小果，本名吕荣果，他不是原班生，而且一天学也没有上过，为了完成控辍保学的任务，按年龄，他只能中途插进四年级。可是，进入谁的班级呢？四年级的两个班主任李老师和刘老师你看看我，我看看你。
　　 谁愿意心甘情愿地接受这个插班生呢？满脸的污垢，两条浓绿的鼻涕明晃晃地挂在半空，浑身上下的衣服脏兮兮的，像一个被扔在垃圾堆里没人稀罕的布娃娃。一只手提着似乎快要往下掉的裤腰，另一只手提着个吃饭的口缸和一个勉强能分出色彩的书包，空了大半的鞋穿在脚上，走起路来还能听到吧嗒吧嗒的声响。
　　 对，不用怀疑，他就像个傻子。
　　 每天的教学任务那么忙，还有三天两头的爱国卫生运动，一天三次的卫生评比，哪一项的考核扣分不会影响老师的年终考核绩效？马上就要出台的高职低聘方案，人人心里都捏着一把汗。收了个小果，等于收了个不定时炸弹。不收小果，那关系的是老师的饭碗。
　　 没办法，那就抽签决定吧，谁抓到跟谁进教室。
　　 李老师很不幸，小果被他抽中了。
　　 还没等进教室，李老师拉着小果爸再三叮嘱，你一定要把小果的个人卫生解决一下，这是毛巾、香皂、洗发水，还有一双我儿子穿小了的鞋。满脸胡茬，面无表情的小果爸接过口袋，拉着小果的手出去了。不一会儿，又回来了。这次，小果的面容清秀了。
　　 走到教室门口，小果的双手死死地抓住了门框，怎么都不进教室。小果爸才不管，提着小果的双臂，大声地叫骂着，硬把小果塞在了最前排的一个空位上，转身，头也不回地走出校门。小果想哭闹，可是看到满教室那么多双瞪得老大的眼睛，忽然不知如何是好。孩子们交头接耳，踮着脚尖，对小果指指点点。小果以为孩子们是要欺负他，把脖子缩在衣服里，躲在桌子下，不出来了。全班哄堂大笑，李老师神情严肃了。
　　 小果不敢讲话，不敢出教室，还没下课，裤子已经湿了。李老师拿起电话，一问才知道，小果爸根本不用电话。李老师只好回家，给小果找衣服去。李老师的媳妇知道了，索性把儿子所有穿不了的衣服都找出来。小果换上，好一个俊俏的娃娃。
　　 晚上放学，别的孩子都被爸妈接走，只有小果，孤孤单单的影儿嵌在了学校门口。
　　 小果爸到底是什么时候把他接走的，门卫的大爷说，小果已经等得睡着了。
　　 每天回来的小果，就像刚洗干净的布娃娃被无知的孩子晒在三月的煤炭堆里，只见一层一层黑色的灰尘不断添加。李老师真的想哭了。
　　 怎么办？小果爸是指望不上了。
　　 那就另想办法。几个个子大的男生轮流值日。拿着毛巾，追着小果，上蹿下跳。小果又干净了。可是小果好像被吓到，不敢再去打饭吃。几个女生在确定小果不会打人之后，把饭送到了小果身边。李老师会心地笑了。
　　 孩子的世界真复杂。狠心追着小果跑的、大家都不喜欢的王吉和小果成了好朋友，这是李老师怎么都想不到的。从来没开过口的小果会和王吉说话，还会帮王吉打扫教室，倒垃圾。王吉说的话，小果听得可认真了。下课，王吉领着小果上厕所，上课，小果追着王吉进教室，中午，王吉陪着小果打饭，就是上体育课，小果也要用目光追寻着王吉的脚步。王吉的变化可真大。他悄悄地给李老师说，长大，他要当医生，尽管他连写字都还像蜗牛爬，李老师也竖起大拇指一个劲儿地夸。在他写得端端正正的算术本上打个大大的红沟沟，一百分也醒目多了。王吉高高举着作业本，对着视频里的妈妈，我得一百分了。
