一
　　 翠绿的五月，生机勃勃。鲜艳的石榴花，开了很长时间，把积累了一个寒冬的能量，将酝酿了一个春天的喜悦，都尽情绽放开来。
　　 终于传来好消息，学生小悦，如愿以偿，研究生复试通过了。这些日子，网上关于各高校研究生招生复试的消息，多见高分考生过不了复试这一关，甚至个别考生初试分数位居榜首，却因复试成绩不佳而名落孙山。
　　 小悦报考名校，顺利上线，我既为他高兴，也担心他的复试结果。那天看他发的短信：“终于上岸了！”不由为他深深舒了口气。
　　 “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”小悦能够考研成功，这要是在两年前，我不能想象，他的父亲肯定也是不可思议。
　　 就像大自然的四季，有春华秋实，也有夏翠冬枯，这样世界才丰富多彩。一个人的成长，像一曲弦乐，有时清新悦耳，有时婉转动人，有时激情高亢，有时也会低沉哀调。谁的成长道路，没有风雨？哪个成长历程，没有坎坷？小悦的成长总体还是比较顺利，没有大起大落，沟沟坎坎也都是小小的变奏。但有段时间，也出现了迷茫，在他父亲看来，是“太不听话”、“太不争气”。
　　
　　 二
　　 严格地说，小悦并不是我的学生，毕竟他不是我所在学院的学生，我更没有教过他的课。泛泛地说，是一个学校，算有师生之缘。
　　 其实，他是我的小老乡，我们是同一个县的。他父亲在老家的县城工作，辗转找到了我，希望关照一下他的孩子，因为他觉得这孩子有问题，很多方面让他不如意。
　　 比如，学业上不认真，有的课程不及格挂科，个别课程还缺考。后来在教务系统查看他的成绩，确实一般，学分绩也比较低。学生以学业为本，成绩不好，父母担心，老师着急。
　　 尤其让他的父亲“恼火”的是，他还很“不听话”，简直是有些叛逆。其实，一般来说，望子成龙、恨铁不成钢，父母都有这种心理！
　　
　　 三
　　 我第一次见小悦，是他的大一第二学期。
　　 有个春假，阖家团圆之乐，也常让人心态懒洋洋。那天，在他父亲的督促下，他抱着应付的心态，来到我的办公室。他父亲希望我找他谈一谈、聊一聊，能够给予他一些指导。
　　 如果随便跟他谈谈，以长者的身份，说教式的的告诫和警示，要求他把学业放在第一位，把成绩搞上去，然后走之前，再反复地叮嘱一番，对我来说很简单。毕竟自己在高校工作了三十多年，老教师了，自诩好为人师，亦无可厚非。
　　 但是我深知，小悦这样的年纪，青春朝气，思想活跃，但又有着诸多迷茫和懵懂的时期，如苗木春生，蓬勃向上，但有时也杂乱无章。生硬地将苗木摆弄和圈套，往往扭曲了树木的本心。对青年人，生搬硬套的说教，往往没有效果，最起码这个时期他可能接受不了，也许会适得其反。正如小悦的父亲抱怨的，听不进他的话，对着干。
　　 “师者，传道受业解惑也。”但在教育的实践中，尤其是面对大学生，师者还是应该首先尊重学生，尊重学生的个体性，平等对待。
　　 春风沐雨，润物要细无声，人生的大树，既要根深杆壮，也需要繁枝茂叶，才生机和丰富。学生也不仅仅是学业，还要发展个性和兴趣爱好。
　　 我跟小悦一开始，没有聊学业，聊的是兴趣爱好。我问他有什么爱好？喜欢什么运动？他说喜欢打篮球，然后我们就聊到了NBA和乔丹，聊喜欢运动的男生很帅气……后来，我说我上大学时，最佩服班上的一个同学，玩的时候疯得很，学习的时候却能集中精力，专心致志，成绩很好。慢慢地，我们交流了一些的大学生活，最后也聊到如何养成好的习惯，在大学期间做好时间管理。一直到最后，都是这样看似“随意”的，但始终坦诚、平等的交流，尽力让他与我能“聊得来”。
