荷颂——献给六一的歌
　　
　　 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
　　 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
　　
　　 总想为六一写点什么。忽然想到了杨万里的这首《小池》：泉眼、细流、尖尖的小荷、点水的蜻蜓——多美的意境！恰似一幅灵动的水墨丹青！
　　 也曾想过许多比喻：花朵、太阳、星星……但都不如此诗可意：柔婉、清丽，充满盎然生机；短短28字，出神入化地道出了心底的爱意，映现出宝宝可爱的身影：纯真，宛若一泓清泉；欢快，犹如细流涓涓；盎然，恰似尖尖的小荷；嬉戏，就像蜻蜓翩翩——啊，还有什么比此诗更好呢？——献给六一，献给学龄前的小宝宝们。
　　 倏然，又想到杨万里的另一首七言：
　　
　　 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
　　 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　
　　 啊，接天莲叶，映日荷花；亭亭净植，香溢天下——值此六一到来之际，恰似一幅最美的写意！
　　 六月的荷，千年的歌——让我们细细吟哦：
　　
　　 ……
　　
　　 祝愿天下的儿童都像荷花一样清丽蓬勃！
　　
　　
　　
　　
　　 南开记忆——我们的父亲母亲
　　
　　 亲如兄妹
　　 比邻而居
　　 我们一个独特的群
　　 ——南开中学老教师子女
　　 当我们呱呱坠地
　　 新中国正霞光万里
　　 当我们牙牙学语
　　 南开——三中正改换门庭〔1〕
　　
　　 少小离家
　　 白首相聚
　　 今天庆贺母校八十华诞
　　 我们又重回故里
　　 观一流校舍
　　 喜骄人业绩
　　 抚今追昔
　　 怎不缅怀
　　 我们的父亲母亲——
　　 在抗日战争的硝烟里
　　 南开因他们而重生
　　 在中华教育的史册里
　　 三中因他们而驰名
　　
　　 远去了 童年的记忆——
　　 当金银花的馨香
　　 又溢满津南村的夏夜
　　 坐在门前的老槐树下
　　 乘凉的时光是多么惬意
　　 闪闪的繁星
　　 斑驳的月影
　　 牛郎织女的故事
　　 嫦娥奔月的传奇
　　 父母的娓娓讲述
　　 怎不令我们心醉神迷
　　  
　　 暑去寒来
　　 当腊梅的馥郁
　　 又温煦了三友路的除夕
　　 谢师的贺年片
　　 总会堆满父母的案几
　　 清华的二道门
　　 北大的未名湖
　　 南京的天文台
　　 鞍钢的一号炉
　　 也一一进入
　　 我们童年的梦境
　　
　　 名师出高徒
　　 何况是自家子弟
　　 “一脚跨进三中
　　 一脚跨进清华”
　　 我们曾充满美好的憧憬 
　　 但——
　　 一阵飓风
　　 一场史无前例的革命
　　 竟摧折了满园桃李
　　 也改变了我们的
　　 人生轨迹
　　  
　　 “批臭老南开”
　　 “砸烂孔家店”
　　 震耳欲聋的口号声
　　 打破了校园的宁静
　　 铺天盖地的大字报
　　 糊满了洁白的墙壁
　　 享誉教坛的父母
　　 被斥为“反动权威”
　　 张伯苓的南开群英
　　 被追查“历史问题”
　　 抄家焚书的红卫兵
　　 倾覆了津南村的安宁
　　 “牛鬼蛇神劳改队”的凌辱
　　 摧残了一代名师的身心
　　  
　　 校之不存
　　 家又何依
　　 我们也曾惶惑地跟进
　　 只为取得
　　 “红外围”的待遇
　　 我们也曾痛苦地背叛
　　 只为摆脱
　　 “狗崽子”的骂名
　　 静夜家灯，依旧莹莹
　　 却不忍再看
　　 父母累累的伤痕
　　 不忍再听
　　 父母违心的“鼓励”
　　  
　　 再回首 泪眼朦胧
　　 十六七八，二十上下
　　 人生有几个豆蔻年华
　　 四十出头，五十左右
　　 教师有几段黄金生涯
　　 但——
　　 毕竟经历过抗战的洗礼
　　 张伯苓的南开群英
　　 又怎会忘却师者的使命
　　  
　　 文革后的三中
　　 百废待兴
　　 我们的父母
　　 又老当益壮
　　 重举教育救国的大旗
　　 家里的台灯
　　 几回回彻夜不熄——
　　 父亲还在重写
　　 被焚毁的教案
　　 食堂打回的饭菜
　　 几次次凉了又热——
　　 母亲还在教室
　　 解惑答疑
　　 …… 
　　 老树新花
　　 三中再现南开的风采
　　 光前裕后
　　 南开又创新的业绩
　　
　　 注释：
　　 〔1〕南开——三中正改换门庭：重庆南开中学是由著名教育家张伯苓先生于1936年创办的。1952年12月学校由私立改为公立；1953年更名为“重庆第三中学”，1984年5月学校复名“重庆南开中学”。