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编辑推荐 【雅香】鹤鸣湖畔忆童年(散文)


作者:孟丽华 白丁,70.50 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1741发表时间:2023-03-22 08:52:43
摘要:鹤鸣湖上又飘来了那熟悉的歌声,放眼望去,一叶轻舟仿佛自天而降,满载着歌声、笑声向对岸驶来。绚丽的晚霞燃红了半边天空,在晚风的轻拂下,鹤鸣湖波光粼粼,呈现出“半江瑟瑟半江红”的绮丽景象。徜徉在鹤鸣湖畔,我们师生一边回忆、一边述说着那些年,那些事,那些人......鹤鸣湖畔“庆六·一 忆童年”我们有太多太多的故事,我们有太多太多的回忆,美好的童年仿佛说也说不完.....

七律·鹤鸣湖畔忆童年
   2022年6月1日
   六月相邀碧桂租,
   联欢共聚鹤鸣湖。
   同窗雀跃寻童趣,
   舞者欣然吐妙珠。
  
   双颈引吭观美景,
   九桥跨步赴新途。
   龙门跳鲤合张影,
   水畔摇铃化一图。
   注释:六月:指六·一儿童节,为了平仄对仗把“一”改“月”。
   碧桂租:“碧桂”即白城市碧桂园。“租”是指2021年6·1为了开展“庆六一 忆童年”活动,同学们在碧桂园租的“轰趴馆”即临时出租屋。
   双颈、九桥、龙门跳鲤、水畔摇铃:位于白城市新城区的鹤鸣湖公园是由“一湖、三岛、九桥、一心、多点”构成。诗中的“双颈”是指“一湖”即鹤鸣湖的简称。湖取形于双鹤引颈,湖面形状犹如两只引颈高歌的丹顶鹤,故而得名“鹤鸣湖”。于白城的“鹤”文化相呼应。
   九桥:是指鹤鸣湖公园的九座桥,其中一座是公铁交通桥,其余八座都是以鹤为元素的形态各异、造型别致的景观桥。
   龙门跳鲤:是鹤鸣湖畔的一座景观雕塑。
   水畔摇铃:之中的“摇铃”是指一心:城市庆典广场(约7万平方米)多点(广场)环绕中的东广场(1万平方米)为公园的次入口广场,设计以“风”为景观主题,通过“风铃”“风帆”等景观元素来展现“多点”广场风貌。诗中“摇铃”中的“铃”即指“风铃”,“化一图”借动词“摇”,指“风”之景观元素已化作了一道亮丽的风景图。
   今天是六·一儿童节,我情不自禁地想起去年六 · 一儿童节,我和阔别多年的八零届的学生们在白城市碧桂园鹤鸣湖畔欢聚的情景,心情有些激动,然而更多的是感慨。四十多年过去,真是弹指一挥间啊!
   那是去年六·一前夕,有一日,我正值班审稿,突然手机铃响,我在电话里听到了一个银铃般的声音:“您是孟丽华老师吗?”声音悦耳动听,还感觉非常耳熟,但一时猜不出是谁?“是的,我是孟丽华,请问你是......”我的话音未落,就听话筒那边的声音都带着急切和惊喜的语气:“啊,孟老师,您好!我终于找到您了,我是您的学生毕银波啊......”“啊!毕银波,你就是八零届咱班的那个‘百灵鸟’毕银波吗?”(因毕银波当年是五年一班的文娱委员,说话声音清脆悦耳,高挑个儿,体态苗条秀气,一副好嗓子,一副好身材,聪明伶俐,学习好,人长得特别漂亮,有一双会说话的大眼睛,深得老师和同学们的喜爱,大家都亲切地叫她“百灵鸟”。)“是的,孟老师,我是毕银波......”于是我们师生就在电话里开始了一场长谈,意犹未尽......
