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编辑推荐 【萌芽】多嘴的“优待”(记叙文)


作者:何骏逸 白丁,1.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1168发表时间:2022-09-21 15:32:44

“叮叮叮……”自习课开始啦,我和后面的同学聊得正欢呢,老师从后门走了进来:“这教室后面的垃圾桶满了,谁去把它倒一下?”我趁机想捉弄一下同学,立即举高手说道:“老师,老师,王小同喜欢倒垃圾,让他去让他去!”老师笑眯眯地说:“好的,何骏逸同学,那就麻烦你去把垃圾桶倒了吧。”全班同学哈哈大笑,老师只看到我举手却没听见我说的是王小同吗?好尴尬啊,我只好硬着头皮去了。
   天啊,这里面都是些什么啊,又脏又臭,我都快吐了。3、2、1,深呼吸,我憋着气拎着垃圾桶以最快的速度冲出了教室。当我把垃圾桶放到原位,终于松了一口气。正要回座位上时,听见老师自言自语道:“这块地上还没扫干净……”我急忙说:“老师,让王小同扫,他喜欢扫地。”老师微笑着说道:“如果你能顺便把扫了,那是最好不过了。”哎呀,瞧我这张管不住的嘴!虽然心里很不情愿但还是拿起了扫帚。
   等我从洗手间洗好了手回到座位上,老师说:“今天我要表扬何骏逸同学,同学们也要谢谢他,因为他不怕累不怕脏,主动为班级做好事,大家要向他学习。”顿时我的脸红到了脖子根。我知道这是老师给我吃的“香屁”,其实不知道心里怎么说我呢。
   下次我要心甘情愿地主动为班级做事,光明正大的接受老师的表扬。
   作者:安庆绿地实验学校208班;2014.10.05

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【编者按】这篇习作主要写“我”因为多嘴而被老师看中,倒了恶心的垃圾桶,扫了地。其实这是被老师的指定后的无奈之举,并“我”非心甘情愿。没想到最终老师表扬了“我”,这让“我”感到惭愧。因此争取下次主动为班集体干活,让表扬来得光明正大。一篇很有教育意义的习作,语言流畅,描写细致,人物形象鲜明,结构严谨,结尾点题。【编辑:一文独秀】   

大家来说说

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1 楼        文友:一文独秀        2022-09-21 15:34:30
  这篇习作心理活动写得比较成功,将自己的心理变化写得非常真切。
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