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精品 【宁静•梦】牵手(散文)


作者:温莎的梦想 举人,4076.50 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3602发表时间:2021-09-25 10:58:45

【宁静•梦】牵手(散文)
   金色的九月乘着翩跹起舞的枫叶款款而来,成熟中孕育温柔,凉爽中不乏热忱。一阵秋风,一丝凉。
   开学季,我又送走了一届小学毕业班。作为一个教书匠,我的生活就是这样周而复始。在平凡岗位上体验着生活的酸甜苦辣,在忙碌的工作中诠释着生命的意义。
   2015年9月调到现在的城区学校。初来乍到,两眼茫然,面对一群一年级活泼可爱的小学生,深感心有余而力不足。每天兢兢业业地工作,殚精竭虑,唯恐不到。不断创新教法,学人之长补己之短。从三年级起带领学生每月读一本课外书,引导学生积极创作,先后在安庆日报、安徽青年报、美文网、江山文学网发表散文、小说、童话等,成绩斐然。
   时间一晃,六年已经悄然流逝,如今又迎来了一张张稚嫩的新面孔。孩子们活泼可爱,小精灵似的跳着娉婷的舞蹈。下课时,他们聚拢来,迫不及待地拉着我的衣角希望我能倾听他们的故事。有的依偎在我身旁,与老师说点小秘密,有的拉着老师的手说点“不着边际”的稚语……
   下午放学时,我牵着副班长木子柔嫩的左手向校门口走去。她的右手举着班级牌子,后面跟着长长的队伍,分成男女两个纵队。此刻,大手牵着小手,手心软绵绵的,像父亲牵着女儿的手,一种亲切之感油然而生。脑海中像放电影一样,瞬间闪过一幅幅生动的画面……
   木子突然说:“老师,今天是我第一次举牌子。您能给我拍张照片吗?”
   她的内心有点激动,这是她第一次举牌子。
   我问她拍照片干啥,她说让妈妈将照片发到朋友圈晒一晒。于是我请数学老师帮我们拍了一张。
   当天晚上,木子的母亲果然在朋友圈晒出了那张照片。一个身材魁梧的男老师牵着一个小姑娘的手,后面跟着长长的队伍……底下满满的留言与点赞,我仿佛看到了他们一家人灿烂的笑脸。
   多少年来,我用大手牵过许多小手。我给学生带来的是自信、快乐及积极向上的力量。
   二
   这种大手牵小手,有种似曾相识的感觉,它已经刻入我的灵魂深处。
   小时候,农村很穷,但孩子们很自由,没有课业压力,有的只是天马行空式的玩耍。夏天下河游泳,上树捉蝉,冬天堆雪人,打雪仗。那个年代最缺的是美味的零食,像什么油条、芝麻大饼、苹果、香蕉等都是稀罕之物。
   母亲是一个地地道道的农民,一生勤劳俭朴,过日子总是精打细算,每分钱都用在刀刃上。所以,指望她掏钱给我们买吃的,简直比登天还难。
   每次看到邻居家的孩子阿健吃零食,我都羡慕不已。一天,他在吃香蕉,我眼巴巴地看着,眼珠子一动不动,喉咙里不停地吞咽着,口水“漫溢”,哈喇泻地。期待着他突然良心发现,分点给我吃。可这根本不可能。一根香蕉在他的嘴里能吃好长时间;如果在今天,我两三口便能吞下。他先轻轻地剥掉黄皮,露出米白色的果肉。他小口小口地吃,每吃一小口,便闭目凝神,摇头晃脑,嘴巴弄得“咂咂”响,充分展现其表演的“天赋”。我想象着这种吃的感觉……吃进嘴里细腻,润滑,甜丝丝的,喉咙深处真是“久旱逢甘霖”,一个字——爽。
