再访天柱山
　　 在一个云淡风轻的清晨，我们从江西铅山县河口朝天柱山方向出发，汽车沿着县乡公路拐了一个又一个弯，满眼是山坡淡灰中，点缀鹅黄淡紫色彩，清雅而不失灵动，景致宜人。
　　 车行不到两个小时，就来到天柱山地界，车处于青山绿水怀抱中，犹如一幅散发着浓郁现代文化气息的事物、置身于叠印着质朴典雅又古风悠长的古画。远眺轻烟缭绕的山峰，让你遐想无限，心旷神怡。
　　 乡政府坐落在群山峻岭的一片开阔地，左右新、老两桥，横跨在前方河面上，形成一个交通循环格局，桥下碧水清澈，漾起河底的沙石也翩翩起舞、哗哗流淌，带着山乡鲜为人知的故事流向远方；一些古老建筑于错落有致的新建筑物中，似如在风雨摇曳的历史长河中努力地支撑着现代文明，山乡美景成为天柱山一道诱人的风景线。
　　 再访天柱山，其目的是参与县政协组织赠送铅山竹枝六百首《新篁留韵》新书下乡活动。该书作者杨碧源先生，四年前曾在浆源村筹建国家非物质文化遗产。铅山连史纸生产，在这乡土气息浓郁的地方，产生竹枝词的创作欲望，他对这里的山山水水和朝夕相处的村民都有深厚的感情。正如词中所说：三年来，他把浆源当成他的第二故乡，筹建生产连史纸离不开乡村干部和村民们的帮助和大力支持。
　　 我们得到乡领导的热情接待。县政协文史办陈主任汇报此行目的，乡领导随后联系中学孔校长前来与作者见面。
　　 我趁机对办公室墙上挂着的字画浏览起来，似乎闻到书香，其中一幅清秀正楷，署名刘纳川书法，看着让人喜欢；这幅书法作品，不但诗韵押得好，字体大小均匀，排列组合得当，显露出隽永而清新。一打听作者乃是位初中学生，练习书法已有几年，小小年纪有此功底，更增进我对他的肯定和赞赏，后生可畏的感情激荡着我。
　　 下午，孔校长引导我们从另外一座新桥经过前往学校，让我想起四年前，送碧源先生进天柱山浆源筹建生产连史纸时的情景，那是一个阴暗得快要下雨的天气，接近中午，当时没有桥，有的学生为了节省时间，不愿走约一里弯路过桥，而是先后从河床涉水，河水变化无常，汎期山洪来临险象环生；因为这条河在学校对面，隔河就是通往佛寨、浆源、紫源等村的村道，往来的中小学生众多，虽然老师们会护送一程，但仍然存在着不安全隐患。
　　 随着时代发展，乡村新建公路修建到了大山里。2011年，投资180万元的新建天柱山中桥，桥长90米，桥宽9米，建成通车后，彻底解决了中小学生安全过河的老大难问题。眼前偌大的文化广场朴素无矫，道路硬化、路灯亮化，新区建设规划稳步发展，凸显得山乡欣欣向荣、日新月异的变化，恍如世外桃源的小山村。这里民风淳朴，路旁绿荫杂密，风吹树摇，送来乡野特有的阵阵馥郁芳香。
　　 碧源先生这是二进天柱山中小学，首次是在浆源筹建连史纸期间，接受校方邀请为学生们讲课，介绍连史纸有关知识，深得师生欢迎。这次重返学校，感慨校园面貌一新，他给师生们带来产生于民间的民谣山歌、源远流长的竹枝词集，相较格律诗要宽松、平仄放宽，更易操作；书中描写范围也很广泛，主要是连史纸生产、村民的生产、生活，名山胜迹、风土文化、民俗风情，更多是山乡的田园风光，词汇朗朗上口，通俗易懂，反映当地实实在在的事物，使竹枝词达到连接地气的作用，读着令人感慨。
　　 学校教室里举行县政协文史办赠送书籍仪式。参加仪式活动的有文史办负责人、乡政府领导、校领导及部分师生，碧源先生在仪式上说：当他有意将自己创作的《新篁留韵》送书下乡，县政协领导问他送到哪个地方？他却毫不犹豫地说，送到天柱山乡天柱山中小学。因他曾在浆源工作生活过，在三年多时间里，熟悉天柱山的大自然环境，期间深入乡村生活，终于找到灵感，才有感而发，顺利实现自己创作竹枝词的愿望。
　　 不觉间已到下午三时，离开学校准备返程，天柱峰盛情又要厚待我们，西垂的太阳居然从苍白的云朵里探出头来，慢慢放大它的灿烂光辉，群山之上的白色轻纱缓慢褪去，最后浓缩成缕缕炊烟，在进行最后的吻别；天柱山无论荣与辱，热闹还是冷清，千百年来任凭风吹雨打，仍然云卷云舒，铁血丹心，一柱擎天，坐断东南，无论春夏秋冬，也在这一刻展露出她的容颜。
　　 而今，我还会憧憬再上天柱山，去浆源过跳石、走独木桥，远看逶迤秀丽的群山、近观潺潺流过的溪水，到山里人家，品尝地道的农家饭菜，身处深山天然氧吧，陶醉其中其乐无穷。