧！”
　　 父亲摸出一块五毛钱，交了学费。
　　 我就读的中学，以前是当地有各的旅游景点，是一座千年古庙群，庙内有好多泥塑神像，每到庙会时听说人如潮涌，不知为什么县上把它改为学校了，成为了县立第二中学。
　　 学校很大，但供热水的洗脸处地方很窄小，一次只能容几个人。学生大多都去玉泉洞下的“龙口”洗脸。
　　 龙口在玉泉洞下，那里有一个深潭，泉水就是从那里冒出的。潭有一丈多深，地面用青石条砌成一个八卦形状，半人高，游人伏在上面观看，往泉中投钱。八卦的一边有一个同样是青石雕刻成的龙头，泉水就从那大张的龙口中流出。龙在中国古代人心中地位很高，把它比为帝王。从龙口吐出水，意喻真龙吐珠，哺育苍生。泉水清清亮亮的，汩汩汨从龙口跳出，形成一条小小溪流，欢快地奔向前方。小溪旁青草铺满，还有不少野花，风景好空气新鲜。我们这些十多岁的小学生们，嫌学校的洗脸处拥挤，便跑到这里来洗脸，掬起一捧泉水住脸上一洒，顿觉神清气爽，一夜的困倦完全消失。
　　 那眼汩汩长流的泉水，听父亲讲还有一个传说，据说那泉水连通着东海。玉皇下旨东海龙王，令它掌管这眼泉水。龙王领旨后也很尽责。他常去视察民情，去人间转一转看一看，了解百姓生存状况生活节俭不节俭。如百姓勤劳节俭，爱惜粮食，泉水就一年四季长流不断，可以引泉水到田里浇灌庄稼；若百姓懒惰奢侈，挥霍浪费，不爱惜粮食，龙王就就切断水流，关闭海眼，使地里见不上水庄稼干旱。
　　 说来也还真应了传说那话，这泉水每流几年后就要断流一次。一夜大风过后，泉水嘎然而止，滴水全无，非常神奇！事实上这些年世间确也有挥霍奢侈的现象。所以龙王这关闭海眼的作法也就坏不到那里去，其码可以教育人方勤劳节俭不能奢侈浪费贪图享乐。
　　 鉴于这眼龙泉的灵气与威力，以后当地老百姓便都把这泉叫做“润德泉”。意寓水润德高，徳高神佑。诠释了人们对神泉的敬畏之情。
　　 在泉后面，紧靠的是一个一丈多高的石洞洞，名叫“玉泉洞”。也是因泉而得名。洞中，有一尊用玉石雕刻的佛像，大肚，一脸福相。石象是乳白色，据说是真玉。神佛笑咪咪的坐在洞中，大家都说他有很大的灵气，是大慈大悲普渡众生，为凡间来解救危难的，特别是驱邪治病很灵验。你身上哪里有病，只须去摸摸佛像那里，病就好了，不用吃药而愈。每年庙会时，洞中人挤得水泄不通，几百里上千里路的人也赶来摸这佛象。近水楼台先得月，我们这伙小娃娃们，好奇心很大，常在下午课余时节偷偷溜进洞中，这儿那儿把佛象浑身上下摸个遍，然后边跑边笑，说我没病啦我长寿呀，嘻嘻哈哈乱嚷。
　　 在玉泉洞后不远处的半山腰上，错落有致地排列着不少神殿，有的建在地面有的嵌在半山的岩石洞内。各路神仙端坐其中，形态各异，肃穆幽静，飘飘然一股仙气。殿外生长着古柏，青松，栎树，古槐等，大多已有了年代，苍老而安静地守护着这一方土地和神灵。
　　 古庙大门前有两棵百年古树，一棵是柏树，一棵是槐树，高大雄伟，枝条曲盘如虬髯，树身两人合抱才能搂住。两棵树相依而生，柏树比槐树粗大一些，仿佛是哥哥。柏树离地一米以上有一条大缝，洞长有两米多，而槐树却把它的大半个身子伸进这道缝中，两树连为一体，紧紧依存相拥而长，挺拔向上。这种神奇景象，让游人惊叹不已。当地人称之为“柏抱槐”！也有人说是上古时候一对兄妹幻化而成，玉帝派他们站在庙门口站岗放哨，以防坏人替入神庙破坏或盗走神物。
　　 古庙的大门装饰，让人仿佛回到了中世纪。庙门两边是蹲踞的两头狮子，用墨绿色青石刻制而成。高大，雄伟，气势昂扬有股凌然不可侵犯之态。石狮身后，是一排青石护栏，围绕庙门一周。护拦后是木制的庙门，褚色油漆光亮可鉴。庙门顶部为木刻的飞檐。形态古朴苍劲，上面有凤凰，龙虎，麒麟，大象等飞禽走兽。龙缠凤绕，古色古香，古朴凝重。庙门上方正中嵌着三个彖体大字“周公庙”，赫然高悬，遒劲醒目，气势恢宏。
　　 我的中学生涯只有短短二十一天就结束了，第二十二天，我背上书包和行囊，跟着父亲回了家。原因是没钱在食堂吃饭，只能吃从家里背来的馍馍。但每到周五馍块就开始发霉无法下咽，两周后我患了急性肠炎，只好退了学，从此再也没能踏进过学校门槛。
　　 但是，那短短的二十一天，却在我心中留下了永远难忘的记忆！
　　 它记录了我一段虽不算美好却很快乐的学校生涯。尤为重要的是，它是我的最后一段学校生活，从那以后我的学生时代就结束了！从此，我进入了一一过早的很不情愿地进入了社会的。
　　 我离校那天，天下着濛濛小雨，云层压在头顶，我只觉得喉咙发干，身上发软，我回头望了好几次学校。它的影子越来越远，愈走愈模糊。我一边回头，一边在心中默默念道：“别了！周公庙中学！别了，我的母校！……”