   当他吃完最后一小口时,只有五岁的我,一屁股瘫坐到地上哇哇大哭起来。哭得撕心裂肺,内心充满了委屈和绝望。正在厨房洗碗的母亲听到哭声,立刻跑出来问是怎么回事。大我三岁的阿健说:“他不要脸,想吃我的香蕉,我不给,他就哭了。”
   母亲正想说什么,此时阿健的妈妈从屋里跳出来,用嘲讽的口吻说:“切,有本事自己买去。”
   我们两家本来就不和,经常为小事闹得不愉快。我们家人口多,底子薄,孩子们穿得破旧,衣服上补丁加补丁,鞋子破了,经常露出脚趾头在外面“乘凉”。他们家只有一个孩子,而且阿健的父亲在工厂上班,条件比我们家自然好太多。
   母亲双手颤抖,欲言又止,拉起我的小手,往家里走。我死活不肯,赖在地上不起来。她终于忍不住了,在我的脸上狠狠地打了一巴掌。我顿时眼冒金星,脸上感到火辣辣地疼,鼻子里的鲜血不停地往下流。我不再反抗,乖乖地站起来。母亲也惊呆了,看着我犹豫片刻,最后还是拉着我的小手向屋里走去,一路上我洒的是殷红的鲜血,她洒的是汩汩的热泪。
   回到屋里,母亲为我洗了脸,止了血。她说:“好东西大家都想吃,妈也没吃过香蕉。想吃香蕉,要靠我们自己劳动挣钱买,不要乞求别人……”
   当时,她说了很多,我似懂非懂,只是拼命地点头。
   几天之后,母亲用她那只粗糙的大手拉着我的小手,说:“走,吃香蕉去。”我喜出望外,比过年穿新衣服还要激动。一路上哼着歌儿,用小脚踢着路上的小石子,仿佛一只快乐的小鸟。
   这路越走越坎坷,我突然感到有点不对劲,问道:“妈,买香蕉不是去合作社吗?你怎么带我往山里走?”
   “不要问,到了你就知道了。”
   妈妈打着埋伏,我只能选择相信她。山路越来越崎岖,我的希望似乎变得越来越渺茫。她果然不是带我去买香蕉,而是带我来到了煤矿山。山脚下,堆着许多亮晶晶的煤,像一座座黑色的小山。
   母亲指着面前的一座“小山”说:“今天我们把里面的煤矸石挑出来就能挣到买香蕉的钱了。来吧,儿子。干活!”
   母亲和矿长说了几句后,便拿着铁锹干起活来。我的力气太小,只能用双手抱起母亲用铁锹扒拉出来的煤矸石,往小推车上放。一会儿,我就累得气喘吁吁,脸上、鼻子上、手上全是黑漆漆的,连口水吐出来都是黑的。母亲也好不到哪里去。我小小年纪第一次体验了劳动的艰辛,往地上一坐,不干了。母亲说:“不干可以,香蕉没了。”
   一想到那美味的香蕉,我只好又忍着劳累,勉强地干起来。小手黑乎乎的,还磨破了皮,感到火辣辣地疼。这次我真的受不了了,任凭母亲怎么劝也不行。我在心里已经放弃了吃香蕉的念头。母亲默认了我的行为,不再逼我。
   临近中午,骄阳似火,晒得黑煤闪闪发亮,似乎马上就要烧起来。母亲仍在默默地挥动着铁锹,她汗如雨下,不时用手背擦擦额头,脸上仿佛流淌着黑色的溪水。我在树荫下静静地看着母亲,偶尔也去帮帮忙。可是根本帮不上什么忙。
   中午,母亲在矿山食堂买了两个馒头,我俩一人一个,渴了就喝矿山的井水。那是一口手压式水井,只要动手压几下手柄就有水流出来。
