女儿中考，无缘三校联招，在二批次学校中徘佪不定，经过认真比对后最终做出选择：上七中！为稳妥起见，在填报志愿之前，我决定带妻女亲自去七中咨询。
　　 启程前在高德地图上输入合肥七中，跳出了一个陌生的地址——望江西路898号。出家门后按导航指引，过五里墩立交桥后上长江西路高架，汽车风驰电掣，很快到了城西一处绿树葱茏、花香四溢、气势磅礴的校园门前停下。
　　 那日学校校门口处摆着几张桌子，桌前围着一群家长和学生，几位招生老师与家长们正在探讨如何填报志愿。我见一位衣着朴实但说话铿锵有力、言谈举止中无不透露出刚毅果断的老师看着似曾相识，仔细一看，原来是在前几日的一场中招会上见过面。那几天我们表面淡定，内心其实非常焦虑、矛盾、迷茫，在中招会上茫茫然毫无头绪地咨询着一个学校又一个学校。当我们冲破人群，挤近七中的咨询台前时，忙焦急地问招生老师说：“我女儿考了727分，能不能上七中？”招生老师问了女儿的一些基本情况后果断地说：“这个分数肯定能上！”
　　 见他说“肯定”，我反而认为“不一定”，因为当天的中招会上各校都在竞相展示自己的优点，我想，这个“肯定”说不定也是为了争夺优质生源而做出的口头承诺呢！怀着忐忑不安的心情离开中招会会场后回到家，我们仍然疑虑重重，甚至焦虑得彻夜难眠！当我们在七中校园再次遇到这位招生老师后，立即将自己心中的疑虑说了出来。这位招生老师耐心地帮我们详细分析了一下后，再次果断地说：这个分数“肯定”行，你放心填！招生老师两次说“肯定”，终于打消孩子和我们心中的疑虑，纠结多日的心结打开，心情如云开日出，我们放下思想包袱，开心地与其他几位前来咨询的家长、学生一起走进七中校园，参观美丽的七中校园景色。
　　 我们依次参观了桃蹊会堂、博雅馆、禾香园、折桂亭、慧秀楼，逸飞楼、鸿采馆、问学楼、思辨楼、智学书院教学楼等。我们发现，这里的每一栋楼、甚至每一条小径都被赋予了一个儒雅的名字，与同来游览的学生家长交流后得知，这里的每一个名字都有它的来源与出处，而环绕建筑与景观的花草树木也是丰富多彩，各具特色。樱花、桂花、海棠、玉兰、茶花、牡丹星罗棋布。
　　 新七中校园建设融入了古朴典雅的欧派建筑元素和淡雅的徽派建筑元素，高品位的环境艺术设计使校园景色如诗如画。走过桃蹊会堂，一个开阔壮观的校园中心广场展现在我们眼前，广场尽头是一栋秀丽挺拔的高楼，上书：博雅馆。远远看去，博雅馆像好客的主人，正张开双臂欢迎我们的到来！盛夏季节，广场中心水池潺潺流水，水池两旁绿草如茵，花团锦簇，远观小径与水池纵横交错，近看花草树木与建筑物交相辉映。新七中校园很大，功能很全，规划得非常科学合理，走到哪里都能看到园中有楼，楼间有园；走到哪里都能感受到绿意盎然，花香四溢；走到哪里都能感受到建筑艺术与园林艺术相得益彰。在宁静湖边，我们看到随风摇曳的树木和阳光照出的阴影，脑海中自然浮现出一句咏梅的律诗——疏影横斜水清浅！在即将离开七中校园时，我指着美丽的七中校园对女儿说：“合肥七中，始终坚持以德育为重点，历经半个世纪的风雨兼程，收获半个世纪的春华秋实，新校区更是投入九个多亿重建硬件设施，园丁们用辛勤的汗水浇灌出这所美丽的校园，能进入这样一所高中读三年书，也不枉费你初中三年的艰苦奋斗了！”女儿点点头，脸上荡漾着满意的笑容！填报志愿后耐心等待了一段时间后，教育考试院公布了录取信息，查分，预测非常精准，既如愿达线，也没浪费分数。
　　 我开始佩服那个两次说“肯定”的招生老师，我想，他的两次底气十足的“肯定”一定是从数据的海洋中勤勉工作分析出来的结果，正是有了这个结果，才拔开了我们心中的迷雾！入校后，新环境新生活令女儿非常兴奋，每周回来都有说不完的开心话，讲不完的开心事，可周日下午女儿离家后，我们总担心孩子在学校生活不能自理，担心孩子吃不好睡不好，因为女儿从小到大，从未离开过我们，现在骤然让她独自一人在学校生活，她能行吗？焦虑的心情再次笼罩了我们。
　　 为了能更多地了解学校接触老师了解孩子的在校情况，班主任招募家委时，我报名参加了家委会。
　　 开学后不久，学校隆重举行了校运会，我们班家委会委派我去学校给孩子们送水和零食，我借此机会参观了运动会的开幕式。
　　 那天艳阳高照，参加校运会的各班学生拉着横幅、举着班旗，欢歌笑语地步入体育场，五千多名师生有序地排列成队、齐聚一堂后开始观看精彩的开幕式文艺演出。
　　 师生们在表演完合肥七中的传统节目——机器人舞蹈后，学校的广播喊了声：“请现场的工作人员将桌子撤掉！”话音刚落，一个熟悉的面孔健步走了过来。这次我认出他了，他就是在招生时两次说“肯定”的级部主任张主任。晌午的阳光火热地照着毫无遮拦的体育场，不时有家长喊:“热死了！热死了！”而张主任却满头大汗，一边抬桌子，一边镇静自如地安排参加会务的师生们分头行动，自始至终在体育场上几乎是奔跑着忙调度、忙后勤。百尺竿头立不难，一勤天下无难事。张主任在招生、教学、运动会时，始终带头勤奋地工作，这样一个勤奋的级部领导，他带领的教师团队也一定是一个勤奋的集体，将孩子交给他们，还有什么不放心的呢？眼前的一幕，让我焦虑的心情顿感释然，从此心中再无“担心”的想法！