制定出方案以后，接下来的工作更加紧张有序，周校长给中层开会，研究讨论改革的深度广度，决定从编制入手，打破铁饭碗，实行聘用制。选派中层领导到其他学校学习参观，制定出了一整套改革方案。诗雅明白，实干家从来都是一步一个脚印地前行。
　　 同处一座办公楼，诗雅经常看到校长忙碌的身影，她从心里喜欢事业型的男人，人应该有理想，那样的男人才坚实可靠。想到这里，心里暖暖的，但有时又对自己暗暗好笑，觉得自己会不会是一厢情愿？毕竟两个人什么也没谈，这只是自己的感觉。
　　 放学后，诗雅乘着好朋友郭雨晴的车，对雨晴谈了那次吃饭的事儿，雨晴问她：
　　 “感觉怎么样？”
　　 “性格很独特，很有魅力，不过八字还没一撇呢。”
　　 “没关系，慢慢来，努力发展，我支持你！”
　　 诗雅激动地说：“谢谢你，雨晴！”
　　 有了好朋友雨晴的支持，她心里好像有了底，内心充满了对生活的热望，满怀激动而幸福的期盼。
　　
　　 每天，随着清晨的第一缕阳光射进校园，大门刚刚开启，校长双脚生风，第一个匆匆走来，他总是充满了活力，步履矫健，他在校园里走走看看，观察着这里的一切。早到的学生向他礼貌地喊声“校长好”，看着学生沉甸甸的书包，他说：
　　 “放下来，我看看里边都装了什么？”
　　 学生的这个大书包有五十斤重吧，校长蹲下来，打开书包看到各种书本练习册，课外习题集，装的满满的。校长问：
　　 “家庭作业多不多？完成了没有？”
　　 回答：“做到夜里十一点钟。”
　　 “每天写作业都很累。”
　　 校长默默地沉思，学生课业太重了，学习太辛苦，到了无以复加的地步，整天埋头作业，没有锻炼身体，陶冶情操的课堂，怎么能够健康成长呢？必须给他们减轻负担，还给学生快乐幸福的中学生活。
　　 一个月后各项准备工作就绪，条件基本成熟，由孟校长主持召开全校教师大会，宣布改革方案。这一次开会，全校教师包括工友师傅没有一个缺席的，大家表情严肃，内心激动，会场气氛紧张。因为关系到每一个人今后的工作和生活，大家十分郑重地对待这次会议。
　　 在热烈的掌声中，周副校长站在主席台上郑重讲话：
　　 教育是一个民族的百年大计，是一个国家走上繁荣富强的重要途径，教育承担着重大的历史使命。我们不能按部就班，暮气沉沉，改革势在必行。老师们，我们肩负着历史使命，我们培养的是未来人才，这不是你仅仅养家糊口的一门职业。如果害怕教师职业的清贫和付出，那请你早早离开这个岗位，这里绝不是你升官发财的跳板。希望大家配合，谢谢老师们！
　　 会议室里响起了经久的掌声。
　　 紧接着，周校长宣布了改革方案，大家热烈地议论起来，谁都不会无动于衷。因为这次改革，关系到了全体教师未来的命运。
　　 散会后，各年级又召开了分组会议。
　　 诗雅是八年级的年级组长，她召开了本年级语文课题研讨会议。
　　 从此，各教学组每天上完自己的课，抽时间都要互相听课，然后讨论讲评。诗雅每天除了进行教学工作外，还要负责课题的开展，研判，总结，写阶段论文，课下辅导等工作，忙得都在连周转，晚上十二点前没有睡过觉，把自己的终身大事，早就抛到脑后去了。
　　 校长似乎更忙，他要开会，汇报材料，听课，找教师谈心，检查科室工作，配备实验器材，等等等等。如果想干一番事业，只能这样拼命了，都是自己给自己加卯子。
