我家
　　 在卫城
　　 门前的顺河绕着青山
　　 在那繁花盛开的季节
　　 我懂得怎样想
　　 怎样歌唱
　　 ——李思美
　　
　　 这是2019年9月7日，在采访卫城新时代文明践行活动中，与年届古稀的李思美老师的一段对话内容。李老师那自然从容，感情真挚，质朴乡土情怀的流露与表达，我感觉就像诗样的温存。
　　 李老师土生土长在卫城顺河村，是一位颇受尊敬的乡间文化人，正好也就是我们本次采访顺河村的引路人。
　　 我们随思美老师一路到了顺河村地界，先登上一高处鸟瞰，但见，一湾河水，碧波荡漾，绕着青山，河边翠竹青青，花红柳绿处就是村庄，望见这样的景象，我不禁感叹，好一个美丽的地方呀！看着翠竹青青，花红柳绿里的村庄，令人好生向往。
　　 思美老师一路指点，介绍着，带我们走进了村办公室，村文书杨军同志热情的接待我们，并向我们一一介绍村庄的自然概况。
　　 顺河村共9个组，约500户人家，2200余人，依山傍水，沿顺河而居。自开展新时代文明践行活动以来，村民们文明观念大为提高，滥办酒席的陋习之风得以革除，移风易俗，崇尚文明。村里开展“相约星期三，民意大联通”活动，达到了汇聚热点，求通民情的效果。凡村民关心的热点，切身问题，及时调整，促进和谐，并引导村民，为实现地方各级政府建设更加美丽乡村的愿景而共同努力。
　　 听了村文书杨军同志的介绍，我更感思于践行美丽乡村理念的重要性。因为任何在好的文明理念，都须是依靠着人们生活实践，并化着人们的生活习俗，才能得以形成和保存。这里山水是这般美丽，不正是顺河人百年以来，爱护家乡环境，与自然和谐共处的生活观念、习俗传统的传承，才得以维护至今的吗？顺河两岸翠竹青青，有十里之遥，故有“十里竹堤”之美誉。思美老师告诉我们，这“十里竹堤”是顺河村先贤先辈们在1859年种植的，至今已一百五十余年了。可见，美丽的生态景观是历史人文理念长期维护，才能得以形成。
　　 现今卫城人民开展新时代文明践行活动，不正是卫城人承前启后，历史与现实理念的弘扬和传承吗？此时，我联想到了近些年来，人们追寻乡愁，追寻那苦涩而又甜美歌谣的记忆了。人们是要找回乡愁的朴实和纯真，寻一点原本的归路，以撫慰和安妥空荡迷茫的灵魂吧。
　　 从村办公室出来，思美老师带我们往河边去，其实，我就是渴望早一点到河边，亲睹河边的翠竹和碧波柔情的河水。我们沿着林间的曲径小道往河边走着，将要到河边时，忽闻欢声笑语，迎面而来，驻足抬头一看，但见二三姑妇，笑语盈盈。她们腰间都斜端着盆子，盆里是刚洗好的衣服之类，正从竹林中走出，哎呀！眼前这幕情境，不正是“竹喧归浣女”的诗情意境吗？古诗文描写的那美丽乡村的诗情画意，在这里获得亲历体验，享受。这里还有这般安静朴实的田园生活，触及了我的夙愿，令我好感动，好感动的！直让我一下子傻傻的站着，望着，发呆了好一阵子，好久好久都不想离去。
　　 卫城顺河村之行，留下了我的依恋！
　　 思美十三岁就在顺河村做了会计工作，二十四岁又转入学校教书，一生都致力于乡村文化的传承和弘扬。在文化生活匮乏的年代，曾为群众自制“土电影”。几十年来，创作了许多深受当地群众喜爱的各种体裁的文艺作品，多是当地民间传统题材，有些作品还被选送到省里展出。思美老师还组织和率领文艺演出队，到各地演出，为家乡而歌，唱响了家乡。
　　 我问思美：“您一生都致力于乡村文化的传承和弘扬，也没有外出谋什么高就或发财之道，您是怎么想的”？
　　 思美老师略略思考了一下，这样回答我：“彭老师，我家，在卫城，门前的顺河绕着青山。在那繁花盛开的季节，我懂得怎样想，怎样歌唱”。这时，思美老师稍微停顿了一下，抬头凝视着河水，凝视着河边的翠竹，又接着说道：“顺河水，清又清，十里竹堤醉游人。这美丽风景是先贤先辈们留下来的，我是顺河人，我爱家乡，一花一草总关情。以史为师，想想先贤先辈们，顺河人有责任守护好美丽的家乡。我没有想过外出谋什么高就，生财之道一类的，那些最终也是虚幻的，过得踏实就好”。
　　 这平凡质朴的语言，像诗一样的温存，并有哲理，这等襟怀，实令人钦敬。
　　 采风活动结束，我回到贵阳家里的第三天，接到了思美老师打来的电话，邀我到他家做一次客，其实，我好想到思美老师家去做一次客，一者是想去顺河那个美丽的地方，再看看那碧波柔情的河水，好想在河边翠竹林里小憩一下；二者我与思美老师很投缘，谈起话来，一时难得尽兴。思美是乡下人，我原本也是乡下人，我们认识，相与为欢，也是幸事，应当是我们有些缘份吧。
　　 奈何家里俗事烦多，且又接到一省外杂志社通知开会的邀请，有些相关事宜，须得到会。所以只好暂时谢绝思美老师，以后另抽时间，要去顺河，与思美老师畅叙。
　　 因为那山灵水秀，翠竹青青的顺河，留下了我的依恋。