一字经：兴趣爱好
　　 陈忠实写完《白鹿原》，曾经说了一句话，仍然让我记忆犹新：到了五十岁，捅破窗户纸，说实话，文学对于我只不过是一种兴趣罢了。因此，从事文学要发自内心的喜欢，不要为此图名图利，也不要对文学有着过高的期盼，期盼它养家糊口。因为对于爱好者而言，还达不到靠名养活自己的时候。这个时候，你只有心平气静，抱着赤子之心去做这件事情，就像虔诚的佛教信徒对于佛祖的信仰。因为在写作方面常常有很吊诡的事情：那就是想图名图利反而得不到名利，常常不求所得，往往竟能获得名利。我对文学的爱好始于师范时期，一是学业的轻松，二是班级有浓厚的文学氛围。因这两方面的因素，我开始读文学名著，读诗歌，写诗歌，最初的习作竟然受到文选老师的表扬，这对我是莫大的鼓励。
　　 毕业之后分配到乡村任教，对此，我并不甘心如愿，只是看到了文学会给人带来希望，因此，期待有朝一日能够改变命运。对于乡村教师而言，在没有背景的情况下，改变命运的最佳途径就是走写作的道路。因此，我的文学梦想不仅没有丢弃，反而随着强烈的愿望而加强，我不断地读写，也在寻找进修的机会。当时成人高考的气氛很浓，不仅有函授、夜校等，还有脱产学习的形式。在经历一番辛苦备考后，我以超出分数线一百多分的优异成绩被录取到陕西教育学院中文系就读。之所以选取中文系，是因为我始终喜爱的是文学，始终认为“文学是一盏明灯”，会给人带来更美好的未来。
　　 学习期间，开阔了我的眼界，加深了我的文学素养。在学习期间，我仍然不折不扣利用业余时间研读《散文》，这使得文学之火并没有随着岁月的流逝和年岁的增大而熄灭。很快的，两年学习就结束了，通过讲课考试，我分配到澄城中学担任语文教学。高中语文教材本身就很深厚，洋溢着浓厚的文学、文化气息。因此，在对教师的文学素养上，就有着更高的要求。为了教好学生，我一方面深研教材，一方面查阅资料，尽可能给学生多一点的知识和启发。业余，我也参加了中文系的本科函授学习，参加了陕西师范大学的语文研究生课程班学习，以进一步提高个人的专业素养和理论素养。此外，我还订阅了《语文报》《杂文报》《散文》《散文选刊》等语文、文学类读物，以丰厚个人积淀。事实上，这些积淀在后来的写作上起到了很大的作用。
　　 一棵文学幼苗，要不断地浇水、施肥，才有可能茁壮成长。像有的植物长得快，有些植物长得慢一样，一个人的文学素养和写作素养怎么提高变化，有时很难看到直接效果，但在日积月累地研习中，在教学授课上，在为人处世上，就会慢慢显现出来。而一个人的写作一旦爆发，就像毛竹的成长一样，刚开始十年不见变化，但是到了十年以后，每年一个台阶，变化得非常快。这就是从事文学修养持之以恒积累的效果。
　　
　　 二字经：团队影响
　　 在一个人成长的道路上，一个团队常常起着很重要的引导作用。就像延川的《山花》文学期刊一样，虽然在穷乡僻壤，但它的诞生，不亚于一溪清泉活水，为当地文艺发展开辟了道路，为当地文学青年点亮了心中的明灯。事实上，路遥的成功，就标志着《山花》杂志所产生的巨大影响。像这样很有名气的内刊如《荷花淀》等，都是因为培养出像莫言这样的大作家而有名气的。因此，不要小看地方文学内刊，它实在是文学禾苗的摇篮，是文学追梦人的温馨港湾，是未来大作家一飞冲天的革命圣地。
