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精品 【流年·时光】暖暖的微笑(征文·散文)


作者:快乐一轻舟 进士,6512.75 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2634发表时间:2022-11-24 16:01:13

【流年·时光】暖暖的微笑(征文·散文) 电影《暖暖的微笑》里有这么一个情节。
   教学楼楼顶,身材臃肿的学生小超,在楼顶一个大木板上,写下了大大的“班主任你好”五个字。
   班主任李暖暖赶到楼顶,看见那五个字,起初,有些懵懂。很快,两个人,紧紧搂抱在一起。
   小超,很小的时候,就失去了父母,跟着爷爷奶奶生活。从小失去了父母之爱的小超。性格孤僻而怪异,在学校时,调皮捣蛋,无所不能,就是学习不行。平时,他是班里调皮孩子的头头,经常带头跟老师作对。这一次,却突然浪子回头,让人颇感意外。
   其实,也不意外。
   新来的班主任李暖暖,是临时来代课的,他有口吃毛病,一说话,就紧张,越紧张,越结巴。小超,就是经常模仿他口吃。而且,他还给同学们出主意,恶作剧,给班主任李暖暖老师挖坑,让他往坑里跳。总之,弄得李暖暖越尴尬,他就越高兴。
   可是,李暖暖对包括小超在内的一部分学生的恶作剧,视若无睹。一次次的恶作剧面前,都以微笑面对,让恶作剧的学生们反倒觉得自找无趣。
   小超得罪了黑恶势力,一群流氓,找了一个黑暗角落,将小超团团围住,拳打脚踢,几乎要致他于死地。李暖暖跟踪过来,出面阻止,无果,就趴在小超身上,替他遮挡拳打脚踢。
   上课期间,李暖暖讲到爱的主题,小超不声不响,走出教室。
   李暖暖安置好全班同学之后,跟踪到楼上,就看到那五个大字。看见李暖暖上到楼顶,小超眼含热泪,敞开心扉,向他述说了自己的家事,并且保证,以后一定好好学习。那以后,小超没有食言,开始专心致志地学习,成绩也不断提高。
   李暖暖,也感动得热泪盈眶。
   看到这个情节,我的脑海海里,蓦然跳出我在新疆一个私立学校教书时的类似情节。
   2009年秋季。有一天,我走进教室,准备上课。
   还没踏上讲台,发现所有学生的表情有些异样,都齐刷刷地盯着黑板看。我感到奇怪,也随着他们的目光瞧黑板。蓦然看到,黑板上,写着大大的“语文老师好”五个字。
   粉笔字,粗粗的笔道,是将粉笔横着写出来的。字体稚嫩,却工工整整。五个大字,占满了整个黑板。
   同学们又齐刷刷地盯着小强同学看。我就明白了,这是小强写的。
   小强是个美术生,本来在公办学校读书,文化课成绩一直低迷,因为性格内向,不爱与人说话,也很受歧视,到高三,为了提高文化课成绩,也为了远离歧视,转到私立学校。
   他高高的个子,宽肩膀,白净脸庞。每日里,手里提着个大塑料水杯,走进教室。然后,坐在那里,很少说话,却总是一脸微笑。有时候,我提问他问题,他微笑着站起来,像一棵白杨树,一直默默地杵在那里。我有些发急,问他,为什么不回答问题?他依然一脸微笑,一言不发。
   有同学就说,老师,别理他。
   我看他依然没有说话的意思,只好悻悻作罢。
   下了课,有一位同学跑到我跟前。告诉我,老师,小强有病,性格孤僻,不敢跟人说话。你别生他的气。
   听了这话,我心里自然也就没有了气。
   小强的语文基础很差,语文考试,阅读题,他都做不完,作文,常常一片空白。因此,常常是班里成绩最差的那一个。平时,写作文时间,他从来都没有按时交过作业。一直憋到快评讲作文了,也憋不出一篇完整的作文。
   我对学生要求严格,就一直催他。催的次数多了,他才低着头,悄无声息地踅进办公室,走到我跟前,依然一脸微笑,把作文本放在我面前。交上来,也是三五百字,有头无尾,不成篇章。
   看他这样,我真心替他着急,干脆面批。一面逐字逐句地指点,一面教他修改。一篇作文下来,半个多小时过去了。这样反复几次,他似乎有些进步,从不按时交作业,到按时交。从不成篇章,到篇章完整。