　　 时间在悄悄地流逝，小果在慢慢地发生变化。他面色红润，活泼开朗了。孩子们读书，他跟着叽叽呱呱；孩子们写字，他也一笔一划；老师讲课，他来不及举手就抢答。李老师每次都认真地听，认真地看，可小果的回答他实在听不清，小果的作业他戴上老花镜也不知道写啥。全班孩子笑得哗哗哗。
　　 冬天的雪花飘飘洒洒，小果两条胖嘟嘟的“蜂儿”又从鼻孔里钻出来。民政部门分发的毛毯已被送到了小果家。小果家的住房，全乡脱贫攻坚时就被重新建好。不但帮忙添置了电视，还赠送了沙发。村里的人瞪大眼睛，羡慕得口水都要流出来。要是我家也是贫困户，那该多好啊。
　　 有家长问，这样的小果为什么要把他送到学校来？听着小果，人们都在想，它是桃子、李子、杏儿、苹果、梨吗？它可是那春天树上开花挂上的果实吗？我们都知道，那些小果呀，可能营养不良，自己掉落在树下，可能卖相不好，果农都把它喂猪或扔在地里烂粪。李老师却说他是宝，没人再接茬。我回家找找吧，要是有小果穿的棉衣就给他送来，没妈的孩子，我们就该可怜他。
　　 学校门口的樱花热热闹闹，厕所旁的迎春密密麻麻，操场边的常青藤四季不变的水汪汪的绿，管它有土没土照样满墙地爬。李老师的头上不知什么时候添上了白发，正对着镜子一根一根地拔。媳妇打趣说，都一把年纪了，臭美个啥？李老师拍拍脑门，我可正当年。小果背着书包，举着把菜花，追赶着蝴蝶，跑进校园来了。钻进教室，伶伶俐俐地把书包放下。啪的一声，他身后的孩子已被他打了一记响亮的耳光。那孩子委屈地哭了，老师，小果又打我。不怕，不怕，我帮你教训他。李老师高高地举着手，提着根棍子恶狠狠地走过去。小果鼓着眼睛，跺着脚，嘴里叽里呱啦地像咒骂。站在小果跟前，李老师的手不知该放哪。全班孩子看到老师的威风被灭了，报了仇似的前仰后合。被打的那个孩子可不高兴了，老师，我不在这儿坐。那，你坐哪儿呢？
　　 李老师精心地设计课件，全校公开课，他必须认真准备。万一被选中，他也可以去参加课赛，万一获奖，还能加点考核分和那啥。上课了，李老师早把小果请在后排坐下，可才翻开第一页课件，小果看着课件已经大声地咕咕嘟嘟。整节课，李老师都在认真地讲解，小果也一直“认真”地回答，还不时揪揪前排的头发，扯扯旁边的耳朵。细心的孩子发现，李老师的眉头锁得可深了。
　　 为了期末考个好成绩，李老师可不敢大意。听说高职低凭的方案已经在讨论，教学成绩的占比，不用说大家都清楚的。别人都已经在加班加点搞成绩，自己还要满校园地追小果，要是落后，全校排名倒数，10%的低聘率自己不就很容易进去了吗？想想自己二十多年的教龄，副高都还没进去，再低聘，退休该如何见人呢？媳妇一定会说，你看你，一天都干了啥，饭也没做，衣服也不用你洗，一上起课来就忘了家。再低聘，你就自己睡沙发。愣了愣，李老师又加紧了步伐。
　　 夜里，李老师又做梦了。全乡教职工大会上，李老师斜挎红布带，努力的他，成绩全乡排名第一，他得到了“优秀教师”的光荣称号。因为小果，师德事迹突出，还会被市里表彰。想着职称问题马上就能得到解决，专业技术职务很快就能再升一级，李老师笑醒了。