　　 这一天是双休日，诗雅在放松的思维中，一下子想到了周庸初，他干嘛呢？双休日在哪里吃饭？从没听说他回过家，这个星期天他没有出差吧，他大概还在校园里，我应该请他出来吃顿饭。转身来到衣柜前，要挑选一件出去穿的衣服，电话铃声突然响了，正是庸初打来的，她心里暗暗地笑道：心有灵犀？话筒里传来了对方的声音：
　　 “喂，诗雅，忙什么呢？出来我们坐会儿吧！”
　　 “不巧啊！我不在家，我在外地呢！”呵呵，看他怎么说？
　　 “你去外地干嘛了？什么时候去的？我怎么不知道？”
　　 “我去外地都得您批准吗？我的事情都得向您汇报吗？”
　　 “不不不，不是这个意思，我是问你去外地出差吗？”
　　 “哈哈哈哈，我一会儿给你变个魔法，你在哪里呢？”
　　 “你没有出差吧？你在家里？我一会儿接你去，不用你给我惊喜，我就要庸常的幸福。”
　　 呵呵……哈哈……
　　 庸初接上诗雅，他们开着车子到野外去，虽然在这地方工作了一个多学期了， 他还没有熟悉这的环境，原来这里的可玩之处也特别多。城南有一座很大的公园，想到双休日人一定多，他们转到城外的太子湖，这里环境清幽，游人稀少，特别安静，正适合她俩散步谈心。他们下车后看到这一片优美的湖光山色，心情悠悠然然，一下子放松了：
　　 “这里还有这么美的山水！”庸初欣喜地说道。
　　 “当然，虽比不上你们家乡的风光怡人，山水清明，我们这里也有粗犷的美。这一片天然的野外景致，更如璞玉一样纯净可爱。”
　　 “我们以后有时间多出来走走，看看我这第二故乡的朗山润水。”
　　 诗雅看着他，脸上绽开甜蜜的笑容。
　　 诗雅说：“怎么样？工作的难度大吗？困难肯定特别多！”
　　 “是呀，想象不到的困难，一个接着一个，还好我有充分的思想准备，不然真会被打趴下。”
　　 他们边走边聊着，有时诗雅给他提一些建设性的意见，提供有创意的应对措施；有时又听到庸初侃侃而谈自己的宏伟设想，周围的环境默默地在风中笑立，他们走着已经忘记了欣赏的目的，谈到忘记了时间，直到饥肠辘辘才想起来该吃饭了，赶紧驱车向城里驰来……
　　 在紧张忙碌的工作中，时间过得飞快。
　　 副校长带领教导主任及各年级教研组长，随时推门进教室听课。发现有的教师不能胜任教学工作，家长学生反映强烈；有些教师不能专心教学工作，开展第二产业；有的利欲熏心，课下辅导不认真，课后开设补习班；有的教师属于走后门被安插进来的，教学水平低下，误人子弟，种种情况不一而足。领导开会研究，决定让一部分教师转岗，还有一部分需要调离一线岗位，这就得罪了许多教师。高副县长便第一个打来了电话：
　　 “ 周校长，刘玉梅老师被调到图书室了？她说她很爱教书这个工作，能不能再让她在一线岗位上呆一段时间？锻炼一下能力？”
　　 “高县长，教学一线和别的工作不一样，一天都不能耽误，刘老师不适合上岗，以后有合适的机会再照顾 她，目前不行。”
　　 教育局长也打来了电话：“你们的改革方案还没有审批下来，就已经大刀阔斧的开始了？有几个老师已经来教育局反映了，一定要慎重行事。”
　　 放学后，周校长的电话又响了起来：“周校长，我不同意对我工作的调动，领导能不能再研究一下？我在政教处已经工作几年，不习惯再到一线上课了。”
　　 “明天你到我办公室来，我们再研究一下。”
　　 原来是政教处的孙主任打来的。
　　 电话很多，从不同的渠道打来，为不同的人说情打招呼。改革就要触动许多人的切身利益，牵涉到方方面面特别广泛的人际关系，周校长顶住了来自四面八方的压力，坚决改革下去。
