从来没有想到，人的指纹，竟是如此神奇。今天的生物课上，我真的是受益匪浅。
　　 你瞧，我们的生物老师正在给我们滔滔不绝地讲述指纹的神奇之处：
　　 “人有十个指头，不但每个人十根手指头上的指纹都不相同，而且全世界几十亿人中间也没有两个人的指纹是相同的。”
　　 “这是真的吗？难道双胞胎的二十根手指的指纹也没有两个指头是相同的吗？”伊同学问道。
　　 生物老师笑眯眯，而且十分肯定地说道：“呵呵！不要说一对双胞胎的二十根手指头，就是六胞胎的六十根手指头也不可能找出相同的两根手指的指纹是相同的，这就是指纹的神奇之处。”
　　 “老师，你有什么证据能帮你说话吗？”张同学再次向老师发出挑战。
　　 “指纹的神奇，全世界的科学家们早已做了许许多多的调查研究后才得出这个结论的，我只是踩在他们的肩膀上给同学们讲课的，我持有的证据也就是他们早已得出的科学结论。”生物老师充满自信地解释道。
　　 随后教室里出现了短暂的寂静，随即开始交头接耳地议论起来，相互间扳着手指仔细查看，数起簸箕和筛子……
　　 接下来，老师让同学们想一想，说一说目前人们利用指纹开展的一些与现实生活有直接关系的发明创造来。
　　 “指纹可以帮助医生诊断一些疾病。”同学赵首先开口。
　　 “指纹可以给公安人员提供侦查破案的线索和依据。”同学钱接着说道。
　　 “现在我家的门锁就是指纹锁，只有我家的成员来了才给开门。”同学孙抢着说道。
　　 “呵呵！都是老掉牙的信息，现在我们居住的社区都已经用上了指纹锁了。”同学李有点骄傲地补充道。
　　 生物老师开始做最后的发言：“指纹是人体感觉神经的末梢探测器，它把侦察到的冷热软硬各种情报及时的传送到大脑，以便大脑及时的做出各种正确的指令。指纹还具有增强皮肤摩擦力的作用，使人们能紧紧地握住各种工具，不会轻易滑落。……”
　　 “老师，听说人的手指指纹上还有许多汗腺，可以出汗降温，是真的吗？”同学周有些结结巴巴地问道。
　　 “哎呀！你说得真对，我怎么把这个重要信息给漏讲了。”老师两手搓搓手心，有些抱歉地说道。
　　 指纹的神奇，指纹的科技成果和应用，指纹还能为人类提供一些什么贡献呢？这几天以来，不光我一个人满脑子都是有关指纹的科幻，而且全班许多同学都在云里雾里地讨论着有关指纹的各种奇思妙想。
　　 2021年12月30日星期四
　　 上海市青浦区豫英小学五年级朱浩铭
　　 指导老师：茉莉金香

【编者按】开篇将镜头聚焦于别开生面的生物课堂，生物老师关于指纹的陈述引发了同学们连珠炮式的质疑，也平添了我们的好奇。紧锣密鼓的铺陈之后，展开故事情节，生动再现同学们关于指纹的大讨论，七嘴八舌中，将指纹在当今现实生活中的特殊功能娓娓道出，文末老师的结束语可谓是画龙点睛，由此也将指纹的神奇之处展露无遗！佳作，推荐共赏！感谢你赐稿萌芽，祝你学习进步，写作愉快！萌芽期待你更多精彩！【萌芽编辑：仔江】【江山编辑部•精品推荐202112310005】