   有一次,他的一篇作文,是写他学习绘画专业的所见所闻所感。篇章完整,言语顺畅,几乎没有错别字和病句。难能可贵的是,他写到绘画的技法时,语言非常精准,描写细腻生动,最后,他还总结道,在这世界上,要想干成任何一件事,没有坚持不懈的毅力不行,没有专业的学习和反复练习也不行。
   每次评讲作文,我都要打印学生的优秀作文,发给全体学生,让他们在阅读优秀作文中,找到标杆,也思考自己的不足。他的那一篇作文,我就打印下来,发给全体学生。
   刚发下去,全班一片惊叹,所有学生都很吃惊。小强的脸,像喝多了酒,赤红,依然一脸微笑。
   大家阅读之后,我做讲评,最后,特别提到,每个人都有自己的潜能,只要有自信,肯作为,就一定会有所收获。
   说完之后,班里掌声雷动。全体同学都给小强鼓掌加油。小强依然一脸微笑,脸色却像桃花,红得浓郁而灿烂。
   那之后,以前从不敢走到我面前的他,竟然经常主动到办公室,找到我,提出一些问题,让我给他解答。我就耐着性子,诱导他,让他根据所学过的知识和解题方法,寻找解题思路和答案。慢慢地,我只要稍微一提示,他就能很快找到思路和答案。这样一来,他仿佛是自己走出了迷津,很有成就感。我就再鼓励他,继续主动出击。很快,他解题的速度和准确度都有所提高。
   有一次语文测试,他总分九十多分,及格了。看到成绩,他竟然一蹦老高,双手挥舞着试卷,就像挥舞一面迎风招展的旗帜。
   年后,他去参加专业考试,考完之后,专业成绩过了四川美院和新疆大学。他接到通知以后,第一时间,就告诉我,我替他高兴,告诉他,专心学习文化课,只要文化课过了,上大学,就十拿九稳了。他微笑着,连连点头。
   高考成绩下来了,他的成绩,最好的,竟然是语文,一百零一分。总成绩,远远超出了四川美院的美术生录取线。接到录取通知书,他又找到我,拿出录取通知书给我看,依然一脸微笑。
   做老师的,怀着一颗挚爱之心,微笑着面对学生,春风化雨,温暖学生,帮助学生一点点进步,学生一定会回报以微笑,也会报以优异成绩。电影里的情节,我自己的经历,都证明了这一点。
   电影里,还有一个情节。
   小超和几个男同学爱打篮球。市里要举行高中生篮球比赛,他们就积极备战,班主任李暖暖想尽一切办法,给他们提供足够的时间和场所,每次都亲临现场指导和加油。功夫不负有心人。最后,小超和他的同学代表学校参加了比赛,并获得了冠军。大家围坐一起聚餐,以示祝贺。李暖暖禁不住小超和其他同学的一再请求,允许他们喝了一点啤酒。
   事后,有人拿来做文章,李暖暖因此被解雇。小超和全班同学赶到李暖暖的新单位,含着热泪,一起为他唱歌。李暖暖,也激动得热泪盈眶。
   一九九四年秋季,我也经历了同样的情节。
   快要从原单位调走的时候,学校通知我停止教学,等待调令。我就不再上班,在家里等着。
   某一天,一群学生来到我家中,他们都觉得我遭到了不公平待遇,为我鸣不平。不一会儿,好些女同学呜呜咽咽哭起来。我赶忙解释,这是正常的工作调动,希望他们回去安心学习。我劝慰好大会儿,他们的情绪才慢慢稳定下来。
   后来,我还听说,他们竟然关紧教室门,拒绝新的语文老师给他们上课。
   他们临行时,好些同学还回头看着我,泪光闪闪,满含依依惜别之情。
   那些学生刚上高一,我也就教了他们一个多月。一个多月的时间里,除了正常的教学活动,我还领着他们在早自习时进行“一课一诗”活动,让他们背诵,给他们讲解其文学内涵和审美价值,增加文学鉴赏内容,提高他们的审美能力。这一活动,很受学生欢迎,他们很快就背诵下来。有的同学,还能当着大家的面,现场讲解。
   还搞了“课前自我介绍”,让每一个同学现场即兴发挥,介绍自己的情况。培养他们的口语表达能力,并帮助一些性格内向的同学克服自己的弱点。性格内向的同学,一次不行,两次,再不行,第三次。
   有一位同学,到第五次,才顺顺利利地完成了自我介绍。他讲完之后,我就告诉他,我这样做,是帮助他战胜自己的怯懦。
   后来,那位同学做了法官,我们俩提到此事,他还一再感谢我当年逼着他完成自我介绍。
   有一个学生曾经问我,老师,你每一天走进教室,脸上都微笑着,你就没有烦心事吗?
