·1·
　　 谁也没料到，2020年中考的孩子们会遇到这样的情况。新冠疫情阻止了中国人南来北往的脚步，也叫停了孩子们返回校园的节奏。墙上的时钟滴滴答答，她任性的走过一圈又一圈，带走光阴一日又一日，恣意的压缩着所剩无几的冲刺时间。但还是不能复学。
　　 早晨，经历了两年早起的生物钟准时把我叫醒。窗外的阳光已按耐不住，急急地冲破窗帘洒进屋里。披衣而起，孩子依然睡得香甜。虽然中考已近，但不用到学校学习，孩子自然把睡觉这件事用来“任意发挥”。
　　 窗外，樱花已经开放。最爱听到新闻里日渐向好的疫情发展状态，就像渐次绽开的樱花，越来越多了起来。关于复学的消息，是必须要看的，也不管是哪个省份，也不论是什么地方，只要有关学校，必须一读方才罢休。可能，所有的家长都和我一样。也许她正围着围裙查看某省的复学新闻；也许他正站在灶旁找着本地的复学日期。人往往就是这样，虽然与己无关，但只要境遇相同，就仿佛穿越了陌生和距离，莫明的亲切了起来。
　　
　　 ·2·
　　 天气有些阴沉，但这并不影响我把晨光煮进粥里。看着灶上暖心的蒸汽，听着窗外啾啾的鸟鸣，人间烟火气被我框进了小小厨房，还有什么更美?
　　 窗外邻居妈妈走过，擦肩的瞬间也不忘吐槽自家的“小神兽”：什么都可以，就是不学习。邻居妈妈仿佛把焦虑丢给了我，盯着她的焦虑，我不禁哑然。我也关注复学时间，我也查找复学新闻，但我仅仅是看看而己，并没有像邻居妈妈那样对学校怀揣着热烈的渴望，期待学校能把她那“就是不学习”的孩子变成学霸。
　　 我的孩子不是学霸，甚至学习上还有些懒散。但这次疫情带来的长假，我们把不利化为有利。我用距离终点越来越近这个现实，逼了她一把。让她明白：当面前再没有更好选择的时候，做好当下的每一天，无疑就是最好的选择。
　　
　　 ·3·
　　 因为贪玩，我家孩子的成绩一直不温不火，不上不下，不高不低。春节前，我们一起拟定了“下学期学习计划”，做好了充足的心理准备，要在3月开启时打响成绩翻盘的收官之战。然而3月未到，疫情来袭，开学之日，遥遥无期。一时间，孩子突然懵了。先是一小阵迷茫，而后陷入“放飞自我”状态。
　　 她的状态着实让我急了一阵子，但转念又一想，这个长假对她来说，是一个绝地反击的大好机会呀！那些落下的功课可以在这段时间里补，那些不好的习惯可以在这段时间慢慢丢掉，那些跟不上老师进度的课时刚好可以用来学习基础知识，还有什么比这更合适的时间了吗?我坐下来，和孩子一起拟定学习计划，从特长科目和短板科目入手，每天做几科练习，每科做多少内容，什么时间诵写记，什么时间回头看……
　　 变化，可能现在看不见，但只要每天向前一点点，总有一天，那些平凡乏味的坚持，会看得见花开！
　　
　　 ·4·
　　 时钟依然滴滴答答的前行，不被人们的焦虑所影响，也不会因为心疼孩子们的学习状况而停下半分。
　　 又一个15天从指缝间流走，我惊喜的发现，她的自律正在渐渐养成：每天早晨，不用我费劲的叫醒，而是迅速爬起来，立即进入状态；每天白天，自己定下的计划一定完成，而且还偶尔催促着我提问一些知识点；每天晚上，依然是挑灯夜战，23点前简短放松后休息，为第二天的努力充电。
　　 缺乏自律，这是她成绩不理想的最根本原因，也是她不愿意努力的症结所在。一段时间的辛苦，她赶走了懈怠，与自律握手，还有什么收获比这个更大?
　　 疫情，是岁月给我们的生活印下的一道折痕。无论喜与忧，这段日子都得与这道折痕共存。既然不能置身事外，为什么不把它熏染了香气印在记忆里。在未来某一天翻开记忆，曾经的努力会告诉自己，无论什么情况下，只要有热爱和期待，就会有惊喜。