星期二下午，我走到教室刚把椅子放下来，我的同桌也来了。他手里好像拿着什么东西？还没等他坐下来，我就问他，你手里拿的是什么？他气喘吁吁地回答：“是橡皮斗兽棋！”
　　 “能带我一起玩吗？”我问。
　　 “你把我椅子放下来我送给你！”同桌豪气地说。
　　 “好！”我高兴地把他椅子放下来。
　　 “这个怎样玩？要不你第六节活动游戏课教我好不好？”我着急地询问。同桌爽快地答应了。
　　 终于等到了第六节课，我和同桌带着斗兽橡皮棋来到操场，找到一个平坦的地方把塑料纸棋盘放平整。我迫不及待地说：“我们开始吧！”
　　 先把橡皮小动物棋子放到棋纸对应的地方。规则是：大动物可以吃小动物，但是不能吃最小的老鼠，老鼠可以吃最大的大象，被吃到了就输了。
　　 开始下棋，我是红棋，他是蓝棋，他让我先下。我先出大象，他也下象。我鼠前进，他象后退，我紧追不舍。他把猫出动了，我鼠入河，我们战得热火朝天。趁他不注意，我的虎直捣他的兽穴，我赢啦，真不可思义！
　　 同桌觉得不服气，他下了好长时间的斗兽棋还比不过我第一次下棋的，他说：“再来！”
　　 “好哇！我还没玩够呢！”我兴奋地说。我们又陆续下了几盘，一直到下课铃响，我还意犹未尽。
　　 我们下得不分上下，斗兽棋真好玩！
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区202班，赵文俊，2015年8月出生

【编者按】这篇习作写了“我”最心爱的玩具斗兽棋。“我”跟同桌下起了斗兽棋，结果“我”总是赢，这极大地激发了“我”对它的兴趣。原来斗兽棋真好玩。习作语句通顺，下棋的经过写得比较具体，感受真切，写出了真情实感。【编辑：一文独秀】