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精品 【东篱】看望母校(散文)


作者:怀才抱器 榜眼,29424.17 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:7912发表时间:2021-05-09 06:05:44
摘要:看望母校,重温那段懵懂的时光,不求完整的故事,但要醉人的相逢。2021年4月4日,我和妻子驱车三百里,专程为看望我的母校,我喜欢重逢的感觉体验,别无他求。

【东篱】看望母校(散文)
   我特别相信,这世间,什么都会失去,只有记忆可以挽留那些失去的时光。
   无法回到从前的时光,但可以重温。当那段时光不再拥有了,唯一能做的就是不要忘记,岂止是不忘记,如果条件可能,就去重温,就去拥抱。春色四月,阳光媚人,突然生意,驱车与妻奔波三百里,到我43年前读书的校园去看看。
   烟台的马路,是用最简单的一二三四标注的,隐约记得,我读书的后期是在四马路,微信向老同学证实,老同学说这怎么能忘记,痛批我“数典忘祖”,我说数着阿拉伯数字,数了43年,数混了。
   弹指一挥间,那段青葱的时光就像透过树隙的碎碎的阳光,也碎了,都是拼不起完整的碎片。母校就像一块磁石,牵引着我的车子,无需凯立德导航,我说妻,故事碎了,上学的路还记得那么清晰,是老马识途。其实,时间的相遇,本就是久别重逢,这份缘分怎么也不会割裂。
   妻不主张重返旧地,怕我伤感。我说年纪大了,就喜欢怀旧,曾经青葱翠色的年龄,曾经温暖而缱绻的时光,还有蓬勃的青春气息,包括那些很不成熟的行为和心事,都一遍遍地在梦中过滤,而且全都变成了唯美的色彩,将梦境镶上金色的边儿,不知是记忆活泛了,还是往事不肯离开,一直在心头发热,暖如温泉,汩汩而流。妻说,人都喜欢对着曾经的时光去温存,阻止反而显得残酷了。站在校园的墙外,她说,当初我求学,贫微之时,如果认识她,一定在墙外呼我,掏个十几块,以解燃眉之急。是的,我和妻曾经谈起读书时的囧事,其中就包括花钱的尴尬,曾经为省五分钱的公交车钱,而步撵二十里去新华书店。妻说,磨薄了纳底老布鞋的鞋底不是钱?一代人有一代人温存的方式,这些回忆,反而成了我们温存的话题。
   墙内靠墙的一排白杨树,泛出了嫩白的新叶,春风吹拂,叶子轻吟着“哗啦啦”的微声。我说假如你在墙外呼我,只有叶子应你的声。是啊,看不见校园内,但传来了拍打篮球的“噗噗”声,仿佛是一阵低沉的击鼓声,还有哨子此起彼伏的响音,哦,原来一群学生在进行篮球赛。那时我们曾经与四中的篮球队进行友谊赛,我打的是中锋,但我们师范队打不过四中队,总是以输结束。记得我的班长总是重复着“友谊第一”四个字,这毫无特色的话与我们所学的中文专业极不相称,他补充两个字“忍了”。我们队员在白杨树下,总是一番讨论,每一次都把决心放在下一次。白杨树啊,你还记得我们年轻时不服输的声音?我举目去看,当年盈握的树苗,如今长成了合抱粗的大树,树木不老,依然蓬勃,而当年的学生,如今已经成了花甲之后的人了,我们老了。叶萌叶落,还记得我们的声音?很多风景,因旧地重游而有了生命,我觉得眼前的树木亲切了,不同于我走济青高速所见的白杨树。一行普通的树,因为有了曾经的时光记忆而丰满,因为留下了树下漫步而使曾经的画面重现。看不见操场上龙腾虎跃的影子,看不到围住看我们打球给我们喊加油的那些同学了,但那个场面还是复活了,在我的脑海左冲右突,那些声音震耳欲聋,曾经的课余时光,并不觉得那么诗意,此时却醉了我,仿佛变得缱绻而妖娆,醉迷我的心,我的手不自觉地抚住了胸口,美的记忆,总是生动而丰满,而且不管多少年,只要记起,就透亮闪光,在他人,未必是有意思的,而对我而言,都是青春时光里流过的倩影,划过的声韵。