　　 教导处的刘主任正在忙着填表册，初一年级的尹老师跑到他这里哭诉：
　　 “刘主任，不能让我去做辅导员，我还要教语文，教了这么多年了，怎么我一下子就教不了书了？”
　　 刘主任两只眼睛深度近视，戴着厚厚的镜片，一圈一圈的让人看不见他的眼睛， 他抬起头从镜片上边看人，总给人不真切的感觉。他耐心地做工作：
　　 “尹老师，不是说你教不了书，是用过去的方法已经不适应，你需要再学习提高，你再多听听其他老师的课，以后有机会还会安排你担任主课的。”
　　 可尹老师哭哭啼啼地坐在主任办公室里不走，怎么也不同意：
　　 “不给我安排课程，我每天来找刘主任。”
　　 随着改革的深入，出现的问题越来越复杂。
　　 领导们每天应对着各方面的问题和压力，不断地迎着困难前行。
　　
　　 为了减轻学生课业负担，还给学生快乐的校园生活，操场打破了以往的寂静，充满了欢声笑语。一到课外活动时间，就喧闹了起来，篮球场上，初三年级的两个班，正在举行篮球比赛，生龙活虎的两支球队，在球场上奔跑着，球场两边的啦啦队，为本班的球队加油助威，三六班的队长高强一个精彩的进球，引来了哗哗的掌声。三四班的同学一看情况不妙，更加紧张了，大声对自己的班队喊话：“三四班加油！三四班进球！”同学们欢呼着叫喊着，奔跑着快乐着；另一边，足球场上同学们正在老师带领下，进行足球训练，这些同学们满头大汗，神情紧张，精力集中，因为他们对足球充满了热爱。这里也许会产生未来的运动健将，可不能小瞧这些矫健的少年；实验室，七年级的三个班同学，在老师带领下专心做实验，小心翼翼转动着仪器，不放过任何一个细小的变化，认真观察记录，这是培育未来科学家的基地；电脑室更是坐满了同学，都专心地在电脑前学习或玩游戏，电脑室是最受学生青睐的地方，既然压抑学生的这种爱好起不到作用，那就每天开放半小时游戏的时间，并且开设电脑室的讲座和辅导，反而起到了积极的作用，想当年比尔•盖茨大概也有这种对电脑的痴爱吧？琴房里参加课外活动的同学在练琴，她们学得专注用心，激情饱满，黑白琴键是她们灵活的指尖驰骋的舞台，悠扬的琴声，绕梁山匝，飘出了窗口，飞扬到操场上空……
　　 生活在这里的学生们，朝气蓬勃，充满活力。
　　 如今这所中学焕发出了青春的活力。
　　
　　 校长在多次听课后思考：我们处在一个封闭的小县城里，各方面条件都比较落后，教学不能开阔思维，一定要走出去，学习先进的教学经验，引进新的教育理念。
　　 十月中旬，校长带领全校语文教师要到杭州去听课，大家听到这个消息一下子欢欣雀跃，办公室里“乌拉乌拉”地喊。走出封闭的校园，到江南可以小游一趟。毕竟老师们太辛苦了，今天由校长带队，四十多名语文老师一起出动，一个大集体，旅途一定轻松愉快。刘主任又来泼凉水：“这次活动安排的特别紧凑，六天时间听课学习参观，哪有游玩的闲暇？想游玩，只能等假期里和家人去吧！”听了他的话，大家都对他恨恨地，有人说：“你对待大家太抠了，讨厌的管家婆。”
　　 星期日天气晴朗，虽然已是十月中旬，但这几天气温偏高，湛蓝的天空高远，空气清爽，大家的心情畅快兴奋。早早地三三俩俩都来到了学校结合，包租了一辆大巴，大家提着简单的行装准时出发了。一路上欢歌不断，大家还合唱了几支歌曲，说了几个笑话，校长今天话也很多，也很开心，他提醒大家：
　　 “到了人家的学校，一定要虚心学习，认真听课，把人家的好东西都学回来。”