　　 之后，就好久没见到他。只是听他的父亲说，小悦回去后，跟他说，没想到老师这么亲和。呵呵，原以为老师是老气横秋的？
　　 从此之后，小悦有事就发个短信来问一问，每学期一两次到我办公室聊一聊。这期间，他父亲多次说他儿子变了，越来越“听话了”；我也持续在学校的教学系统，关注他的学习成绩，不出类拔萃，但稳步提高。
　　 人生的路漫长，会有困惑，会有迷茫，不仅有春的柔美，夏的生机和秋的丰硕，还有冬的严酷。所以，在一个人的成长过程中，尤其是在困惑的时候，有外力的帮助，有时也是必要的。也许一次成功的交谈，就能启发人生，改变人的生活。教师作为人类灵魂的工程师，犹如园丁，唯有精心护育，才能长出最美的花朵。
　　
　　 四
　　 事物都存在发展的内在动力，如大树的执着是向上，人生也需要目标，作为发展的动力源，我一直鼓励小悦把考研作为提升自己学业的动力。
　　 准备考研之前，他还很犹豫，是考研，还是直接找工作？说句实话，考察他各学期的成绩，凭我的经验，对他考研成功是没有多大信心的。但是，我还是希望他试一试，毕竟读大学考研，也是一个大学生的一种人生体验。人生该经历的，该面对的，有意义的，都应该勇于尝试，不留下遗憾，人们常说：过程比结果往往更有意义。
　　 上学期临近考研前，又接到他父亲的电话，抱怨儿子不找工作，只准备考研，考不上一切都耽误了。能够听出其中的担心与不满，尤其是对儿子考研的不信任。我还是跟他说，对儿子要有信心。相信他，尊重他，他才能听你的，我觉得小悦是不错的。
　　 其实，小悦的父亲是个挺好的人，为人谦逊，自己的事业心很强，有责任心，很励志，在政府部门发展得不错。但我总觉得他把自己的勤奋、刻苦和励志的劲头，转移为对儿子的要求，有些不太合适。小悦对我的信任，我想是因为我信任他，尊重他，夸奖他，鼓励他。
　　 记得之后没几天，小悦也给我电话，说想集中精力考研，这学期的课程能不能办缓考？我衡量后觉得，大四的课程并不多，考研不能耽误学业，建议他拼一拼，把课程也完成好。
　　 他听了我的话，结果也让我很满意，所有课程都顺利通过。这其中的努力，令我不由赞佩，并跟他父亲又说：“儿子还是很不错的。”
　　 考研结束后，小悦来到我的办公室，除了说自我感觉考得还可以，也说了说复习考研的辛勤。他说，半年多来，自己每天早晨五点多就起床到教室或图书馆看书，晚上也是回去最晚的那个。我听后也很感动，这孩子真是长大懂事了！看他有点得意的样子，虽然我不喜欢骄傲自满的人，但还是发自内心的为他开心，懂事的孩子人人夸！
　　 一个人的成长，一个人的成就，有外力自然可喜，但更重要的还是自己，自身的选择与目标，自身的坚持与执着，奋斗的人生，如石榴般丰硕与幸福。
　　 没有什么人能一路行走直线，人的成长，是一场必须经过的苦旅，有奋斗的艰辛，还会有突发的磨难。年轻人其实最需要鼓励，那些走了偏路的，只是没有遇见好的教育和引导。人与苗木也不同，苗木的杂枝，需要园丁的修剪，但是人生的“杂枝”，可以自我“修剪”。
　　 小悦的事，是件小事，平常的读书、考研，但我能清晰感到他的成长。当然，人生的路，还很漫长，还会有困惑，还会有迷茫，还会有奋斗的艰辛，还会有偶发的挫折。若说人生如一条船，行驶中，有时风平浪静，人生惬意；有时浪涛汹涌，人生磨砺。但我欣喜，在这个朝气蓬勃的季节，在这个阳光明媚的日子里，小悦的人生上了新的台阶，有了新的开始，而成长还在路上……