   后来才知道,这不,快到六 · 一了,毕银波和当年五年一班的老班长张宏,还有几位老同学王敏捷、陈伟红、刘武等一商量,准备在白城碧桂园鹤鸣湖畔开展一次《庆六一·忆童年——年过半百 童心未泯》的活动。为了搞好这场活动,她们在碧桂园特意花五、六百元租了一个带阁楼的轰趴馆,除正、副班主任外,她们还想邀请当年教过他们的几位科任老师参加此项活动,但终因流散外地、路途遥远、身体状况等诸方面的原因那几位老师未能前来。当时她们最想邀请的就是他们的启蒙老师班主任张桂霞老师,因张老师从一年级开始就教他(她)们,一直送他(她)们到毕业。只可惜张老师不幸已去世多年,让同学们既失望,又悲痛。你可知道,这个班的学生对张桂霞老师的感情那可是深厚无比的啊!可惜啊!太可惜!张老师的过早去世令人扼腕痛惜!最后毕银波千方百计找到我家亲戚才联系到了我,之中苦苦找寻老师的过程可说是历经千辛万苦,直到那天才终于打通了我的电话......学生对老师的这份深情,这份爱,实在是令人感动啊!想到此我心中就暗想:这次活动无论如何我一定要参加,所有的一切都必须为“庆六· 一 忆童年”让路!于是二零二一年六 · 一儿童节当日一清早,我就坐上了从镇赉去白城的首班大客车,毕银波亲自开车和杨淑芬早早就赶到客运站接我来了,一下车毕银波就恭恭敬敬地给我献上了一大束鲜花。那天的风特别大,虽然风把头发吹得乱乱地,但是我的心里是那样的欣慰,那样的坦然,因为我拥有爱我的学生,我也拥有一颗我爱学生的坦诚之心。我在狂风中怀抱着学生献给我的鲜花面带微笑,心里在说:白城,家,我回来了!碧桂园,鹤鸣湖,我来了!
   车很快就驶入碧桂园右侧一座大楼前停了下来,早已等候在那里的同学们听说老师来了,都欢喜雀跃地跑了出来迎接我。一张张笑脸,是多么熟悉!一声声呼唤,是多么亲切!一双双手紧握,是多么温暖!望着同学们还像当年的那群小鸟一样围着我“老师,老师......”地叽叽喳喳叫个不停,我的心激动良久,也特别受感动,只觉得一股股暖流在心田涌动,眼角不知不觉间有点潮湿温润的感觉。我微笑着大声喊着同学们的名字把此刻激动的情绪掩饰过去......虽然我们师生已经阔别四十多年未见面了,可是从他们那一张张熟悉的笑脸上和那一双双闪烁着热情的眸子里我依稀能分辨得出他(她)们当年“英俊少年”的模样,甚至能准确地叫出他们每个人的名字:毕银波、陈伟红、黄铁(陈伟红爱人)、刘武、王敏捷、袁东彪、宣宏治、胡会娟、孔庆红、王志英、张东霞、杨淑芬、苗忠金、李德勇、曲行军、马静波、林淑芬(那天林淑芬是晚上下班后赶来鹤鸣湖畔的,在私企上班不好请假)那次我们师生共17人相聚。为了搞好这次活动,同学们做足了功课。六·一头天毕银波、马静波、邱铁华、刘武、杨淑芬、陈伟红携同爱人黄铁一起来碧桂园布置活动室,邱铁华、黄铁两人还负责采买,毕银波想得更周到,她想到轰趴馆厨具多人用过,有的还长时间没用,怕不卫生,于是干脆就把家里的锅碗瓢盆都拿来了,还新买了饭锅和大马勺子等,从商店提出来还没等开包呢,就直接开车运到这里来了。班长张宏为这次活动买来了几十条红领巾,还特意提前让毕银波开车捎来,准备庆六 · 一活动仪式上赠送老师和同学们,一切都准备就绪了,可万万没想到的是5月31日晚上她母亲突然发病住院没参加上庆六 · 一活动,我也没能见到张宏同学 ,组织者之一没能到现场,这也成了我们这次活动的最大遗憾!但后来听说她母亲已经安然无恙了,也就心安了。而且我们师生那天佩戴的就是班长张宏赠送我们的红领巾。(活动结束时,好多同学还请老师在红领巾上签名留念,表示对老师的尊敬和爱戴,叫我好感动。)赵春光同学(和八零届五年一班的是一个班的同学,也是张桂霞老师的二儿子)在广东东莞一家大型企业身兼要职脱离不开,可他人未到,家乡广东的特色酒先打快递到了,六 · 一那天我们师生喝的就是赵春光同学提供的自酿的广东东莞的特色佳酿。这酒里有赵春光同学对母亲深深的怀念,也有对同学那份诚挚的友谊。
   美酒飘香,师生情浓。只见桌上摆满了各色各样的水果点心,还有同学们自己亲手做的各种风味儿的美食佳肴,在大家的一片“六·一快乐”的相互祝福声中,我们师生共同举起酒杯一饮而尽......此刻,“酒不醉人人自醉”碧桂园的轰趴馆已被浓浓的师生情包围着,就连空气中似乎都弥漫着酒香、花香,还有来自我们师生灵魂深处的醉人的“心香”。啊!一切的一切,都显得那么温馨、浪漫、美好,我们师生分别整整四十一年啊!四十一年,我们又怎能忘记?想说点什么吗?此刻语言却显得那么苍白无力......“什么也不要说了,一切全都在酒里,来!喝!干了......”也不知谁喊了一声。“好,对,喝!来,干了!”师生频频举杯庆六·一......人醉了,情醉了,心亦醉了......
