我们班有一个个子矮小的女生，一头乌黑的头发还扎着娇巧的马尾辫。一双小巧玲珑的眼睛，笑起来会眯成一条线，和小月牙似的，红彤彤的脸蛋上还有两个小酒窝呢。
　　 她就是xx的好朋友，两个人经常在一起玩耍、做游戏，形影不离。她们俩一来到操场上，特别喜欢和其他女生一起玩“弹棉花”，跳来跳去，真像两只活泼可爱的小兔子。
　　 她不仅惹人喜爱，学习也非常认真，课堂上回答问题格外积极。每当老师提出问题要大家解决时，总能看见她那高高举起的小手摆来摆去。但是，每当自己没有被叫起来回答问题时，她总会失落地发出“啊”的一声。
　　 有时，她也很爱哭。记得有一次，她的橡皮不见了，她左找找，右找找，可就是找不到橡皮的影子，就哇哇大哭起来……
　　 这就是我们班里一个既可爱又淘气的同学，你能猜出她是谁吗？
　　
　　 渭之，8岁，甘肃省清水县原泉小学三年级学生

【编者按】问题式的标题平添了悬念，急于知道你笔下的人物到底是哪一位。以文题点亮文眼后，小作者紧紧抓住了笔下人物的特征，描写外貌，兴趣爱好，生动再现她学习认真、课堂上积极回答问题的情景，让一位爱哭爱笑、热爱学习、可爱而又淘气的女同学形象跃然纸端。篇末一句“这就是我们班里一个既可爱又淘气的同学，你能猜出她是谁吗？”，把谜底留给了读者，让读者按文索人，自己去寻找答案。【编辑：心花一瓣】