　　 为了拓展语文教学新途径，为语文教学注入活力，2000年9月，在李忠仁校长首倡下，学校成立了玉泉文学社，并创办了文学社刊物《澄中文萃》，这为师生发表习作创办了一个美好的精神园地。李校长经常也鼓励语文教师要多写、善写，把学校写出去；一直担任语文教学的焦俊栓副校长也语重心长地在语文教研会上说：“语文名师是写出来的。”语文教研组长成林洲老师也是这样认为。叶会斌校长也经常引用著名教育家叶澜教授、当代著名教育家朱永新的名言：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。”“作为老师，每天一反思，十年后必成大器。”王会香校长更是重视校园文化建设，让我专门负责办刊办社，改善了编辑部、文学社环境。可见，写作，对一位教师的专业成长有多么重要。因为，在语文学习中，写作要占半壁江山，甚至起全局作用。事实证明，写作能力越高，阅读能力就高，当然基础知识运用能力更没有问题。写作能力可以检测出一个人语文素养、思维能力的高低。在中国一千多年的科举考试中，岂不是“一文定乾坤”？人们所说的“十年寒窗无人知，一朝成名天下闻”，岂不是是以锦绣文章来说话？一位语文老师，只有多读书多写作，才能很快成长起来。这样，在教学中也会得心应手，事半功倍，为学生所信服。
　　 我的写作最初也是在《澄中学报》（起先为《澄中文萃》，后更为《澄中半月报》，再更名为今）上起步的，有关于语文教学感悟方面的教学随笔，也有指导学生写作的佳作鉴赏，还有为学生示范而写的诗歌、散文作品等，更有围绕课文教材，深入挖掘作品内涵，拓展学生视野而写的文化散文——《上善若水读老子》《庄子，一条会飞的鱼》《商鞅雕像前的遐思》《李斯墓前的沉思》《游司马祠》《痴情的乡土歌手——陶渊明》《遥读刘勰》《穿越八百年的月色》《王之涣与鹳雀楼的完美成全》《行走天地，笔墨纵横山水间》《夔州，咏唱不尽的秋意》《生命中那汪清清的小石潭》《无字碑的诉说》《沈园，那一把思念的青草》《走进散文家刘成章》《路遥，一位充满着英雄主义精神的作家》《遥读路遥》《近读陈忠实》《读贾平凹》《行走在文化苦旅中的余秋雨》等。这些作品有的被编为陕西省中考真题，有的被编为中、高考语文模拟试题，有的被收入各类教辅书，有的被新课标大语文《散文选粹》《美文》《语文报》《散文百家》《教师报》以及各类语文读本收录、发表。
　　 写作让自己很快成长起来。截至目前，我先后在《人民日报》《光明文荟》《教育家》《中学语文教学参考》《语文报》《美文》《意林》《青年文摘》《青海湖》《散文百家》《青年作家》《杂文月刊》《教师报》等100多家媒体发表500多篇，30多篇文章入选中高考（真题）模拟试题，曾获杜鹏程文学奖、叶圣陶教师文学奖等全国各级各类文学奖和征文奖；出版了4本散文随笔集《诗意语文》（上中下）三部曲、《怀念河流》，最新1本随笔集《书香，生命中最美的遇见》正在出版，估计年底即可上架，1本教育专著《名家名师指点：高考阅读教学》，主编《渭北文集：兰亭诗语》1本，主编《古徵文学》共29期，与著名作家凌翔主编的5卷本《唯美文精选》（点评版）即将出版；先后加入了渭南市作家协会、陕西省作家协会、中国散文学会、中国当代文学研究会校园文学委员会、中国微型小说学会；担任《新课标大语文：散文选粹》副主编、《山东散文》《文化艺术报》《课堂内外·创新作文》（高中版）特邀副主编、编辑；获得“全国十佳教师作家，全国校园文学十佳指导教师，渭南市优秀教师，澄城县优秀人才”等荣誉。这些成绩的取得，从根源来说，不得不感谢《澄中学报》的培养。当然，我负责的文学社也取得了不少的成绩，这里不再赘述。
　　
　　 三字经：写作决心