   树下曾经是一排石条,拿一本书,随便坐下,听着风儿在树梢掠过,鸟儿啁啾地飞过,曾经很想家,和同学说,把家书系在鸟的翅膀,送达我的家乡,不必跑到街头找那个绿色的邮筒,一番思念之后,便打开书看,真的是一件极美的事情,或者什么也不做,只是无聊地看着,眼睛是发呆的样子,直到有同学走过,用手在眼前晃悠几下,打乱思绪,报之以笑。三三两两的学生围着操场漫步,轻闲的时光,让人觉得太诗意,也太无聊,我觉得让思绪飞到老家的感觉最好,我期盼着毕业,早点为家担负着责任,有时候看同学写什么校园的美好时光编织着青春的梦,觉得有些离谱,真为他们不想家随遇而安的性格羡慕起来。树叶树枝在地上微动的影子,枝头的鸟儿的影子印在地面,用一粒小石子打那个影子,鸟儿不飞,于是觉得校园的时光走得好慢,与我的心情总是相左。现在想来,青春可能就是那样并不安分,如今,我真的想重回旧时,不急不躁,将同学唤回,一起坐着畅聊。原来轻缓与急躁皆因心情。急躁失去了,也是一个损失啊,因为青春的步子总是匆匆,我只好用回忆来重温那时,不安分也变成了跳跃的诗句。
  
   二
   向来走路一阵风的崔老师,最喜欢走到我们中间,还给我们照相,他说,要留下我们成长的现在时,他是教我们现代汉语的,本来枯燥,他上课喜欢“跑题”,我们居然很喜欢他的课了。他对我们总是很热爱,说并不标准的普通话,手一勾,示意我们去照相,然后在我们面前换几个角度,咔嚓几下,看他给我们照相,亦很美。后来我们同学谈及他,说他最适合干教师,而且最好干幼儿园的老师,他特别喜欢哄我们,过几日,他分照片给我们,我们顾不得看我们照片上的样子,都被他在照片后面写的诗歌迷住了。写给我的是:记住你的青春时光也很美。这也是格言,一辈子难忘。
   我们是在红瓦房教室里上课的,距离伙房有百米远,这对我们读书是一个极大的不良影响。我们曾讨论搬迁伙房的事宜,被老师听见,班主任张健老师就给我们讲毛泽东选择闹市静心读书的故事,我们都羞红了脸,这种批评,比用刀子割还痛。临近吃饭那节课,我们都没心思上了,浓浓的烟火味,无论是什么风向,似乎都扑向我们教室,特别是男同学,闻到饭香的味儿,还故意用鼻子深嗅几下,我的同桌王志水同学还创造了很关于闻香的词,如:闻香而醉,饭香四溢,香透寒衣……有时候我们瞩目伙房烟囱升起的袅袅炊烟,便想到了老家炊烟升起,耳边响起母亲吆喝吃饭的声音。王志水喜欢写生,曾经把我的笔记本索去,连续画了几页“炊烟图”,其中有一幅很像我老家的样子,看了一眼,鼻子就发酸,眼睛就红润了起来。他当然看见了,用手拍拍我的肩膀,什么也不说,这个动作胜过语言,安慰之后,我还是想哭,但为了止住,我用脚踏一下他的脚面子,让他恼羞成怒,当时觉得这种恶作剧才是制止想家的最好办法,多年以后,我们见面谈及这个细节,他还嘲弄我“喜怒无常”。
   校园很小,两排教室,一个篮球场,一个伙房,老师的办公室在一处局促的低矮的四合院里,我从学校的大门口张望,这些平房早就夷为平地了,没有了原先的模样,高大的楼舍取代了青砖灰瓦,但我的记忆里依然保留着原来的布局,我一一还原着曾经,那段时光好像特别亲情地跑来依偎着我,眼前就像出现了海市蜃楼一般,一闭眼,全都不见了,我下意识地轻喊王志水,能不能将这个画面写生下来。他说,那不叫写生,叫“模拟画像”。小小的校园,让我一下子想起了那个身材矮小,但十分漂亮的古典文学教授,她姓陈,私下里,我们叫她“小陈姐”,其实,她早就听到了这个雅号,也不自责备我们。有一次她在课上解读“小”字。小者,物之微也。明察秋毫,但见细微也。这段话,她是有意联系“小”字的,她上课的眼光始终在我们几个平常喜欢胡闹的同学的脸上徘徊。
   陈老师是一个贪恋黄昏和夜色的女人,这是我们同学给她的描述。她居住在校外,不甚远,总是骑着一架小型的凤凰牌自行车,无论有没有她的自习课,她都喜欢在校园里走走,或许,她是喜欢在校园想着心事,有一次问她,她说,读书人走马路想事容易撞车。是的,她高度近视,她这样说了,我们都不好意思再问,仿佛一问就伤害到了她糟糕的视力。
