文化，博大精深。是很多文化人挂在嘴边的一句话，似乎代表了一种表达的方式。若不这样说，就等于自己没文化。
　　 什么是文化？文化，又表现在哪里呢？
　　 仁者见仁，智者见智。因为，这个题目太大了，恐怕没有人能给出一个明确的界定。起码，我是说不清的。但是，有一点很明确，若是没有文字，或以文字为载体记录下来的，可以流传，可以表达的文明。文化，就真的不知道该怎么说了。
　　 文化，是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动的产品。就词的释意来说，文：是记录、表达和评述。化：则是分析、理解和包容。文化的特点是：有历史，有内容，有故事。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家、语言学家……都在努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。
　　 中国文化，经历了有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神龙氏（炎帝）、黄帝（轩辕氏）、尧、舜、禹等时代。《先秦史》说：“吾国开化之迹，可征者始于巢、燧、羲、农”。自第一个国家夏朝的建立至今，一个拥有灿烂文明的中国，浸染着丰富多彩的文化元素屹立在世界的东方。
　　 不难看出，中国文化，就是以华夏文明为基础，整合了各地域、各民族文化要素而形成的文化物质。其根源，是历史。其表象，是以文字、图像、音乐等为代表的一种载体。其实质，则是渗透于人们头脑中极具创造力的思维方式。是能够看得见摸得着的一种现象，又时时刻刻伴随在我们的身边。
　　 大千世界，芸芸众生。我们就是文化，文化就是社会。
　　 中国的古人，是智慧超群的，很多经典都以文字的形式被保存了下来。
　　 被称为旷古稀世奇书之一的《菜根谭》第一章《高处立，低处行》的修身篇其二写道：涉世浅，点染亦浅；历事深，机械亦深。故君子与其练达，不若朴鲁；与其曲谨，不若疏狂。
　　 意思是说：一个刚刚涉足社会的人，阅历不深，受不良习气的影响也少；而阅历丰富的人，知道的权谋往往也很多。所以，一个坚守道德准则的君子，与其过于精明圆滑，不妨朴实笃厚；与其谨小慎微，曲意迎合，不如坦荡大度。
　　 这是引导人，尤其是敦促青年人要诚实、诚信做人、做事的金玉良言。不仅说理，还在讲述着一个故事。让人读后，久久回味，不能忘记。
　　 另一部奇书《围炉夜话》的第五十五篇《和平处事，居心正直》说：和平处事，勿矫俗为高；正直居心，勿设机以为智。
　　 可以解释为：心态的平和与待人的和气既是为人处世的法则，也是化解矛盾烦忧的根本。心平气和地处理工作与生活中遇到的各种烦心事，不论大事小情，都将其处理得平顺和谐，不就是人们的心愿吗？
　　 要想实现这一愿望，就得先正其身。因为，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。明白了这个道理，人就会懂得万事修心为先。只有内心正直，说出的话、做出的事才能令人信服。那些居心叵测的人，即使第一次人们因未看清他的真面目而相信了他，之后也绝不会第二次的上当，这样的人最终是会被人们鄙弃的。
　　 读这样的文字，会让人发自内心的产生震撼。先辈们做人、做事，不仅严谨、规范，还很机智、朴实。
　　 如今是新世纪，是变革的年代，是在法律社会的形态下，开创着和谐地生活愿景。文化的体现，不仅是深层次的，也是无处不在的社会问题。
　　 当前，全社会正在践行着社会主义的核心价值观。即：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
