江山文学网-原创小说-优秀文学
当前位置:江山文学网首页 >> 萌芽作文 >> 短篇 >> 萌芽作文 >> 【萌芽】教学有方的熊老师(记叙文)

编辑推荐 【萌芽】教学有方的熊老师(记叙文)


作者:唐一鸣 白丁,0.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2408发表时间:2021-10-21 18:55:32

熊老师,教我们英语。她的双眼里总是绽放着狡黠的光彩,一张小巧玲珑的嘴巴,能说会道,常常蹦出幽默风趣的句子。也许是因为家里有两个小宝宝的原因,她上课特别喜欢和我们做游戏【老师家中有宝宝与喜欢跟我们做游戏之间没有必然的因果联系啊!】。
   有一次英语课,课文中的单词非常难读和难记,熊老师看着我们一脸茫然的样子——个个像霜打的茄子,顿时眉头一皱,计上心来:“我们来玩‘捉迷藏’的游戏吧!”“好呀!”听说玩游戏,同学们顿时精神百倍。“你们把课文中的单词所对应的物品藏起来,我来找,当我离物品越近的时候,你们要把单词读得越大声。”熊老师要求说。没问题,我们马上活跃起来,绞尽脑汁把老师的钥匙藏在靠墙的一面,然后用桌子上面的一堆本子遮盖着。哈哈,这样老师肯定找不到!我们得意洋洋地回到座位上,熊老师在教室里面转来转去,一阵阵读单词的声音时高时低。熊老师出现在讲台下面,门后面,黑板后面,可就是找不到钥匙,最后还是我们从本子后面拿出来的。熊老师最后微笑地承认她这次输了,但我发现钥匙这个单词我却意外地记住了。
   熊老师上课最大的特点就是喜欢和我们PK,并且不是那么在乎输赢,甚至败多胜少,最后会带领我们总结自己失误的地方,并要求同学们不要犯同样的错误。今天,老师点开英语“趣味游戏”说:“今天我要跟你们PK,你们赢了就免作业。”结果她挑选了班里一位平时胆小常常沉默寡言的小男生作为对手,理由是:“他是班里最小的,肯定比不过我,我其实内心是不想免作业的。”这不是明摆着欺负人吗?可是结果却大出意料,这位小男生知识反应能力是很快的,熊老师一个疏忽,就在第九个题上败下阵来,赢得全班一阵倒喝彩。以致后来这个男生常常要挑战熊老师。
   许多次玩,熊老师都输了,我觉得不应该呀,有时我怀疑她是故意的,但是我们越来越喜欢寓教于乐的熊老师。
  
   作者:唐一鸣(永州市蘋洲小学五年级196班)
   指导:大飞

共 796 字 1 页 首页1
转到
【编者按】这是一篇描写老师的文章。小作者紧扣文题选材组材,如话家常,叙写了熊老师寓教于乐,课堂上因材施教,鼓励胆小学生大胆发言,与学生PK活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣的教学故事。语言平实,叙事条理,详略得当,主旨鲜明。让一位尊重学生、教学有方的优秀教师形象跃然纸端。【编辑:心花一瓣】

大家来说说

用户名:  密码:  
1 楼        文友:心花一瓣        2021-10-21 19:16:47
  遇上好老师,是人生之幸福。且行且珍惜。
但愿意绽放成一瓣心花,长成一棵小草,愉悦心境,点缀江山。
共 1 条 1 页 首页1
转到
分享按钮