   我喜欢陈老师,首先是喜欢她的眼睛,闪烁着智慧的光,而且跟我们说话,眼圈里水汪汪的,一下子让我想到“望穿秋水”的词,用“秋水”形容太恰切了。我们的个头和块头都很高大,站在她面前,马上有了欺负老师的感觉,这种“大逆不道”让我们很难受,陈老师总是仰着脸,问我们听得懂她的古典文学课没?听不懂,有什么问题可以写个纸条给她。她有一口好牙,白白的,齐齐的,配上她浅浅的笑,从她的身上透出的都是淡雅的味道。
   夜色尚浅,遇有月色,陈老师总会出现在那排白杨树下,树下是一株株尚矮的丁香树。月光如水,与教室射出的昏晕的灯光交织于一起,有时候是一呼一应,将并不阔绰的校园编织得相当温情,相当缠绵。有时候望着陈老师漫步的背影,我想,她或许是喜欢那一排最富诗意的丁香树吧,不然,为何总是出现在这里?丁香树的影子轻摇着,影印在墙壁,陈老师在丁香的影子里,丁香的香,老师的香,融合于一起,将月光下的那片风景染了浓香,因香,那个地方让我从那时一直醉到今天,没有消弭。我可以娴熟地背下戴望舒的《雨巷》,那个丁香一样的姑娘,我想象为陈老师,尽管陈老师那时已经临近天命之年。曾经于某个微雨的夜色里,看到陈老师漫步,我曾急切地寻找那把油纸伞,真想撑起,给陈老师挡住风雨。
   丁香树下的陈老师,曾经给了我们太多的诗意联想,我曾在本子上写下这样的句子,可知天空中的月亮,为何总要透过丁香枝丫的空隙,将碎碎的光撒在这片土地,因为树下有一个贪恋夜色美景的人。
   听同学说,我们毕业几年之后的某个黄昏,陈老师因自行车技不好出了车祸而故去。徐志摩说,你若安好,便是晴天。显然,想起陈老师,她没了“安好”,总是阴雨霏霏。好几天,我的脑海里总是出现那辆凤凰牌的自行车,那把黄色的油纸伞,那行倩影照墙壁的丁香树,那面洒满校园的月光,还有在其中踏着轻盈步子的陈老师,树影婆娑,倩影犹在,但这段意境,毕竟显得孤清了。突然想起一个人,在岁月远去的时候,往往都是哀伤的。我希望眼前的一切都马上改变了模样,不留一丝一毫的痕迹,不让我触景生情,睹物思人。木心曾经这样说,凡事到了回忆的时候,真实得像假的一样。曾经的事,昔日的景致,总是带着一副缱绻的样子,过分地美,过分地清晰,甚至每个细节都会毫发毕现,这会让我平添一些恐惧,我生怕曾经的美好都为当下的人而存在,我的同学,我的老师,做了铺垫,只属于过去时,不是当前时。尽管岁月总会带走年龄大的人,但物是人非的感觉,不都是苍凉的,何况物亦不是,人亦不识,人和物,只能从旧有的记忆中寻找温暖的瞬间,记住曾经的细节,抵御那些寒冷,或许就是我此时能够做到的。记住某个地方,怀念某个人,曾经的往事,难忘的青春,最为熟悉的人,召之即来,于是,就回到了从前,也许这就是“归来仍少年”的含义吧,不过更多的是伤感了。
  
   三
   曾经的烟台师范,现在还是一所学校,名字全改了,是一所经济学校。曾经有些破败的校门,如今修葺一新,很阔绰了,曾经的褐色的石墙,变成了紫红的玉面,光可鉴人。我从大大的铁门缝隙往校园里窥探。妻子说,与门卫解释一下,一个人进去看看吧。我很为难了。我怎样和站在门口的那个中年人去解释,在关键的时候,我总是拙于言辞,明明三两句话就说明白的事,我会嘟囔一个长篇,门卫无法还原当初的样子,他也没有必要记住我曾经的时光,还有很多我们无法看见的东西,留住那些模糊的想象,故事的大概和细节,都无关别人了,只能靠我的回忆去唤起。那时看门的是一位老大爷,想必早就作古了。那时我们亲切地呼他“爷”,只一个字,后来我们进出校门,他告诉我们,用手指指胸前的校徽就可以了,我躲进他的传达室问他为什么这样,他说,你不觉得荣耀?你不觉得你是同龄人里的佼佼者?他说,他只有小学文化,真羡慕我。“佼佼者”几个字是他出口最华丽的词语,那时我没有笑,反而觉得爷很有文化。其实,他也是在鼓励我。从此,我不再看自己是将来的“孩子王”,而是一个令人羡慕的准秀才。
   时光可以改变一切,但青春的时光永驻心间,无论以怎样凌厉的刀割,也无法磨掉那段记忆。
   人可以是卑微的,但没有哪一种记忆是微不足道的,对于经历者而言,都是一笔丰厚的时光财富。妻总结此行说,时光不老。是啊,我重回青春,她发现了我年轻的影子,尤其是走在四马路的步子,响着铿锵的节奏。我并不把她形容我的话看作是调侃。