　　 简短的24个字，却内容充实，思想精练。是高度的浓缩与概括，是宏阔的战略指南。包涵和表达了三个方面的思考：首先是国家层面的价值目标，其次是社会层面的价值取向，再就是公民个人层面的价值准则。
　　 这些内容，既是总结，也是约束，还是发展的愿景。无疑，是社会正能量与文化思想的一种体现。
　　 社会及人们的正常生活中，所折射出来的多种文化现象，比比皆是。
　　 我家门前就是翡翠湖。这是一座人工挖掘的湖，也是一座生长在高楼大厦之间的城市公园。一条环翠路包围着北西东三面，也把多所小学、中学、大学串连在湖的周边，既有清爽通透的绿色氛围，又满载着幽雅的书香气韵，真正的一方灵秀之地。
　　 特色体现在这条环翠路上。这条路全长不过五六公里，路面不宽，双向两个车道，外加两边的自行车道与人行漫道，再就是绿化带。路的两边，每隔一公里左右，抬眼就能看到交通警示牌。蓝底白框，轮廓分明。其文字，更是醒目、撩人。如：“不要着急，红灯亮了歇口气”。“上有老，下有小，出了车祸不得了”。“人行横道，是你生命的绿色通道”。“遵守交通法规，关爱生命旅程”。“车让人，让出一份文明。人让车，让出一份安全。车让人，让出一份秩序。人让人，让出一份和谐”。还有，一些文字的表达比较直接。如“宁停三分，不抢一秒”。“前方学校，减速慢行”等等。让人一下子就读出了道路交通安全，该有多么的重要，是必须遵守的一种秩序。值得一读，耐人寻味。
　　 最有意思的是，道路两边的照明灯，差不多有好几百个吧。灯杆的下端，是用大理石镶嵌成的柱形底座。石面上，全部雕刻着古今名人的经典。如：老子的“千里之行，始于足下”。庄子的“生也有涯，知智也无涯”。包拯的“清心为治本，直道是身谋”。曹操的“老骥伏枥，志在千里”。朱元璋的“贤才不备，不足以为治”。吴敬梓的“以仁义服人，何人不服”等等。这些句子，或者说是语录，文字通透，思想深邃，经历了千百年的锤炼与洗礼，就像是刻在人心底里的座右铭，令人警醒，时刻也不能忘了行进中的一分一寸。
　　 路边的校园里呢？同样有许多提示性的文字。如：“绿色，永恒的美。校园，永远的家”。“同建绿色校园，共享鸟语花香”。“学校一片绿，学生心中一片春”。“保护学校环境，共创学生圣地”等等。绿色、学生、校园，被不同的词汇链接在了一起，成为能够延续的图景，也成为可以畅想与期待的未来。
　　 最有意思的是，被环翠路包围着的翡翠湖，清波荡漾，绿草芬芳。小径旁，栈道边，亭子外，随处都是写满了文字的牌牌。如：“给我一片绿，还你一片情”。“踏破青毡可惜，多行数步无妨”。“追求绿色时尚，拥抱快乐生活”。“水是生命之源”。“一草一木皆生命，一枝一叶总关情”。“它失去了保护，我们就没有了健康”。“小草微微笑，大家绕一绕”。“让花儿舍笑，让草儿传情，让心儿绽放”。“青山清我目，流水静我耳”。“走一走，看一看，花红柳绿美无限”。“树木拥有绿色，地球才有脉搏”等等。一条，一句，一段，各自独立，互成一体，共同演绎着一种圣洁与美好。那就是：关爱、保护、约束。既是文明进步的标志，也是赏心悦目的一种表达。
　　 漫步其间，读着文字，看着赤橙黄绿的轮替、延续，既没有了角斗的痕迹，也不见了纷扰的喧闹。忽然间，身心有了一种可以寄托的愿望。遥望蓝天，丈量大地，才真正地体味到了，什么叫宁静、温暖与和谐。
　　 稍作思考，又会产生一种无涯的感觉，天地苍茫，万物繁衍，各从其类，便是自身运作发展的规律。然而，有了文化的揳入，本来的一切，似乎有了轨迹，有了感知，也有了灵魂。
　　 怎么不令人惊叹呢！人，既是文化的创造者，又是文化的载体和传播者、修订者。有了人，才有了文化。有了文化，人才变得有内涵，有修养，有品位。反之，人必须学会感悟文化，遵循文化，引领文化。否则，文化是没有意义的。
　　
　　 （原创首发）
　　
　　 2020年6月11日写于合肥翡翠湖畔