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精品 【宁静】一念成佛,一念成魔(赏析) ——《隐秘的角落》观后感


作者:菁茵 举人,4036.40 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:7341发表时间:2021-02-25 11:27:47

【宁静】一念成佛,一念成魔(赏析) 周末,和儿子一起观看了网剧《隐秘的角落》。剧情如题目一样,晦暗压抑,却又引人入胜。一鼓作气看完后,我和儿子都不由发出声声叹息。
   无疑,这部剧是成功的,艺术表现手法相当细腻娴熟,一丝一缝都契合得无懈可击。
  
   一
   该剧起初是两条主线,围绕张东升和朱朝阳,后来又衍生出严良和普普两条线。随着剧情的深入,这几个人物的命运交织纠葛在了一起。虽然多条线交织,但脉落清晰,杂而不乱,反倒加剧了矛盾和戏剧性,使得剧情一波三折、出乎意料。
   一部12集的网剧,结构非常紧凑,拍摄得环环相扣、步步为营、层层递进、扣人心弦。人物虽多且关系混杂但内容却并不混乱,尽管故事叠加故事,但脉络走向却被勾勒得非常清晰。
   纵观全剧,主干突出,层次明晰,疏密得当,张驰有度。在这种结构框架下,故事从发端至结尾,冲击力逐渐呈递增之势,掀起高潮、引人入胜。
   据说原来的小说名是《坏小孩》,《隐秘的角落》显然更有嚼头。这一剧名,实则运用到了双关这一修辞手法。
   所谓“双关”,指的是文章中语句具有双重意义,言在此而意在彼,可使语言表达得更为含蓄幽深,也更耐人寻味。“隐秘的角落”实则是一种暗喻,既可指现实的角落,也可指内心中不为人知的一面,含有玄机,可以紧紧抓住观众的眼球,让人产生一睹为快的欲望。
   每集提炼的小标题,也是点睛之笔,耐人琢磨。
  
   二
   人物塑造方面:个性鲜明,每个人物都颇具代表性。剧中人物有个共同的特点:每个人都活得不舒展,都比较压抑。
   张东升:一个曾经的学霸,为了爱情放弃一切,背井离乡却事业受挫婚姻破裂,一个可怜又可恨的失败者。
   朱朝阳:同样是学霸,表面乖巧听话,实则内心压抑挣扎,因害怕失去渐渐变坏的孩子,属于离异家庭的牺牲品。
   周春红:朱朝阳的妈妈,一个被丈夫抛弃的怨妇,可怜的单身母亲。教育方法简单粗暴,认知浅薄的市井小女人。
   严良:没有母亲,父亲吸毒。身世可怜,看似小混混,但本质并不坏。
   普普:孤儿,美丽聪明,懂礼貌有爱心,有着与年龄极不相符的城府与应变能力,懂事得令人心疼。
   朱晶晶:被宠坏的小公主,霸道自私,对自己同父异母的哥哥毫无同情怜悯之心。这也是造成她后面悲剧的主要原因。
   ……
   正所谓,一念成佛,一念成魔。他们本身并不坏,张东升只想挽救自己的婚姻,维护那点可怜的自尊。而朱朝阳,只是想得到父亲的关爱,做个优秀的孩子。但二人,又有个共同的软肋:敏感又孤独。他们不擅长交朋友,对仅剩的一点温情总是患得患失。张东升是对妻子割舍不下,朱朝阳是对父爱割舍不下。他们选择了隐忍与沉默,实则内心极为痛苦,他们不想暴露,又害怕失去,长期的压抑与挣扎,让他们渐渐扭曲变形,甚至铤而走险,走上了一条不归路。
   这部剧,张东升和朱朝阳着墨最多,看似张东升是主角,但实则是几个孩子。
  