   不必一睹真容,寂寞丁香和梦过,参天白杨自风流。曾经温暖过一些人的岁月,于是就有了因缘。青春是一本太仓促翻过的书页,如果有闲暇的时光,那就要一读再读,一看再看。
   母校,你还在四马路67号,你美好的记忆,驻足我的心中,即使你的影子已经缥缈了,我还是要拥抱您。
   那段青春时光很懵懂,很短暂,这就是青春美的特点,所以我们急于回首再来重温,再来挽留。
  
   2021年5月8日原创首发江山文学
  

共 4955 字 1 页 首页1
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【编者按】每个读过书的人,都有自己的母校,有的是小学、中学或是大学。回忆母校的人多,但多年后,真正去看望过母校的人应该很少。今天我们的作者怀才老师的一篇美文就是《看望母校》。怀才老师是上世纪七十年代恢复高考后的第一批金榜题名的大学生,那时考学可以说是百里挑一,全国每年才招生几十万大学生,从这几个简单数字里可以看出,怀才老师是多么优秀,是名副其实的天之骄子啊!烟台师范学院是怀才老师母校,毕业从事高中语文教学38年,教书育人,桃李满天下。这篇散文是怀才老师退休后,携爱妻驾车几百里地从海滨城市荣成赶到烟台母校的。怀才老师来到母校,校园还是那座校园,但已是物是人非,但曾经的旧摸样依然深深地扎根脑海。隐约记得,烟台的马路,是用最简单的一二三四标注的,“我”读书的后期是在四马路。校园墙内靠墙的一排白杨树,泛出了嫩白的新叶,春风吹拂,叶子轻吟着“哗啦啦”的微声。看不见校园内,但传来了拍打篮球的“噗噗”声,仿佛是一阵低沉的击鼓声,还有哨子此起彼伏的响音。这让“我”回忆起当年与四中篮球队打比赛的情景,“我”打的是中锋。回想起树下曾经是一排石条,那一本书,随便坐下,听着风儿在树梢掠过,鸟儿啁啾地飞过,曾经也很想家,也曾期盼着毕业,为家减轻负担。想起了走路一阵风的喜欢给学生照相的崔老师,崔老师幽默风趣,喜欢上课“跑题”。记得是在红瓦房教室里上课的,距离伙房有五十米远,临近吃饭,食堂的饭香总是诱惑着学生的胃口,特别是同学王志水还创造了一些闻香的词。校园很小,两排教室,一个篮球场,一个伙房,老师的办公室在一处局促的低矮的四合院里,现在都被高大的楼舍取代。小小的校园,让“我”一下子想起了那个身材矮小,但十分漂亮的古典文学教授,她姓陈,私下里,我们叫她“小陈姐”,一个“我”很敬佩的老师,是一个贪恋黄昏和夜色的闪烁着智慧之光的女人。夜色尚浅,遇有月色,陈老师总会出现在那排白杨树下,树下是一株株尚矮的丁香树。曾经于某个微雨的夜色里,看到陈老师漫步,我曾急切地寻找那把油纸伞,真想撑起,给陈老师挡住风雨。毕业几年之后的某个黄昏,陈老师因自行车技不好出了车祸而故去。这让怀才老师感慨万千。曾经的烟台师范,现在还是一所学校,名字全改了,是一所经济学校。那时看门的是一位老大爷,想必早就作古了。那时“我”亲切地呼他“爷”,只一个字,老人称赞学生们都是佼佼者。怀才老师的回忆充满了温馨和对岁月时光的感慨,文字优美细腻,仿佛是一股清溪,缓缓到来。用老时光来温暖自己,这样的主题高雅而生动,这些回忆也会使我们读者情不自禁地想起自己的母校,也会向怀才老师一样深情地回忆起母校的美好时光碎片。好感人的一篇记忆母校的散文。倾情推荐,分享母校精彩时光。【东篱采菊编辑:习之乐哉】【江山编辑部•精品推荐202105100002】

大家来说说

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1 楼        文友:习之乐哉        2021-05-09 06:12:35
  怀才老师的一篇回忆母校的美文。作为恢复高考后的第一届大学生,时代骄子,在老师眼里母校是怎样的一种情境,都有那些故事和感怀呢?敬请欣赏怀才老师的《看望母校》。感谢投稿东篱,问候老师夏安!
