秋深不悲秋
　　
　　 旧历才九月十四，天气就这么冷，冷得出奇，好像寒冷的冬天已经到来了。朔风呼啸。从窗玻璃往外望，山上的树拼命地摇摆着，一群灰喜鹊匆匆忙忙地从山梁上飞过，不知飞到哪里去了。
　　
　　 我想起了宋玉《九辨》中关于“悲秋”的感慨：
　　
　　 “悲哉，秋之为气也！
　　
　　 萧瑟兮草木摇落而变衰。
　　
　　 憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。
　　
　　 泬漻兮天高而气清，寂寥兮收潦而水清。
　　
　　 憯悽增欷兮，薄寒之中人，
　　
　　 怆怳懭悢兮，去故而就新。
　　
　　 坎廪兮贫士失职而志不平，
　　
　　 廓落兮羁旅而无友生，
　　
　　 惆怅兮而私自怜！
　　
　　 ……”
　　
　　 这首楚辞是我初中时代就接触过的，印象颇深。可惜只背过了开头部分。但仅仅开头几句就影响了我的一生。每年的深秋天气，特别是当北风呼啸、草木变衰的时候，便自然而然地生出些哀愁来。这不是做作，那时候的确就是那种心情。成长道路的不顺，使我过早地变得忧郁起来。
　　
　　 随着年纪的增长，生活环境的变化，我对秋天的感觉也发生了变化。特别是当我背诵起毛泽东的《沁园春.长沙》的时候，心情就格外明朗，毫无阴郁之气了。“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天尽自由”，看到这样的描写，怎能不愉快呢。
　　
　　 其实，人之悲秋，除受传统文化的影响之外，更重要的是自己的心情问题。我们看宋玉在《九辨》中写的，悲秋的原因无非是离别、贫士失意、羁旅无友等等，悲秋的人本来心情就不好，看到深秋的惨淡景色就会产生悲哀的情绪。
　　
　　 反过来，如果人的生活道路顺达，情绪乐观，即使遇到再恶劣的天气也不会产生悲哀情绪的。唐代诗人刘禹锡有一首著名的诗歌《秋词》，其诗曰：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这里写的也是秋天，但作者毫无悲秋寂寥之感。这首诗虽然写于作者参加王叔文变法失败被贬期间，但作者秉性乐观，遇到挫折也不悲观消沉。诗人一反历代诗人的悲秋情调，把秋天的景色写得十分壮美，以乐观奔放的热情和动的画面,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。
　　
　　 可见，悲秋跟乐秋与人的性格心情有很大关系。
　　
　　 同样，对待春天也是一样。按说面对这大好的春光，人应当非常快乐才对。但偏偏有些诗人不这样，见花落泪，闻鸟惊心。南北朝时的沈约就写了一首《伤春诗》。其诗曰：“弱草半抽黄。轻条未全录。年芳被禁籞。烟华绕层曲。寒苔卷复舒。冬泉断方续。早花散凝金。初露泫成玉。”从这里选用的意象“弱草”“寒苔”等，我们看出诗歌的基调是带有感伤色彩的。而这可能与作者的身世有关，作者虽然出身世家豪族，但“父亲沈璞于元嘉末年被诛。沈约孤贫流离，笃志好学，博通群籍，擅长诗文”。古代写伤春的诗句有好多，如“明年花更好，只是老相催”“惜春长怕花开早,何况落红无数”……应该说，伤春、惜春，都与作者的心情不好有关。反过来，我们看到古人也有不少歌颂春天的好诗和佳句，如“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”（崔护）“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”（志南）“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”（陆游）“江碧鸟逾白，山青花欲燃”（杜甫）。
　　
　　 文学创作中，作家和诗人往往自觉或不自觉地根据作品中人物的性格、心情选用景物。当这个人心情好的时候，自然选择晴天朗日，当这个人心情坏的时候，便选择阴冷沉默的天气，景物的色调也是恶劣的暗黑色或者杂色。这样的例子比比皆是。
　　
　　 人对天气的敏感，是一种生理本能。这样的本能动植物都有。秋天西风飒飒，落叶纷纷，人们感到身体不舒服。这是很正常的。但这只是一种生理上的感觉，不属于悲秋之类。悲秋是感情问题。情绪不好，满目皆秋，看到的是枯枝败叶，衰草连天，花之骷髅，看到的是黑色的乌鸦；心情好，看到的是蓝天白云，阳光下闪着白光的树干，看到的是在寒风中欢笑的菊花，永不凋败的松柏翠竹，看到的是白鹤排云。杜牧在《山行》一诗中写到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这也是写秋，但是由于作者乐观的性格，在他眼里，秋天是那么美丽，秋叶比春花更美。而杜甫的《秋兴》之一则这样写秋：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”
　　
　　 这里看出作者心情不好，跟杜牧写那首诗的时候是两种截然不同的心境。
　　
　　 我们对“悲秋”无可厚非，这总是一种传统文化，就跟乡愁一样，是客观存在的现象。但是怎样避免在深秋到来万木萧条的情况下不悲秋，而保持一种好的心境，这倒是值得考虑的问题。以愚之间，还是要加强修养，让自己像苏东坡那样豁达，像伟人毛泽东那样心胸开阔。这样，即使自己的处境不顺，在秋天里仍然能保持一种乐观向上的心态。正如看待社会，你不会老盯着阴暗面而看不到光明，在秋天里，你定然会看到红叶、白鹤、秋菊、翠竹、松柏，这类景物会使你愉快。
　　
　　 天突然这么冷，固然令人不舒服，但是吃罢饭，我理性地加了一层衣裳，下了楼，到了特教学校。我看到，那里的教师们正在操场上领着孩子们做操。在寒风中，我看到的只是教师们的笑脸，和孩子们的活泼的动作。我佩服这里的教师，我也为孩子们的逐渐康复感到欣慰。此时，我哪里还有一点悲秋的感情呢。
　　
　　 2022.10.9