古风•新岁感怀
　　 百年红尘小窗孤，且放寂寥养翠竹。
　　 吞吐宇宙一壶酒，俯仰天地万卷书。
　　
　　 古风•冠状病毒肆虐困顿家中抒怀
　　 市上人冷落，街巷车马休。
　　 推窗俯长夜，举杯邀月钩。
　　 梅香独去赏，清风不羁流。
　　 读书何所以？此心最自由！
　　
　　 古风•晨曦中观黄河三门峡
　　 朦胧烟波锁春阳，氤氲水汽入寒江。
　　 一抹红尘披早树，万顷碧波胸内藏。
　　
　　 古风•中年赋
　　 人到中年百事轻，相思白发转头空。
　　 五岳寻仙山径远，四海飘零心宇清。
　　 未辞大道长安路，何念凡俗洛阳城？
　　 红尘雨打风吹去，读书不觉已三更。
　　
　　 古风•夜郎思远二章
　　 1
　　 春来打工到夜郎，又遇初月两茫茫。
　　 心如囚笼多困守，恨看天伦乐非常。
　　 2
　　 小楼夜雨苦彷徨，空惹相思涂满墙。
　　 不敢凭栏看晨色，恐见天边雁两行。
　　
　　 古风•无题
　　 微雨沏茶尝夜寒，恨不余生尽是闲。
　　 但有一书常在手，不问今夕是何年！
　　
　　 古风•庚子夜郎夏日感怀
　　 人到中年悲秋风，往事逆回不可听。
　　 心中常有书作伴，便是轩窗风长清。
　　
　　 古风•庚子端午回乡登老君山
　　 五岳寻仙不辞远，归来方知老君山。
　　 兴之所至欣然往，一路清风向东南。
　　 入山即是飘渺境，仙风道骨自在闲。
　　 青松滴翠掩崖壁，花石涕泗竟成泉。
　　 上有层云梳眉宇，更兼微雨相伴欢。
　　 下有龙潭深万丈，只见龙行不见仙。
　　 太清圣境通幽梦，逍遥烟萝忘暑寒。
　　 栖霞回首潇湘路，但唤白鹤寄云端。
　　 黄河长江今别后，从此江湖相见难。
　　
　　 古风•夜郎夏夜
　　 小窗圆月三五星，阵雨长路老梧桐。
　　 疏篱池塘竹千杆，黄卷孤灯待鸡鸣。
　　
　　 古风•看小儿帮种田忽忆童年
　　 1
　　 四十年来多懵懂，苦恨时光太匆匆。
　　 霜染两鬓恨苦短，那得偷闲学儿童。
　　 2
　　 偶见小儿学种田，刹那又回到童年。
　　 苦短岁月生白发，旧梦如新亦枉然。
　　
　　
　　 古风•秋日午后阳光
　　 一缕清风懒洋洋，三杯红茶意芬芳。
　　 斜照黄河自流去，乱翻闲书五七章。
　　
　　 古风•无题
　　 秋风如雨夜如刀。满目萧瑟恨天高。
　　 不知相思何处诉？一只鸥鹭鸣断桥。
　　
　　 古风•秋夜
　　 枝上尽秋色，萧瑟满中庭。
　　 长安人何在？弯月与西风。
　　
　　 古风•无题
　　 王朝几代便休？富贵几人长久？
　　 金银功名美色，皆是烟云过手。
　　 莫言帝王将相，哪怕才子风流。
　　 只要闭上双眼，全是北邙荒丘。
　　
　　 古风•岁末大河怀远
　　 黄河萧瑟水涟涟，碧波东去何日还？
　　 北风凛冽中条阔，满目疮痍三门寒。
　　 柳中鸣鸦空悲切，芦上天鹅低盘旋。
　　 寂寞烟波有钓客，辽阔霜天无情牵。
　　 浩渺无绪寥且落，苍茫有路水尤寒。
　　 回首自古断肠泪，相思浓处夜无端。
　　 离人别绪愁切切，那堪大雪早封山。
　　 对影举杯成三人，归心如矢小径宽。
　　 洛阳亲朋几人在？红泥小炉相伴欢。
　　 天涯此可比咫尺，梦里蹉跎又一年。
　　
　　 乐府•教育之难
　　 孔圣兴教三千年，为何今日格外难？
　　 起跑线上已拼命，家长孩子自相残。
　　 锦旗辱师何足道，退群风潮见一斑。
　　 该整改的是行业，教育不是流水线。
　　 老师也是受害者，骂人之前思周全。
　　 汗牛塞屋熬白头，学以致用有几端？
　　 机械教育如枷锁，何如模具造杯盘？
　　 文科答案有标准，逼绝思考最可怜！
　　 体育老师总生病，阳光那得几欢颜？
　　 身体素质何其弱，几人能得忆童年。
　　 书山有路早厌学，题海无涯苦坐禅。
　　 快乐教育空口号，兴趣教育亦空谈。
　　 素质教育假大空，各安天命恨夜短。
　　 因材施教如弊履，有教无类已忘完。
　　 今世进士皆近视，病态教育谁人管？
　　 人多资源本有限，凡事争抢成习惯。
　　 奈何！奈何！奈何大风挟乱船！
　　
　　 古风•午后
　　 老妻脚边鼾声起，偶然极目眺远方。
　　 斜阳透窗暖冬絮，黄卷倚栏读新章。
　　 不求甚解亦得计，何必执着头悬梁？
　　 一杯粗茶解乏困，万里霜天隔阴阳。
　　
　　 古风•无题
　　 世人贤愚莫张狂，谁人不是臭皮囊？
　　 鸟兽奔鸣争且斗，皆为口腹走慌忙。
　　 2020年12月7日