一
　　 外孙学围棋，我常常接送，久而久之，也对围棋产生了兴趣，自觉不自觉地跟着学起来。
　　 对于围棋，我从未接触过，年少时虽略有耳闻，但仅仅只是听说，连围棋是什么样都没有见过。
　　 后来，参加工作，有同事带围棋到班组，常常围坐一起，相互对弈，争得面红耳赤，好不热闹。我偶然观之，但觉无味，便敬而远之。
　　 再后来，听说有个叫聂卫平的围棋大师，多次在国际比赛中夺得冠军，曾在社会上掀起过一股围棋热潮，学围棋者也多了起来。但我依然没有丝毫兴趣，而且，一见那密密麻麻的方格子和凌乱不堪的黑白棋子，脑袋就发蒙，思路就断电，好像与生俱来就不是学围棋的料。
　　 六年前有了外孙，且渐渐长大，各种各样的学习传单如雪片般飞来，让人不得不做出选择，围棋才引起我的注意，而且那“能促进大脑发育、能培养思维能力、能增强记忆力”等诸多优点，正好契合我心目中的所有希望，便义无反顾地选择了围棋。
　　 但，即使这样，我也没考虑自己要学围棋，所有的兴趣和希望都是为外孙而来。
　　 他若学习，我便安好。
　　 直到有一天送外孙上课，我在室外闲坐无事，一辅导老师过来问道：“孙子学，您咋不跟着学呢？您看这些家长，都是跟着学的。这样，孩子进步快。”声音甜美、柔和，如春天里吹来的风，温煦、酥软。她一边看着我，一边闪动着那双美丽的大眼睛。
　　 “我不会，也不知道从哪里学起。”我回眸看她，有点羞赧。
　　 “其实很简单，跟着这本书学就可以。”说着，就给我一本《围棋入门》。
　　 我接过书，随便翻了几页，全是些看不懂的黑白棋子，有点眩晕，便羞涩道：“有点难，我一点基础都没有，怕学不会。”
　　 “咋会呢，一看您就是个文人，能难倒您？”说着，指着旁边几个正在看围棋书的家长：“您看他们，都是从零开始学的。为了您孙子，我觉得您应该学。”
　　 本想搪塞几句过去，没想到她最后的一句话竟触动了我。
　　 “你说得对，为了我孙子，也应该学。”我愉快地答应，非常感激地看着她，努力想从那天蓝色的口罩轮廓中，猜测出她的五官长相，可除了一双灵动的眉眼，什么也看不清楚，就只好借助丰富的想象，勾勒出那张美丽的面庞。
　　
　　 二
　　 人就是这样，动力常常来自鼓励和有理有据的开导。这是心理学范畴，也是哲学观点，尤其对于我，这种鼓励和开导，来自一位声音甜美的年轻女教师。
　　 自此，我开始学习围棋。
　　 为了打好基础，我搜集大量围棋知识，一边对着《围棋入门》一书，按计划一点点学习，一边阅读相关资料，首先了解围棋的前世和今生。与此同时，常常跟着外孙一起，做题，对弈，探讨。
　　 由于我起步较晚，困难重重，连最基本的规则和方法都不懂，外孙就像小老师一样教我。有时我手拿棋子的方法不正确，他就及时给以纠正；有时我对棋盘的组成不清楚，他就一遍又一遍说给我听；有时和他对弈，我总是忘记抱拳礼节，也省略“多指教”的开场语，或者下着下着就蹲起来，不是胳膊肘搭在桌上，就是做匍匐状，他立马纠正，非让我按老师教的严格执行；有时我刚落下棋子，又觉得不对，赶紧拿起重新再下，他就坚决反对，并以“落棋无悔”严格规定……
　　 看着外孙小小年纪，棋风却如此之正，严守规矩，我心里不免暗暗高兴，由不得跟着认真起来。
　　 认真，是做好一切事情的根本保证，这是经验之谈，却被我差点丢弃脑后。
　　 外孙的严格要求和随时监督，加之我认真阅读相关资料，围棋对我也渐渐不再很难，既对其基本规则、吃子方法、死活常识、布局基础、连接与分断、各种定式、布阵与战法等知识有所掌握，就连它的前世与今生，发展与繁荣，也知之一二，深刻认识到了学习围棋的重要性和必要性。
　　 围棋，自古有之，它是劳动人民集体智慧的结晶，是一种既简单又极复杂的棋类娱乐活动。
　　 说它简单，是因为它只有黑白两色棋子，不像象棋那样，有车马炮兵之分，也不像军棋那样，有令员、军长乃至排长、工兵大小等级。
　　 它的棋盘由纵横各19条线交叉组成，棋子下在线与线的交叉点上。执黑者先，执白者后，一人一着，交替而行。
　　 棋盘上共有四个角及四条边，中央又称中腹，俗称肚子。棋盘上的交叉点共有361个，黑白棋子各180个。
　　 棋盘上的四条边称一路线，边线里面的一条线称二路线，此后依次为三路线、四路线、五路线……直至中路线。
　　 棋盘上的九个黑点叫“星”，代表棋盘的九个区域。其中，中央的星称“天元”。天元就像制高点，随时鸟瞰着棋盘的各个方向。
　　 棋盘上的九个区域属中央最大。
　　 说它复杂，是因为它的下法太多，千变万化，高深莫测，就是目前最先进的电脑也无法企及。可以说，围棋是因为简单而复杂，就与当今电脑是以简单的0和1作为基本数据而产生出强大地计算能力一样。