   中午只休息了一会儿,母亲便开始劳动。我不知道她哪来的力气一直干活,也不知道为什么她不像我一样不断地喊累。我依然干一会儿,歇一会儿。母亲对我不再提什么要求,偶尔冲着我笑笑。
   下午,我太累了,靠在树下休息,不知什么时候竟然睡着了。过了很久,母亲推了推我,说:“走,回家。我们有钱了。”
   当我睁开眼睛时,夜幕已经降临,之前的那座“小山”,被母亲翻了个遍,里面的煤矸石全被挑了出来,装上小车拉走了。她的手上攥着一沓毛票。
   “下次不要带孩子了,遭罪哟。你明天还来吗?”矿长说。
   “明天家里有事。”
   母亲谢过了矿长,又牵着我的小手,走在回家的路上。今晚的月亮出来得真早,它又圆又亮。晚风轻轻地吹着,夏夜虫子们欢快地唱着歌,跳着舞。我跟来时一样,吹着口哨,踢着路边的花草。母亲变得沉默起来,对于我的问话总是以“嗯嗯”来应付。
   回到家,奶奶早已将粥做好,母亲喝了两碗便睡了。我躺在床上总想着香蕉的事,不知什么时候,我也睡着了,睡得很香。兴许是太累了吧。
   第二天上午,母亲果然牵着我的小手朝合作社走去。售货员阿姨非常热情地拿出一串香蕉说:“就这串吧。从城里才送来的。”
   母亲犹豫了,她摸摸口袋,嗫嚅道:“我只买几根行吗?”
   “行。”阿姨从一大串上掰下一小串,只有四五根。
   母亲付了钱,掰下一根递给我,说:“吃吧。”
   “你也吃吧。”我反过来将香蕉递给母亲。
   母亲却摇摇头,转过身去,用袖子擦了擦眼睛:“我不喜欢吃,留着给你哥哥、姐姐、弟弟吃吧。”
   这一刻,看着母亲湿润的眼睛,我也吃不下了。将这根心爱的香蕉揣进了口袋。
   母亲又牵着我的小手回到了家里。
   两天之后,母亲说:“傻孩子,再不吃,香蕉就坏了。”它的表皮确实已经由黄变黑了。我赶紧坐在门前的小凳上,学着阿健的样子津津有味地吃起来。
   母亲的大手牵着我的小手,让我明白了自立自强的意义。
   三
   多年以后,我的大手也牵起了女儿的小手。
   记得女儿三岁那年冬天,早上天阴沉沉的,北风呼呼地刮着;下午,突然下起了鹅毛大雪。雪花漫天飞舞,地面上一会儿就白了。天空的雪花像洁白的棉花似的直往下落,一会儿就给整座城市盖上了一层厚厚的被子。
   小区外面可热闹了。大人、小孩纷纷跳出来,张开双臂,想把这百年不遇的大雪揽入怀中。雪花打在脸上,一会儿就湿了;打在背上,衣服一会儿就白了;打在汽车上,汽车一会儿就变成了白馒头。小区里孩子们叫喊声不绝于耳。
   我家住在一楼,女儿也迫不及待地拉着我的手往门口走。推开门,嗬!好大的一股风,夹杂着大片雪花给我来个透心“凉”。
   我牵着女儿的手,加入了这场热闹的雪中派对。我放开了她的小手,她像一只获得自由的雏鸟,一双柔弱的小腿在雪地里踉踉跄跄地捣鼓着。突然,“噗”的一声,女儿摔倒了,整个身子趴到了雪地里。厚厚的棉衣将她高高顶起,我想她应该没有受伤。
   她用眼睛向四周瞅了瞅,见我无动于衷,便哇哇大哭起来。我心里一激灵,想去扶她,却又停了下来。其实扶起她只要两三秒钟,可是我不想这样做,因为我想让她学会坚强,学会独立,懂得如何克服困难。
   “宝宝,你自己能爬起来!对吧?”