   三
   细节决定成败。这部剧细节处理得非常到位,处处有伏笔、铺垫,很好地利用了象征、隐喻、呼应等表现手法。
   剧情开篇张东升出场,场景给人的感觉就比较逼仄压抑。岳父岳母来到家中看到他回来,立马转身离开,说明他不受待见已经多年。
   参加亲戚的小孩子庆典,没人与他相随,他是迟到者。妻子悄悄塞他红包,场面一度尴尬。说明他一直被轻视,被忽略。即便结婚多年,却始终像一个局外人。
   剧中,张东升的两句话:我还有机会吗?出现过两次,两次之后他都杀了人。言外之意:你不给我机会,我也不给你们机会,想来真是让人后背发凉。
   而张东升的秃头造型、扶腰动作,同样喻意深刻、耐人咀嚼。从侧面反应出他糟糕的身体状况。只这一个细节,略作深入思考,就可以理解为什么妻子会出轨、结婚多年为何无孩子。这处细节和伏笔不得不说埋得实在高明。
   无论是朱朝阳的家,还是张东升的家,从来都不是阳光明媚,每次出现都显得阴暗、逼仄,暗喻这就是一个隐秘的角落。尤其是朱朝阳的家,严良和普普从上望去,每回都是一个特写,很有视觉冲击力。
   而朱朝阳的妹妹,霸道地踩了朱朝阳新买的鞋子,那块污点,不仅留在了朱朝阳的鞋子上,同时在朱朝阳心里留下了阴影,烙下了仇恨。
   上面的伏笔铺垫相对明了,还有一些细节暗示,就更耐人寻味了。
   比如:在朱朝阳将岳父岳母推下山崖的时候,镜头一闪,出现了一只蜥蜴,我起初不懂,后来才渐渐明白,蜥蜴是冷血动物,隐射张东升的冷血,这里用到了借物喻人。
   类似的情况还有朱朝阳与父亲喝甜品,最后碗中出现了一只苍蝇。起初不明白,为何要出现苍蝇呢。后来前后对比,才懂得:甜品固然美味,但出现苍蝇就令人恶心了。这里其实是对朱朝阳心理的暗示:他因为发现了父亲藏在包内的录音器,看出了父亲对自己的怀疑,因而心理产生了巨大的落差,父亲的那份好,送的礼物,因含有动机,而变了味儿,令朱朝阳失望至极。
   还有一处,马主任送周春红的桔子都是绿色的。为什么是绿色而不是澄黄?说明桔子并未成熟,这里也是暗喻他们的感情不够成熟,注定结不出甘甜的果子。所以后来二人分手也就成为必然。
   另外,张东升杀死妻子后,有一个场面是抠墙。初看很迷惑,即便想清除妻子留下的痕迹,也不用费这么大周章。后来看到抠墙后更加明显的印迹,恍然大悟:有些东西,不是你想去除就能去除的。越想清除,或许就越清晰。这真是一种莫大的讽刺。
  
   四
   一部好剧,不止是引起人们的共鸣,必然也会引发人们的思考。
   只要有人类存在,就有故事发生。这部剧深扒人性中的丑恶,将人性的自私与残忍,表现得淋漓尽致。一念成佛,一念成魔。从他们身上,我们看到了身边谁的影子,我们又不知不觉活成了谁的模样?这部剧,触及灵魂,带来痛感,值得我们反思。尤其是未成年人教育方面,我们有太多的败笔与失误。
   其一,关注未成年人成长,是社会共同的责任。剧中每个孩子,家庭都存在问题。要么父母离异,要么父母双亡,要么父亲违法犯罪……每个孩子,因为爱的缺失,因为被忽略而不得不急速成长,这种成长令他们过早地丧失了幼稚与童真,这是一种悲哀。父母是孩子的榜样,原生家庭在孩子的成长过程中极为重要。剧中派出所老陈的出现,算是一缕阳光。他对严良的不离不弃,体现出一种责任与担当,体现出一种大爱。
   其二,不要以大人的眼光和角度去度量孩子的世界,简单粗暴的教育方法不可取。朱朝阳的妈妈在这方面表现得尤为突出。比如她强迫孩子喝牛奶,不喝就是忤逆她,比如她对老师说:学生要以学习为主,交朋友是走上社会的事。再比如她打着为孩子好的幌子不与马主任公开,却暗地偷情。这样一个自以为是的妈妈,这样简单粗暴的教育方法,朱朝阳内心的反叛是迟早的事情。
   其三,沟通,多么重要。或许孩子是最能保守秘密的人,这是幸也是不幸。绝不能让秘密成为孩子的包袱甚至犯罪的导火索。倘若几个孩子初次录下犯罪视频就报了警,将张东升这一罪犯绳之以法,他就不会再背负更多命案。倘若朱朝阳愿意与父母敞开心扉,他的父亲与继母也不会白白送了命。倘若严良肯和老陈早点坦白,也可以避免悲剧的发生。曾几何时,孩子对大人失去了信任?他们兵荒马乱的内心世界,又有几人能走得进去。这都是我们值得思考的问题。
   其四,无论何时何地,善念都不能缺失。正所谓,种瓜得瓜,种豆得豆。人生是一块田,恶的种子注定长不出正直的秧苗。
   林清玄先生说得好:七情六欲原无好坏,沉沦了就堕落,清净了就超越。可惜沉沦者众,清净者寡。茫茫人海,芸芸众生,有多少人能独善其身?
   有漏皆苦,放不下,舍不得,我们可以心存侥幸,却不能不教育孩子不守原则与底线,一个人的一念之差,随时都可能产生巨大的蝴蝶效应。
   什么是优秀?学习好就是吗?成功了就是吗?非也。又回到了那句老话:素质教育。什么是素质教育,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。但愿,这不再是一句空话,但愿素质教育能真正在全社会推广。
   社会最大的悲剧,不是恶的横行,而是善的沉没。这是一则公益广告。多年来,我牢牢记住了这一句。是的,善念需要守护,即使被质疑,也不要对此丧失信心。
   愿每个孩子,都能被温柔以待。每个家庭,都能和谐相处。每段时光,都能静好安详。
  

