我是一个学下围棋的新手，不过现在已经是围棋学习班的强手了，对围棋已经充满了浓浓的兴趣。
　　 有一天早晨，我来到围棋教室里，只有一两个人，然后老师叫我跟王帅昌下棋。一开始，我们要猜先，“哎呀！”我竟然猜错啦！王帅昌那边黑棋，我这边白棋。真是出师不利呀。
　　 王帅昌一开始就把黑棋下在天元上，我把白棋也下在天元的下面，就这样他把黑棋下在哪儿，我就把白棋下在哪里。一路穷追不舍。
　　 “哎呀！不好，他围住了我的白棋斜线方向的交叉点。我赶快往上面下一颗白棋跟被包围的白棋链接，结果又被他的黑棋挡住啦，我又往下面跑，还是被他挡住啦，之后我又往左边逃跑，往右边逃跑，可是还是被他毫不留情地挡住啦。最终，我的白棋还是被他提掉了。
　　 就在这时，我发现对方有一些棋子没有连接，我笑着说道：“哼！哼！哼!你有一些棋子没有跟很多棋子连接在一起，看！我要把他们围到我的白棋的地盘里面，然后再提掉。”
　　 王帅昌说道：“哈哈！我得快点连接啦，不然就要被你提掉了。”王帅昌努力的用他的黑棋跟已经被我包围的黑棋链接，可是不管王帅昌怎么努力，他的黑棋子仍旧还是被我干脆利索的给提掉了。
　　 就在这时，我们已经进行到中盘了，我跟王帅昌都已经开始站地啦，站完地后。我们让老师用手机给我们拍照，看一看我们谁赢啦，谁输啦。
　　 老师一拍，果然发现是我赢啦，老师对我说：“恭喜项文博同学，这场围棋比赛，你赢啦！不过你跟王帅昌就差0.1步，可是险胜啊！”
　　 老师又对王帅昌说：“小王同学，别灰心，下次一定能超过项文博的。”
　　 2019年12月24日星期二
　　 上海市青浦区崧文小学二（一）班

【编者按】习作开篇由“我”对围棋充满了浓浓的兴趣自然切入，紧接着以镜头回放的形式生动再现了小作者跟棋友王帅晶之间展开了一场棋逢对手的围棋比赛的场景。全文语言平实晓畅，场面描写形象生动，先后有序，条理清晰，心理描写惟妙惟肖，对话描写精准传神，烘托出比赛的激烈。全文思路清晰，叙事条理，主旨鲜明，让人如身临其境。【编辑：心花一瓣】