老师拿出谱子，指着上面三个小黑点。我的六根手指分别摁着上下各三个建，鼓起嘴，一吹。老师让我声音再大点。我下嘴唇贴着哨片，上面的牙磕在鸭嘴，一口气吹下去，发出嘟的声音。老师点点头，这个音正确。我再试了试其他音。老师竖起大拇指，你学得真快，很少有人第一天能吹出标准的声音。我红着脸，用手挠了挠后脑勺。
　　 老师指着曲子，让我看着谱子吹一遍。我扁成鸭子嘴，萨克斯里发出，嘟嘟-索索-拉拉-索，发发-咪咪-唻唻-嘟。老师说，再练几天，差不多能去公园里演出一曲。
　　 我拿下鸭嘴，取出哨片，用水冲了冲，擦干，放进哨片盒。我将长绳塞进弯管，从另一头拽出。我拿正萨克斯的主体，将绳子从小口里一放，倒着拿起来。我左手拿住萨克斯，右手从大喇叭里拽出绳子，再拿出鸡毛胆子，从萨克斯的小口里塞了塞。我抱着萨克斯，亲了亲，将它轻轻放回背包。
　　 （河北·沧州·邢书航·四年级）

【编者按】一次学吹萨克斯的体验催生了一篇绘声绘色的叙事佳作。此文在选材、组织、立意、表达各方面都很娴熟。选择学吹萨克斯时的情形、受到老师表扬后的愉悦体，都描绘得生动逼真，让读者仿佛置身其中，感同身受。【编辑：心花一瓣】