　　 正因为如此，围棋自古就被人们所推崇，并作为战场上双方决战胜负地一种模拟被广泛采用。不过，那时的棋盘，没有现在这么多，只有十一道。后来，随着人们的不断完善和发展，才从十一道变成十五道乃至十九道，并不断赋予围棋更多更深层次的含义，涌现出来的围棋高手，也如璀璨繁星，数不胜数。远的不说，单就目前在世界各大比赛中勇夺桂冠的就不在少数：聂卫平、柯洁、常昊、古力、马晓春、余斌、陈祖德、罗希和、陈耀烨、芮乃威等，更是棋中之王，威震八方。
　　 是他们，让中国围棋发扬光大，也让中国围棋不断在国际舞台上大放光彩。
　　 如果说，以前，我对围棋一窍不通，不感兴趣，也从未想到有朝一日会学围棋。那么，今天，我因外孙学围棋而学子，因外孙爱围棋而爱之，并在围棋的王国里，与外孙一道，享受着围棋带给我们的快乐和幸福。
　　
　　 三
　　 多少次，和外孙对弈于茶余饭后，为一盘棋的胜负互不相让。尽管他才六岁，跨进一年级的门槛还不到一个学期，可他对围棋的挚爱和刻苦乃至棋艺，都一直在我之上。不管我对各种吃子方法、死活常识、连接与分析、布局定式记得一清二楚，无论我怎样绞尽脑汁，可一进入实战状态，真刀真枪地对峙阵前，就不知道怎么去应对，不是不会做眼，就是不熟悉布局，要不连最基本的征吃、门吃、抱吃、倒扑、扑吃接不归、金鸡独立、倒脱靴都看不清楚，常常在该吃的时候错失良机，该围的时候反被包围，损兵折将，一败涂地。
　　 为此，我总结过经验，吸取过教训，做好过再次迎战的准备，可每次都有新情况，每次都有新变化，每次都有新的失误出现，时间一长，被外孙贯之于“臭棋篓子”的名号。
　　 多少次，陪着外孙完成老师布置的围棋作业，他在平板电脑上找同学对局，我坐在旁边一眼不眨地盯着棋盘。虽然我没有他棋艺高、脑子活，但我想他毕竟是孩子，无论是思维的广度和长度，都具有一定局限性，看事情想问题往往目光短浅、格局窄小，哪能和我厚重而丰富的人生阅历相颉颃，况且对吃子和布局的基础知识，我已经比较熟悉，不但看得懂他走棋的一招一式，就连走哪与不走哪也能判断准确。因此，观战时，难免要发表意见，临场指导。有时为他一步棋地走错连连指责，为连续几盘棋地节节败退大发雷霆，气得外孙不是抹眼泪，就是埋怨我瞎指挥，并冷不丁甩出一句：“有本事你自己下一盘。”对此，我只能哑口无言。因为我知道，以我目前的棋艺，还远远不能单独对弈，更没有他的对弈水平，这是多次检验后的不争事实。
　　 多少次，和外孙对弈，他不再和我争个高低，不再计较吃子多少，而是像个小老师一样，把新学的知识，一股脑和盘托出。比如布局，如果我没有按照老师讲的去做，他会立马指出来，并给以严厉批评。什么“金角银边草肚皮”，你不先占金角和银边，却急着给中间跑，看上草肚皮啦；什么“三线拆二有根基”，在三线上你不拆二非要拆三，不知道按口诀走啦；比如挂角，如果我挂得不对，他也会立马让我重挂，而且一连串的设问与反问，搞得我真不知道高挂角好还是低挂角好。有好几次，我都生气地问他：“是不是老师就这么教你们的？”他不假思索地说：“老师比这严多了。”我又哑然，只好耐着性子听他的讲解和训导……
　　 正是这种不断的对弈、争执、探讨和学习，我俩的棋艺都在不断提高，但和外孙比，我始终处于劣势，十次有八次皆以失败而告终。
　　 对此，我并不沮丧，反倒非常高兴。只要外孙强于我，并在一天天进步，就是我最大的心愿和快乐。
　　 今年七月的一天，中国围棋协会西安市围棋分会举办第三届学生智力运动会，我带外孙参加比赛。虽然在近300名队员的激烈角逐中没有获得名次，但那份合格的等级证书，足足让我高兴了好长一段时间。
　　
　　 四
　　 如今，外孙已上学三月有余，不敢说他的学习成绩名列前茅，但思维能力和惊人的记忆力却常常受到老师表扬，尤其是算术和英语，既能把乘法口诀背得滚瓜烂熟，也能把大段的英语对话，熟稔到一字不落地背诵下来。
　　 外孙如此，我亦使然。以前，由于会多、事多、活动多的快节奏工作性质，让我养成办事急躁、缺乏耐心和定力的坏习惯，即使退休赋闲在家，也依然难以改正。可自从学习围棋以后，不间断地和外孙对弈，不间断地学习有关围棋知识，不间断地被老师再三叮咛，不间断地从中总结经验和吸取教训，让我的性格慢慢沉稳下来，处理事务有了极大的耐心，对待疑难问题也能静下心来认真思考，提出最佳解决方案，更重要的是，通过学习围棋，让我和外孙的感情更加密切，退休生活更加充实。
　　 围棋，给了我不一样的天伦之乐，其乐无穷。
　　 我爱围棋，我要像世界围棋第一人王清源那样：把围棋作为自己一生的朋友。
　　 虽然，我的围棋生涯才刚刚起步，围棋技艺远在外孙之下，但我一定会努力学下去，锲而不舍，挫而不馁，不求能学得多好，只为在外孙成长的道路上，陪他多走几年。
　　
　　 二○二二年十二月八日