时光如水逝去，留下的是童年的一段美好的记忆。有时候我们所喜爱的并不单单是一件物品，更是这段物品背后所承载的那段美好的经历。——题记。
　　 我最喜爱的一件工艺品是我一年级时参与制作的一个陶罐。
　　 在别人看来，这个陶罐可能普通的不能再普通了：外表没有任何装饰和花纹，只涂着一层粉色的釉，心形的瓶口，瓶口旁有几道裂痕，显然是窑烧留下的痕迹，火焰留下的“伤疤”。罐的底部和内壁都没有刷漆，底部刻着我妈妈的名字。没有精细的做工，看上去甚至还有一点粗糙。但在我看来，这是一件世界上无与伦比的工艺品，因为它承载的是一段温暖而又美好的记忆。
　　 恍惚中，我又跌回了那段一年级的记忆里，没有烦恼，更没有忧愁……
　　 那是假期中的一天，阳光明媚。我和爸爸妈妈去“前言后记”图书馆游玩。走着走着，我们突然发现有一个手工陶艺制作点。我好奇地走上前去，爸爸妈妈也觉得制陶很有趣，便允许我参加。我在制作的时候，他们俩也在一旁饶有兴致地目不转睛地观看。
　　 一位叔叔站在拉胚机旁，给了我一团陶泥。叫我把它搓成圆形。我慢慢地把它搓圆了，又按照叔叔的要求，将其扣到了拉胚机上。叔叔把它捏成了一个长方体，又让我用手指在上面钻一个孔，我照办了。只见那个叔叔的巧手像是拥有魔法似的，随着拉胚机滚盘的转动，他将那个长方体如面团一般的呢胚，一会儿拉长，一会儿压扁，收缩自如，如变戏法一般，看得我目瞪口呆，爸爸妈妈也啧啧赞叹。这时，只见那位叔叔顺着那个孔缓缓地把这个长方体捏成空心的，并做成一个罐子的形状。不一会儿，陶胚就快成型了。这时，那个叔叔让我捏这个罐子的罐口，问我是不是想要心形的，我点了点头。他又让我来捏。我小心翼翼地把这个罐口捏呀捏，可就是成不了形，急得满头大汗，爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。叔叔说我没有掌握技巧，给我做了个示范，我很快就学会了，缓缓地把瓶口的泥巴摁了上去，捏出了一个我觉得还算过得去的心形。
　　 我觉得到这一步已经差不多了，便准备拿走陶胚。叔叔也忍不住笑了，说：“这是半成品，拿回家是没用的，还要经过晾晒和烧制。你想要粉色的吗？”我毫不犹豫地说是。爸爸问：“是要窑烧后再来取吧？”叔叔说：“对，需要一段时间，请耐心等待。”于是，我和爸爸妈妈开心地离开了。
　　 在等待陶罐出窑那段日子里，我每天起床后第一件事就是问陶罐烧好了没，然而回答总是否定的。我便渐渐地有些失落了，但还是期望着早些拿到陶罐。
　　 有一天，爸爸下班后神秘地递给我一个包，说：“你最想要的东西在里面。”“是陶罐嘛？”我兴奋地问。爸爸微笑着点了点头。我打开一看，果然是,喜悦之情顿时溢于言表。我视若珍宝，小心翼翼地把它放到了书架上，生怕把它摔碎了，弄坏了……
　　 六年后，我轻轻地擦拭着陶罐上面的灰尘，把它缓缓地送回书架上，并与它深情对视着……
　　 这段美好的记忆，存在了这陶罐上。那段童年的记忆，我永远不会忘怀。这个陶罐，永远是我最喜爱的工艺品！
　　 作者：陈开悦。安庆市人民路小学碧桂园校区五（2）班出生年月：2010年4月

【编者按】习作以题记的形式切入，开宗明义。紧接着，总起一笔，直接点题，点出自己最喜欢的工艺品是“我”一年级时参与制作的一个陶罐，然后慢镜头回放的形式，生动描写了我参与制作粉色陶罐的情景；语言清新活泼，尤其是一连串动词的精准妙用将“我”参与制作陶罐的过程历历再现，让读者如身临其境。字里行间，小作者对对粉色陶罐的情有独钟溢于言表，让读者对你心怡的陶罐也心生怜爱与欢喜。【编辑：心花一瓣】【江山编辑部•精品推荐F202112220002】