回复1 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 06:54:16
  踏访实地,才会唤起青春的记忆啊。很多细节,在母校的门口都一一唤出,那些人,那些事,还留在岁月里,我感觉很温馨。谢谢习之社长惊喜生动的编按,辛苦了。校舍不在了,那块地方还在,故事还在。如此,对于曾经的学子,就是一份礼物。知习之老师已到京城,谨祝安好,问候夏祺!
2 楼        文友:孤独小男孩        2021-05-09 06:54:10
  学校和老师,至今都是心中最纯美的境地,来不得一点点玷污,至今我仍和众多的同学们来往,彼此沟通和交流。老师的四十多年的回访母校,意义非同一般,往事历历,仿佛就在昨天,难得的这份情怀,难得的这份情谊,留存心中,不曾忘怀。老师是性情中人,这份真挚的情感,至今都不曾褪色。时光不老,是因为一颗年轻的心!问候老师!
回复2 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 06:59:40
  谢谢孤独老师安慰我啊。谢谢精彩留墨。同学的友谊是一份岁月的遗留,必须珍惜。我和同学的来往总是错过,毕业20年时,我在北京进修,毕业30年时,我身体有病未能相聚,毕业40年,同学相聚却不在母校,所以我觉得意义不大就没有去。这次春暖花开之际,我说走就走,妻陪我踏访母校,很激动,不为别的,只为唤起曾经的记忆,用记忆回报那段岁月,温习那些故事,满足怀念之心。正如孤独老师所言,年轻的心,还在,趁着还可以开车,就要好好拜见。问候孤独老师夏祺,谨祝创作快乐。
3 楼        文友:张静雅        2021-05-09 08:11:04
  青葱岁月谁能忘记?牵着时光的手重温美好的回忆。老师的佳作拜读了!遥祝老师吉祥安康!
回复3 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 17:59:59
  知静雅老师忙,谢谢你留墨鼓励,愿日子越来越美。遥握。
4 楼        文友:鸿雁南飞        2021-05-09 08:33:57
  曾经的往事 难忘的青春,纸短情长的同学、老师情谊 ,还有那陈老师,因为没有为她撑一回伞,挡一回雨,成了永久的遗憾!怀才老师笔触总是直达心灵深处,震撼人心。我们读到伤惑,更能读到文字的优美。文学大师总是源于这种阅历,怀才老师的文影响了当代文坛,致敬!
回复4 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 18:02:14
  正如鸿雁老师所言,纸短情长啊,写不尽那时的事。就是看着母校已经不留痕迹的样子,还是会一一填充原来的布局。往事如烟,可往事也是会沉淀为记忆。谢谢你鸿雁老师留墨鼓励,问候夏祺!
5 楼        文友:李湘莉        2021-05-09 08:50:59
  拜读怀才老师此篇散文,其中的字句总是牵动着我的心思,令我总是情不自禁几度泪目!我想,只有真情实感,用情写文的文章才会达到此种感动人心,为之落泪的效果!不过很好,总有一个充满青春、充满活力,在操场上奔跑、呐喊的少年形象在我眼前跃动,很是喜欢!先这样留评吧,不知合不合适。我想,我会再次拜读此文的。遥握问好,谨祝夏安!