　　 第一，要当作家必须勤奋。首先,这个世界没有舒服的职业。农民靠种地吃饭，教师靠上课吃饭，作家靠文字吃饭。要挣稿费，要挣书费，那么，作家必须得不断地生产作品，才有靠文字吃饭的可能；否则，浪的一个虚名也是误人误己。因此，为了多出作品，在文坛多产生影响力，那么，作家首先必须得勤奋，至少应该保持每天都要写作的习惯，或长或短，质量先不论，数量必须要跟上。哲学上讲，量变产生质变，没有量的累积何来质的飞跃？只有有了量的积累，作家才能在文字表现上更加娴熟，更加游刃有余，更加运用自如。看看文坛上的大家，诸如莫言、贾平凹之类的，哪一个没有千万字的累积成果？作家，靠的是作品说话，只有源源不断的作品出现，才会产生滴水穿石、金石可镂的影响力。
　　 第二，要当作家必须不断地思考。作家的工作不同于其他工作，其他工作可以按部就班，可以照本宣科，可以做做传声筒；但是，作家的工作就不能这样。作家的工作性质决定了作家必须得持续不断的思考。因为只有思考才有新意，只有思考才能揭开事物的真相，只有思考才有表达的新颖，只有思考才有文采的绚烂。作家要保证自己的作品给人启迪，给人思考，给人耳目一新，就必须坚持思考。须知，没有思考的作品往往都是昙花一现的肥皂泡，风一吹就散了，就化了，就无影无踪了，何能产生文化影响力。因此，在数量保证的基础上，作家只要勤于思考，乐于思考，就能保证作品的可读性，这样质量也就保证了。
　　 第三，要当作家必须不断地学习。作家要勤于阅读，勤于观察，这样才能感受经典作品的永恒魅力，才能捕捉社会、生活发生的大大小小事情，才能不断感应时代变迁的脉搏，才能积累素材为进一步触发灵感打好基础。阅读前人优秀作品，蓄力充电；借鉴前人艺术手法，激活思维，打开思路，这是作家作品提质升格的必由之路。同时，勤于观察，投入社会洪流，感受生活气息，才能写出富于时代气息的好作品，才能写出影响人心、打动人心的好作品。这样，才能让作品为改变社会、改变人生、促使社会、人类进步做出自己的贡献。
　　 第四，要当作家必须持续不断地发表作品。以前是纸媒（内刊、正刊）为主，现在是网媒（网络、博客、微信）为主，不管怎么样，作家只要写出了有价值的作品，就提倡发表。这个发表的平台先不要计较，不管是纸媒还是网媒，只要有读者的地方就会产生影响力，只要产生影响力的地方就会产生正效应。产生正效应，就会不断激励作家写作，激发作家写作的激情和斗志。作家有了激情和斗志就有了动力，有了动力就会不断地学习、观察、思考，进一步为产生佳作蓄力充电。在这样利好的情况下，作家也许就会产生愈来愈多的好作品，继而成为人人心目中的好作家、大作家。
　　 第五，要当作家必须积极地参与各种文学活动。环境培养人，什么样的土壤长什么样的庄稼，都说明了成长与环境关系密切。在一个文学氛围浓厚的环境里，作家成长的速度就快，出名的机会也就多。文学环境好的氛围，会有老一辈的传、帮、带作用，会有扶持、提携、指点的机会。因此，参加一个文学团队发展，远比自己单打独斗、独自摸索要快得多。比如，同样一个作家，一个是业余，一个是文学期刊方面的编辑，在作品质量相同的前提下，后者要比前者成名快得多。这就是每个人的文学环境不同造成的，所谓的“近水楼台先得月”谈的就是这道理。处于文学浓厚的环境里，接触的人脉资源等都不同。因此，积极地参加各类文学活动也可以为作家成长打好各种基础。
　　 第六，要当作家必须积极地参加各种文学大赛活动。文学是人学，反映人性和时代变迁，引领社会风气，故鲁迅先生称“文艺是国民精神发出的火光”。每一个时代，国家都很注重文学的先导作用、引领作用。因此，作家积极地参加各类文学大奖赛和不同层面的征文活动，都利于个人发展和成长。倘若能够在各类大奖赛和征文活动中拿到奖项，这就充分证明了作家创作的水平和实绩，也让作家在全社会层面得到了充分认可。这样，就为作家取得更大的发展铺平了道路。