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【编者按】文章开头写出了和儿子一起观看了《隐秘的角落》的印象和心情,剧情如题目一样,晦暗压抑,却又引人入胜。一鼓作气看完后,我和儿子都不由发出声声叹息。艺术表现手法相当细腻娴熟,一丝一缝都契合得无懈可击。纵观全剧,主干突出,层次明晰,疏密得当,张驰有度。人物塑造方面:个性鲜明,每个人物都颇具代表性。剧中人物有个共同的特点:每个人都活得不舒展,都比较压抑。这部剧细节处理得非常到位,处处有伏笔、铺垫,很好地利用了象征、隐喻、呼应等表现手法。这部剧,触及灵魂,带来痛感,值得我们反思。最后作者表达出一种美好的祝愿:都能被温柔以待。每个家庭,都能和谐相处。每段时光,都能静好安详。脉络清晰,逻辑性强,主次分明,详略得当,语句流畅,中心突出,倾情推荐!【编辑:烛光里的微笑】【江山编辑部•精品推荐202102260002】

大家来说说

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1 楼        文友:烛光里的微笑        2021-02-25 11:28:26
  脉络清晰,逻辑性强,主次分明,详略得当,语句流畅,中心突出,倾情推荐!
回复1 楼        文友:菁茵        2021-02-27 11:12:35
  感谢老师的编辑与推荐,辛苦,敬茶~
2 楼        文友:淡泊宁静社        2021-02-25 14:01:42
  佳作欣赏,已向江山精品审核组申报!
淡泊宁静社
回复2 楼        文友:菁茵        2021-02-27 11:13:36
  感谢认可与鞭策~
3 楼        文友:木文子午        2021-02-25 18:41:54
  人的智力有差异,努力了就行。成功与否,除了事业,还有人品。先要做人,做个普通人,有能力了再进一步。中国教育,有很大误区,重智力轻人品。是时候了,该端正了。
记录时代特色,反映历史痕迹;记录生活现实,反映百姓心声;记录风土人情,反映生存状态。
回复3 楼        文友:菁茵        2021-02-27 11:14:20
  老师所言甚是,先成人再成材
4 楼        文友:郭永涤        2021-02-25 19:23:32
  拜读,欣赏,祝好!
副高职称,著述多部。
回复4 楼        文友:菁茵        2021-02-27 11:15:12
  感谢阅读,遥握~
5 楼        文友:林间风吟        2021-02-26 14:24:30
  去年儿子高考完后,我就与他看了这部剧,但没有菁茵老师感悟的这么深,读完了老师的这篇赏析,又有了二刷的冲动,这部剧真是好剧,折射出对未成年人的关爱有多重要,也引起了我们对于孩子该怎么走进他们世界的深思,是啊,愿每个孩子都能被温柔以待,每个孩子都是这个世界的未来,只有他们被温柔以待,长大后才能温柔地对待这个世界。
回复5 楼        文友:菁茵        2021-02-27 11:17:55
  我也是和儿子刷了两遍,孩子的内心世界,不可忽视。是谁摧残了花骨朵?应该引起深度思考。
6 楼        文友:砚笔倾诗        2021-03-09 15:34:13
  真棒的你。没有文化的我只能说,真好!真的很好
只要生命还在,就不要让生活失去色彩。只要我们还在,就应该为自己憧憬一片未来。
回复6 楼        文友:菁茵        2021-03-16 17:02:58
  感谢您的阅读与鼓励,遥握敬茶~
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