   怎能没有呢?
   当时,我正遭遇人生低谷,心情很糟糕,但是,每逢我走进教室,总是脸含微笑。因为我觉得,微笑着走进教室,是一个老师的职业底线。老师的微笑,会唤起学生心里笑意荡漾,让他们怀着愉悦轻松的心情,快乐学习。如果老师让自己的阴郁心情感染了学生,那就会唤起学生的负面情绪,给他们的心理带来阴影,给他们的学习带来负面效应。
   当然,我微笑着走进教室,每一个同学,也都笑意盈盈,而且,眼睛里,都闪耀着熠熠光芒。
   也许正因为如此,学生们才会跑到我家里,潸然泪下。
   李暖暖,以他的微笑,他的平等看待每一个学生,和学生打成一片,获得了学生的尊重。我,也以自己的微笑,自己对他们的付出,得到了他们的尊重。
   电影《暖暖的微笑》,为了追求喜剧效果,将李暖暖设计成一个极度口吃者,这是非典型化的,也容易引起观众非议。日常生活中,绝大多数教师,都是体格和人格健全,表达流利的人。
   不管什么样的人,只要做了教师,微笑着面对学生,以平等之心,爱护学生,就会赢得学生的微笑和尊重。这是最起码的职业操守。做不到这个,就一定是个不合格的教师。如果有人以为,当老师的,就比学生高一头大一膀,动辄对他们吹胡子瞪眼,如果再把他们当作出气筒,更是大错特错。电影《暖暖的微笑》里,有这样的教师,日常生活里,也有这样的教师。这样的教师,想得到学生的尊重,想让学生报他们以微笑,一定是痴心妄想。
  
   2022年11月22日星期二草就

共 3791 字 1 页 首页1
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【编者按】作为一个教师,走进教室就要面带微笑,让学生们有个轻松愉快的听课环境,这是做教师的职业底线。电影《暖暖的微笑》,就是讲李暖暖老师的故事。李暖暖有口吃的毛病,免不得受学生们讥笑,模仿,恶作剧,让他感到尴尬。对此,李暖暖熟视无睹,用以微笑作答,并用爱心去温暖学生,帮助后进学生进步,终于赢得学生们的爱戴,在一次师生聚餐时,在学生们的一再要求下,他破例让学生喝了啤酒,因而被开除。熟悉的场景,让作者触景生情,想起了自己的教学生涯,无论有多大烦心事,走进教室,一定是面带微笑,还培养学生树立自信心,因而赢得学生们的爱戴,受到了学生们的尊重,在调离时,学生们含泪相送。从文中可以看出,作者也是位非常称职的教师,让人敬仰。佳作,编者推荐阅读!【编辑:五十玫瑰】【江山编辑部•精品推荐202211240006】

大家来说说

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1 楼        文友:五十玫瑰        2022-11-24 16:24:11
  读文如读人,读罢这篇文章,能感到大哥对教学工作的认真负责,是教师中的典范。老师的情绪,直接影响到全班四五十个学生的情绪。老师面带微笑,温馨的课堂环境,使学生们感到轻松,感到心情愉悦,听课效率也高,也会积极踊跃地发言。如果老师带着情绪上课,课堂沉闷,学生们会感到压抑,哪有心情去认真听课?更不要说积极发言了。这篇文章,作者通过自身的经历,描述出了为人师表的责任与义务。
五十玫瑰
回复1 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-24 18:02:12
  谢谢玫瑰,辛苦了。看电影,想起自相同的己的经历,不吐不快,遂成此文。无疑,一个教师,首先得爱学生,然后,以微笑面对学生,才能赢得学生的尊重和微笑
2 楼        文友:清鸟        2022-11-24 16:35:13
