【萌芽】心爱之花(记叙文)
第一次种花的情景仿佛就在昨天,直到睁开了朦胧的双眼,我才清醒过来。
似虚,似实。
第一次读到“每一种花都是一种草,每一种草都是一种花”我还一脸茫然:草就是草,花就是花。难道草还能开出美丽的花朵?就算开,也是那的不起眼。心中的想法使我把目光转移到了窗前的“花盆”——因为实验需要而拿的一个塑料碗,里面还有几粒绿豆种子,我每天都去观察它的动态。
“都这么些天了,怎么还没发芽,该不会碗里放下的是死的种子?”
像是被我的话激怒了似的,没过两天,它便发芽了。
它让我有些意外,但是没有让我感到惊喜——毕竟当实验完成后,它在我家就是个可有可无的角色。
第二个星期,它的个别叶子泛黄了,我以为它就要枯萎了,所以再一次给我的“花盆”加满了水以后,就静静地坐在那里,期待有意外发生。
转眼又一星期过去了,从老家往返家中打扫卫生时,我无意间望它,却发现它泛黄的叶子已经自然掉落,其它叶子变得更绿,更显得生机勃勃。我第一次对它有了一丝敬畏:它居然活下来了!我突然对它的开花有了信心。我本以为它会早早死去,它却靠自己,在无任何外力帮助的情况下多活了一星期!这简直就是生命的奇迹!
就这样,虽然实验早已结束,但它却在我心中有了不可替代的位置。
在它枯萎的那一天,我竟觉得那一天过得有些仓促和模糊,仿佛没了它,这个世界似乎真的少了什么似的。我感受到了一丝悲哀,好像枯萎的不是它而是我一样。我读懂了“每一种草都是一种花,每一种花都是一种草”的真谛了。小小的绿豆芽,它也是一种花,生命之花。她就开在我的心里!
生命可敬!
枯萎不代表结束!我相信,看到生命之花再次绽放的那一瞬间,我心中定会充满喜悦!因为,你已经是我心中所爱!
渭南市实验小学五年级任天泽
【编者按】数株不起眼的绿豆芽,由小作者匠心独运,演绎出了一段美丽的故事。习作以拟人手法,赋予绿豆芽以生命的灵性,娓娓言说她默默抗争、潜滋暗长、终成正果的生命历程。以小见大,意蕴幽深,耐读耐品,回味无穷。【编辑:心花一瓣】