
【萌芽】抢罐头(记叙文)
我的哥哥有一张长得像大饼一样的脸,眉毛浓浓的,双眼皮。
哥哥每次吃东西都会留给我,比如:吃饼干的时候,他经常吃小的饼干,给我吃大的饼干;喝牛奶的时候,他给我喝牛奶他不喝留给我喝。
但是有一次哥哥没有给我吃的,反而还把我那份给抢走了。
记得那一天,阳光明媚,小鸟在枝头上唱着悦耳动听的歌声,小溪里的小鱼听到美妙的歌声,纷纷跳入水面,落下去时溅起一阵阵雪白的浪花。
妈妈今天买了两罐水果罐头,哥哥出去玩了,我以为哥哥今天会把水果罐头都给我吃,就把他的一份也拿走了。但是正当我拿的时候,哥哥回来了
哥哥看见我的手里有两个水果罐头,他就像一阵风一样飞奔过来,把属于他的水果罐头给抢走了。哥哥把他的水果罐头放在桌子上后,又来抢我的水果罐头,我连忙向门外跑去,但是我怎么跑得过哥哥呢?只见他飞快地追着我。我跑累了,哥哥立马抓起我放在地上的水果罐头,又在桌子上拿着他的水果罐头向门外跑了出去。
我太累了,实在跑不动了,就坐在地上大哭起来,引来了正在洗衣服的妈妈。
“怎么啦?”妈妈问。
我把哥哥抢罐头的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完后就带我出去找哥哥了。
我们在一棵大树下找到了哥哥,但是接下来看到的一幕让我们大吃一惊:哥哥把他自己的水果罐头和抢我的罐头都送给了一位拾荒老人。那个老人的脸上布满了错综相连的皱纹,仿佛是岁月在他的脸上无情地刻下了道道印痕,两只眼睛深深地凹了下去,瘦得皮包骨,正坐在地上。
此刻,我非常愧疚,原来我错怪了哥哥。
我飞快地跑回家,拿起另一罐水果罐头跑向了那棵大树……
作者:安庆市人民路小学碧桂园校区609班学生,贺舒雅,2010.09.01
【编者按】这篇习作主要讲述了哥哥一件看似反常的小事,事情虽小但蕴含着人物可贵品质。本文构思精巧,小作者通过对比的手法突出哥哥前后不一致的行为,让读者产生联想,从而设置了一个小小的悬念,结尾事情突然一转,产生一个不少的跌宕之感,文笔细腻,人物形象鲜明,写作手法娴熟。堪称佳作,推荐阅读。【编辑:一文独秀】