皇天起势，地渐东南。大川蜿蜒，九天银河之水；六盘横断，神州龙脉之脊。阖农牧之运，雍州故地；捭人文之气，丝绸古道。朔方一郡，进瞰荒草大漠；九边重镇，退据群峦沃野。
　　 远古洪荒，人族初兴。群居共存，渔猎采收。察初祖之行，考先民之迹。宁北水洞沟，宁南齐家窑。可谓华夏摇篮，不以虚言浮世。春秋置建，沐教化之春风；秦汉移民，闻中原之儒声。私塾皇甫规，梁竦书七序。及至隋唐，校授四书五经，民为科举修文。西夏崇儒，大元尊孔。明立揆文书院，有清遍地学所。观夫民初，倡男女平等之入学，禁古今不平之乱音；奈何民末，起反动特种之教育，拒共产主义之福声。吾党高瞻而远瞩，划区而自治。取千年教化之经谈，注万世人文之灵魂。学制更新，劳动人民受教育；学校广建，各族同胞共进步。
　　 纵览宁夏文教，古来兵争，人口不兴，长于武功，短于文治。幸新中国立，党以科教兴宁，民以教育为先。家有稚子，谆谆教诲。盼子成龙，盼女成凤。往来以白丁为卑，相交以德才为重。西部开发，迎教育发展之良机；一带一路，享文化传播之先机。
　　 今立教育史馆，遥敬先民，春泥育花之德；近尊师长，桑蚕吐丝之功。期以馆藏，百年树人之心；后激桃李，蜡炬成灰之志。文表教育之史，各倾陆海云尔。