上学一定很好玩儿，学校的生活一定比幼儿园快乐多了……我就这样怀揣着天真烂漫地梦想，背着小书包兴高采烈地走进了我现在的学校，崧文小学的一（1）班。
　　 开始一段时间里，语文课吴老师每天给我们讲故事，听起来特别的有趣，但好景不长，我们很快就开始学写拼音和学写汉字了，这看起来很简单的一点点作业，但却经常把我为难得哭鼻子，擦眼泪。我的心里真是苦闷极了，感到上学一点点都不好玩，经常找借口请假，逃避上学。但正如奶奶经常说的：“多多啊！赖河蛙避端阳节，能躲过初五，但躲不过十五呀！你这样投机取巧是不行的。”
　　 时间如梭，光阴似箭，转眼间就到了一年级第二学期，记得在期中阶段测验时，我的数学考得很差，一眼看上去，每道应用题几乎都像是被老虎咬了一口，留下一个个血红的叉叉，直刺得我心都有些痛疼难忍。刚听完老师一通批评，又迎接爸妈没完没了地教训。从此，我就产生了一种厌学情绪，每次面对作业纸时，都会不由自主的有些发抖。
　　 有一次，我跟妈妈去青浦图书馆少儿馆看书，妈妈从书架上找到一本陈旧发黄的《生活》周刊第2卷第16期递给我，让我好好看看。我瞄了一眼，是1927年出版的，于是，不屑一顾的说道：“早过时了，看它有什么用？”妈妈又打开其中的一篇《转到光明方面去》的文章对我说：“仔细看看这篇文章，然后给我谈谈你的读后感。”
　　 我万般无奈的一字一句结结巴巴地读起来，当读到第三遍时，才看出文中隐藏的一句话：“世界上有许多人一天到晚心绪恶劣，愁眉苦脸，在苦闷与失败里面过日子；都是因为他们对于生活存着错误的心理。”是啊！我对待学习的态度不正是这种错误的心理在作怪吗？
　　 我继续往下读，邹韬奋老师又告诉我“但是我们要知道，我们的确能够在光明中过生活——只要我们肯睁开眼睛，放宽胸襟，看得见人生的美丽，愉快，与安慰。”我不完全懂得其中的含义，让妈妈给我解释。
　　 妈妈微笑着用手指指向书中的另一行：“多多，你再看这句话讲的是什么意思？”
　　 我顺着妈妈的手指看去：“他们好像从来不把脸朝着太阳光，却把背朝着太阳光；这样一来，望着前途，当然只看见黑影子了。”邹韬奋老师这句话正好讲到了我的痛处，回想起来，我那时有一段时间的心态不就是这样吗？
　　 今后我要听邹韬奋老师的教诲，要睁开眼睛，放宽胸襟，迎着太阳用愉快幸福的心情学习和成长。
　　 2019年11月16日
　　

【编者按】作者以“迎着太阳成长”为题，讲述成长路长邹韬奋的一篇《转到光明方面去》给自己所带来的人生启迪，语言生动，结构合理。文中对经典名句的引用足见作者对名家美文的热爱与深刻的理解。文章构思精妙，立意深刻，主旨鲜明。【编辑：心花一瓣】