　　 田老师开玩笑：“校长，我们都记住了。我们也更关心校长的个人问题，有女朋友了没有？我给你介绍一个吧。”
　　 郭雨晴赶紧说：“田老师，谁用你操心了？校长早有女朋友了。我们就等着吃喜糖吧！”
　　 大家哈哈嘻笑，催促校长交代。校长说：
　　 “到时候，肯定请全体老师参加我的婚礼！”
　　 初三年级的姚老师，紧追不放：“校长，你的女朋友在哪里呢？是远在天边还是近在眼前？”
　　 还有人起哄说：“要不今天就公布吧，我们给你做证婚人。”
　　 哈哈哈，笑声飘出车窗，伴随着隆隆的车声，大巴很快消失在疾驶的车流中。
　　 杭州实验中学是一所美丽的学校，大家一走进去，就被花园一般的校园吸引了眼球，美丽的江南啊！鲜花盛开的校园，尽显现代化的教学气派！高大的教学楼，开阔的校园，先进的实验室，科学的试验基地，让人目不暇接。实验中学的领导们，热情地接待了这支远方而来的教师团队。带领他们参观校园，介绍学校情况，座谈学校的办学理念，展示素质教育的突出成绩，大家深受启发。接下来的几天听课，课程排得满满的，听了十几位教师不同类型的课程，收获十分大。每天下午听完课都要评课，对课堂扩展交流探讨总结，通过五天的听课学习，校长也觉得不虚此行，开阔了眼界，拓展了思路。
　　 最后一天，校长终于带领大家到西湖游玩了一次。当大家来到景点，首先映入眼帘的就是梦魂牵绕的西湖。因为传说中“上有天堂，下有苏杭。”让人久已向往这人间天堂，今天终于站在了西湖岸边，怎能叫人不欣喜万分？坐在游艇上游览西湖，看到美丽的西子湖畔，波光粼粼，风光旖旎。广阔无垠的湖面，平静无波的湖水，领略了西湖美如仙境，秀丽婉约之美。虽然十月中旬，在北方已经进入了初冬，但在南方还是烟笼美景，翠柳扶风，老师们兴奋地一起朗诵苏轼的诗句：
　　 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
　　 张老师说：“虽然诗中的季节不对应了，可最应景的一句是：欲把西湖比西子。你们说比谁最合适呢？”
　　 有人就回答说：“比宋诗雅老师吧，她最漂亮，今天更加楚楚动人，像新娘子一样，比西施还要漂亮。”
　　 大家又开起了玩笑。诗雅今天穿着一条漂亮的花裙子，被风吹动，裙裾飘飘摇摇，更像临凡的仙女一般。被大家说得难为情，拿着手机只给西湖照相，留给大伙美丽柔弱的背影。大家照了许多相，每次照相，总有人把诗雅推到校长身边，给他们合影。郭雨晴有意无意地为诗雅和校长合了好多影。
　　 “哦，校长站好了，看这儿。”
　　 说着，她把诗雅又推到了镜头内。校长也似乎不反对给他们合影，诗雅总是难为情地说：
　　 “就你鬼点子多！”
　　 校长对诗雅虚寒问暖，表现了不同寻常的关心。他挨近诗雅的身边问道：“这几天很累吧？身体没有什么不适吧？”
　　 “没有，很好。你也睡得着，吃得香吧？”
　　 “我没问题，你要多喝水，多吃饭，不要把身体搞垮了。”
　　 “谢谢！没问题的。”
　　 诗雅觉得，校长对自己有一份特殊的关爱，心里甜丝丝的，享受到了初恋的温暖，有一种甜蜜的幻想。
　　 游玩的时间太短暂仓促了，大家都不能尽兴，但想到已经出来一个星期了，必须马上返校。一个星期的听课学习时间过得特快，一眨眼，大家又恢复了回校后的工作，马上投入到紧张的工作中，补救耽误的教学。老师们学习了杭州实验中学的先进教学经验，拓宽思路，运用新知，探索创新，工作的动力更强了。