  这篇散文是触景生情而写,自然真实感人。电影中的场景还原以后,引发诸多想象。暖暖这样的老师,是孩子们需要的的心理关怀。我曾看过这类题材的几部电影,大同小异,都是用爱,倾其所能地去改变孩子,给孩子自信和阳光,这是比知识更可的东西。《放牛班的春天》《地球上的星星》都和这部电影一样震撼人心。而最打动我的还是轻舟大哥,仅仅与孩子一个月的相处,就让孩子与你难舍难分,这是真正把教育当成事业的人,教书育人,不光传授知识,更重要的是培养孩子健全的人格。遇到一个好老师,是孩子的幸运。特别崇拜轻舟大哥,为人真诚,敬业又有能力。
愿与你在茫茫人海中保留一份纯真与美好
回复2 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-24 18:05:44
  谢谢鸟儿,你所言极是。很多这方面题材的电影,都是表现老师对学生的爱和尊重。现实生活中,更需要这样。老师对学生充满爱,才会对学生微笑。爱为其里,微笑为其表。相辅相成。
3 楼        文友:平淡是真        2022-11-24 17:16:15
  轻舟大哥就是一位好老师,但从这么长时间以来,一起书写的过程里,就能感受到言传身教的自然而然,让我们也跟着学会很多书本里没有的知识和做人的道理。这部电影我还没有看,但我感觉,大哥如此认可的,肯定是一部成功的电影,因为他有经历,有发言权。而我作为家长,我也认可这样的教育,而我家孩子也正是这些好老师陪伴下,才拥有了快乐学习,快乐成长的机遇!这种感觉,很暖,很美!祝福!
回复3 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-24 18:08:02
  谢谢平淡,在家里,你对大树的抚育,也犹如一位充满爱心的老师,这方面,你最有发言权。爱学生,是当老师的最基本底线。微笑,是职业需求。
4 楼        文友:素心若雪        2022-11-24 17:19:40
  李暖暖,正如她的名字一样,暖暖的。散文把小学老师们对孩子们的爱写得非常出色,这部分也许能带给读者最真挚的感动。爱的力量是无穷的,学生会因老师的爱而进步,因老师的奉献而成长。在爱的滋养中,老师才能更好地实现教育的目的。快乐一轻舟,这个老师的名字,同样会被他教导过的很多优秀学生记住的名字。社会需要灵魂摆渡者,谱写一首首荡气回肠的大爱之歌。向人类灵魂工程师致敬!
视与荷般静,原同梅样清。
回复4 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-24 18:09:44
  谢谢素心,一个老师,首先必须爱学生,才能再k论其它 爱学生,为其里,微笑,为其表。
5 楼        文友:妖怪山        2022-11-24 21:10:57
  这是由电影《暖暖的微笑》观后而写的随笔。一个失去父爱母爱,甚至爷爷奶奶辈关爱的孩子,成长过程,那一定是会遇到不公、欺凌、悔辱。失爱的孩子性格一定是怪僻的,难以融入群体。这孩子有幸遇见了带课有口吃的老师。老师的认真,老师的公平对待孩子,终于让孩子回归群体。由此作者想到自己教师生涯中遇见几个特殊孩子,通过他真诚,矫正了孩子的偏执,融入群体,而出了好成绩。教师,很特殊的职业,为人师表,道德素质情操,将会影响几百几千孩子们的未来。
回复5 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-25 06:39:54
  谢谢妖怪留评。是的,是由电影《暖暖的微笑》产生联想,才有了此文。当老师的,微笑面对学生,是最起码的职业要求。
6 楼        文友:风逝        2022-11-24 21:30:24
  怀揣着真爱,面带微笑,尊重学生,爱护学生,让学困生因为尊重鼓励而获得自信,从而奋起直追,走向优秀。李暖暖是这样的,轻舟老师亦然,他们无不是学生敬重爱戴的师者。向爱岗敬业、恪尽职守、热爱学生、任劳任怨的轻舟老师致敬!