   她看了看我,眼睛里噙着泪水。我用鼓励的眼神看着她,希望她自己能爬起来。我们就这样面对面地僵持着,时间在一秒一秒地过去,雪越下越大。小区的邻居开始埋怨我冷酷无情。有好心人上前去扶,被我劝住了。这回女儿彻底失望了。她开始蹬着小脚试图爬起来,可是力气太小加上衣服穿得太多,尝试了几次都没有成功。
   我伸出手去,做出要牵拉的姿势。她的小手猛地一抓,扣上了我的大手。我轻轻一拉,她便站了起来。
   大手牵小手,代代相传。牵的是爱,牵的是责任,牵的是希望。
   母亲用她的大手让我明白什么叫自立自强,什么叫尊严;我用大手扶起女儿,让她学会独立……

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【编者按】这是一篇写得非常感人的散文。《牵手》,一个多么富有诗意的名字。它写的不是年轻人的爱情故事,而是讲述了父母和子女,老师和学生的故事。“我”牵起学生的小手,给予的是信任与关爱;牵起女儿的小手,给予的是鼓励与支持;母亲牵起“我”的小手,是一次令人震撼的生存教育,她用实际行动告诉“我”,人要活着要自立自强,不要靠乞求别人生活。三个小故事看似独立成篇,其实是相互关联的,母亲的大手教育了“我”,“我”的大手教育了女儿和学生,这种爱的教育代代相传,这是中华文化的瑰宝。文章主题深刻,语言生动流畅,特别是第二个小故事写得特别真实感人,关于吃香蕉的细节描写、心理活动描写堪称一绝。结尾含蓄点题,通篇打动人心。好文共赏,倾情推荐。【编辑:阿静】【江山编辑部•精品推荐202109210001】

大家来说说

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1 楼        文友:阿静        2021-09-25 11:00:07
  老师佳作已经拜读,感谢赐稿宁静。祝老师创作愉快。
回复1 楼        文友:温莎的梦想        2021-09-25 11:49:15
  感谢推出精彩的编按。
2 楼        文友:开心的秋蝉        2021-09-25 11:20:53
  大手牵小手,寓意深远,读起来富有深意的一篇好作品。很感人。
回复2 楼        文友:温莎的梦想        2021-09-25 11:50:03
  感谢秋蝉老师精彩的点评。
3 楼        文友:林间风吟        2021-09-25 12:00:48
  读来让人温暖的一篇美文,老师的文让我想起了苏芮演唱的《牵手》,因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以才有一代代生生不息的大手牵小手,代代相传!
回复3 楼        文友:温莎的梦想        2021-09-25 12:42:35
  是的。感谢林间老师精彩的点评。
4 楼        文友:阿静        2021-09-25 13:57:42
  好文不厌百回读,再次品读,温莎老师的一段段故事非常打动人!
回复4 楼        文友:温莎的梦想        2021-09-25 14:25:29
  谢谢阿静老师。
5 楼        文友:想飞的企鹅        2021-09-25 15:14:15
  大手牵小手走路不怕滑,这样一代一代牵着走,国家的未来会越来越强大,越来越平稳。
告诉你多少次了,1+1=3,怎么还成天2、2、2的?能不能长点儿心?
回复5 楼        文友:温莎的梦想        2021-09-25 18:18:07
  感谢企鹅老师精彩的点评。
6 楼        文友:小猪她爸        2021-09-25 17:40:02
  很感人的散文,真挚的情感,很容易感染人的。文章结构合理,叙事清晰,文字优美自然。细节真实,口里能吐出黑水的,我有过这样的经历。拜读,学习。
一本正经说胡话,嬉皮笑脸吐真言。
回复6 楼        文友:温莎的梦想        2021-09-25 18:19:05
  谢谢小猪老师的关注与点评。遥祝祝老师秋安,笔丰。
7 楼        文友:郭永涤        2021-09-25 19:35:58
  多产。精品。祝贺,远握。
副高职称,著述多部。
回复7 楼        文友:温莎的梦想        2021-09-25 20:08:20
  言简意丰,感谢郭老师的留言。
8 楼        文友:漆黑的夜空        2022-07-08 11:24:26
  拜读,学习了!
回复8 楼        文友:温莎的梦想        2022-07-10 17:43:15
  谢谢来访,遥握安好。
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