回复5 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 18:04:04
  写这篇文章,我心中格外觉得温暖温馨,笔触也轻盈了起来,曾经的故事,都泛起脑海。岁月过去了,就是要我们去深情回首,否则是对不起走失的青春啊。谢谢湘莉老师累目阅读,问候夏祺,谨祝笔健。
6 楼        文友:岚亮        2021-05-09 09:02:19
  青春时光一去难复返,但记忆却似一棵美丽的树,只要风吹草动,就会葱茏芬芳。人且老,怀旧是难免的。我现在就这样,最多最美好的回忆是学生时代和军营生活。跟着大哥的文字去了一趟烟台的师范学校,收获的是青葱、浪漫、苦斗、激情的岁月。真好,那个两排房子,一个操场的校园,那个墙边长着白杨树的篮球场,那些横在树下的石条和看书的身影,是如此亲切温馨。文中写了崔、张等老师,但那个教古典文学的陈老师,让人心疼了。她是那么美丽,那么有才,一个像丁香一样的女子,咋就过早凋谢了呢。今天我感冒了,头昏脑胀的,但这些文字,像一阵清风,带给我凉爽。深度佳作,拜读学习!
回复6 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 18:07:31
  是的啊,写陈老师这个人物,一着笔,我就泪目了。心中很多的故事,她的音容笑貌,都泛起了,真的想站在她的面前大喊一声陈老师好,但不能了,我对古典文学的学习很下功夫,与陈老师的影响有关,所以,老来依然喜欢平平仄仄,时而弄个诗歌文赋,那段时光真美,所有的风物带充满了情感,似与我交语。谢谢岚亮老师美评,问候夏祺,谨祝笔健。
7 楼        文友:明月梅花        2021-05-09 13:30:38
  能重温美丽如画的母校真好,那是一场纯粹宁静的身心之旅。大学生活是人生中最有滋有味的一段时光呀,哪怕有过囧事,也张扬着青春热烈的气息。那个崔老师,我喜欢,会哄人,上课跑题,在照片后题诗,这是一个有个性、很可爱,有诗人气质的老师,上他的课,肯定很提神。温情又深情的佳作,拜读学习。
回复7 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 18:09:32
  是的,很多老师,仿若走到了眼前,不是在纸面上的,他们的音容笑貌是生动的,青春过去了,美好还在,就是用回忆来重温。谢谢梅花老师精彩点评,遥握,谨祝夏祺。
8 楼        文友:鸿鲲        2021-05-09 14:03:54
  是啊,老师也是有母校的人。正是因为有了老师,才可称为学校。可惜,老师总得老去,只留在学生的记忆里。人已非,物就难是了。不像中小学里的老师,可以用严厉与和善划分,大学里的老师,以风范取胜。崔陈二老师,能给学生留下深刻记忆,影响了下一代的优秀教师,足见其师德识见之高。
人生如逆旅,吾亦是行人
回复8 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 18:12:21
  鸿鲲老师的感觉真的对,那段时光,因为年轻,还是调皮,但老师都是用最具情感 的方式对待,留下了我们最美好的记忆。真的好,那时老师怎么见得都那么有个性,我以后当教师,崔和陈两位老师对我的从教风格是有着鲜明影响的。谢谢鸿鲲老师美评,希望看到你的回忆文章。遥握,问候夏祺!
9 楼        文友:雨中太阳        2021-05-09 16:59:16
  深情地追忆,温暖的文字,那个崔老师合我口味,陈老师让人唏嘘不已,好文,大赞!
女人不仅要丽质更要励志!
回复9 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 18:15:09
  崔老师讲现代汉语,他就说枯燥,所以大量引用了生动的现实语言,棵就有了深度,他对学生有着非常好的态度,就像朋友,所以40年后,想起,就想到了那一幕,不必特意地选材,他身上有的是精彩故事。谢谢太阳老师留墨,谨祝夏祺。
10 楼        文友:罗莲香        2021-05-09 17:43:10
  青春飞扬的时光,留在了烟台师范,留在了母校!怀才老师当年是篮球高手啊,厉害了。那位如丁香般的陈老师因车祸离世,留下了丁香般的哀愁。睹物思人,绵绵不绝的思念,缱绻满怀的故事,怀才老师重情重义,我能想象你泪湿衣襟的画面,该如何的刻骨伤痛!本文文笔细腻,感人心扉,拜读点赞,问候老师夏祺!
回复10 楼        文友:怀才抱器        2021-05-09 18:17:32
  篮球是课余活动的项目,各自高,所以就中锋了,但水平有限,投篮的命中率不高。 陈老师走了,可能只有那段校园的丁香树可以记住她,所以我就特别写了这一点,希望悼念我的恩师。谢谢罗老师拨冗留墨鼓励,遥握,问候夏祺!
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