心有多大,舞台就有多大。
回复6 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-25 06:42:05
  谢谢风逝留评,咱们都是老师,这一点,你会有更深刻的体会,也更容易产生共鸣。
7 楼        文友:明月千里        2022-11-24 21:58:24
  学生遇到了好老师,是人生一大幸事。老师是学生们的领路人,老师的一言一行直接影响着学生。暖暖爱学生,和学生打成一片,给学生心理关怀,让学生树立信心,赢得学生的欢迎。而轻舟老师也有同样的经历,因而看到同样的情景会产生共鸣。轻舟老师是优秀的老师,授课生动而别出心裁,很会调动学生的积极性,老师的知识丰富,课讲得好是会受学生崇敬的。老师是学生人生的领路人。向老师致敬!
回复7 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-25 06:43:55
  谢谢明月精彩留言。是的,微笑面对学生,是对教师最起码的职业要求。违背了这一点,就很难得到学生的微笑和尊重。
8 楼        文友:生米        2022-11-25 07:09:18
  暖暖的微笑
   一部好的电影,吸引着退了休的轻舟老师聚精会神得看,他将里面的很多片段,结合到自己曾经的工作中,何期相似,就如同是述说着自己的那年那月一样,历历在目!
   电影中的李暖暖,克服着自己有口吃的毛病,总是以微笑面对班上的每一个学生,即使是那些生性顽劣的捣蛋鬼,她也会真心对徒,这和曾经站在讲台前的轻舟老师,是如出一辙,他们的眼眶里,没有什么坏学生,他们的眼眶里,只有可爱的小天使。
   春风,会吹开每一朵含苞待放的花,微笑,可唤醒每一个意志消沉的人。老师们暖暖的微笑,会让孩子们如沐春风,会激励孩子们勤奋好学,并产生前进中的更大动力!
   学生成才了,老师微笑了,暖暖的!
回复8 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-25 08:35:42
  谢谢生米精彩留评,是的,对学生与爱心,善微笑,就能赢得学生的u尊重和微笑。
9 楼        文友:素心如玉        2022-11-25 10:25:50
  文章运用类比的手法,以影片情景联想到自己的教学经历,以切身感受告诉人们:走进教室,面带微笑,用自己的魅力去感染学生,给学生一个轻松愉快的学习氛围,是一名教师的基本素养。作为同在教育一线的我,受教了。喜欢轻舟老师的文章,亲切,自然。
静坐常思己过,闲谈莫论人非。
回复9 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-25 20:01:02
  谢谢,素心如玉精彩留评。老师的微笑,可以温暖每一个学生的心。
10 楼        文友:梅子青        2022-11-25 11:05:44
  “老师是人类灵魂的工程师”,从事的是太阳底下最光辉的职业。我家中很多人当中小学老师,我也曾经当过老师。在人的成长过程中,老师的影响和作用太大了。作者选取了影片中的两个段落,与自己的教学经历相对照,很有说服力。老师用心用情,发现学生的优长,及时鼓励,才能激发自信,引导学生自主学习。碰到作者这样的好老师,一切从有利于学生成长出发,是学生的幸运。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
回复10 楼        文友:快乐一轻舟        2022-11-25 20:01:44
  谢谢梅子,好老师,都会给学生以真诚微笑。
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