   依稀记得,那天上午大约9点钟,“庆六·一 忆童年”联欢会正式开始了,第一项班长讲话,张宏没来就由主持人毕银波代表了;第二项给老师献花,只见陈伟红、毕银波、宣宏治等几位同学轮番上台为老师献花;王敏捷站在旁边一个劲地“咔嚓咔嚓”拍照。其实这几位给我献花的学生,她们早已就像歌词中说的那样:《长大后我就成了你》,现她们中有的都是白城市小学、初、高中的骨干教师,看见学生们为我献花、拍照时一副毕恭毕敬的样子,直把我乐得合不拢嘴。紧接着毕银波又上台为我佩戴红领巾,当我们师生的右手高高地举过头顶时,我们又找回了“人民的利益高于一切”的庄严感和神圣的使命感。看着胸前鲜艳的红领巾,我们师生似乎又回到了天真无邪的少年时代,心中好不惬意啊!庆六·一 忆童年汇演活动开始了,节目一个比一个精彩,第一个节目就是全体表演大秧歌《开门红》,同学们拉我下场,我打开了学生们递过来的两把水粉色大绸扇子,拉开了架势,开始甩开舞步扭动腰肢舞动起来,我让“百灵鸟”在前面领舞,我在第二,紧接着大家鱼贯而入,伴随着《开门红》的乐曲声欢快地走上了舞台。大秧歌《开门红》的场面十分热闹!十分火爆!也许是心情的缘故吧,今天扭得畅快淋漓。好多年都不扭东北大秧歌了,记得十八、九岁在农村当知青那会儿,我还代表宝山大队参加过哈吐气公社组织的秧歌大赛还当过一回“秧歌头儿”呢!记忆中那次我们宝山大队还获得了秧歌大赛团体第三名呢!这会儿一高兴,和学生们一起扭起秧歌步来几乎是轻车熟路,真乃舞步轻盈 ,技艺娴熟啊!锣鼓喧天,歌声震耳,舞姿翩翩,心花怒放......我们踩着鼓点,摇着绸扇,扬着笑脸,还真有那么一点“艺术范儿”的味道。此刻的我早已忘记了和学生们还有个年龄差呢!只见我和学生们手中的几十把扇子上下左右翻飞、合拢、展开、抖动,一把把绸扇就像一朵朵盛开在舞台上的水粉色的荷花,鲜艳水灵,尽情绽放,好看极了!在火风演唱的《开门红》的乐曲声中,我们师生尽情地舞动着,开心地欢笑着,大声地合唱着:
   咚哏啷个天
   咚哏啷个地
   咚哏啷个南北与西东
   咚哏啷个你咚地啷个我
   咚哏啷个今天是开门红
   ......
   坐在台下的学生们纷纷为我们精彩的表演使劲鼓掌,大声喝彩。师生在一起轻歌曼舞真是水乳交融,配合默契,舞台成了一片欢乐的海洋。正舞得起劲儿,这时两男生凑过来对百灵鸟耳语说:孟老师扭起秧歌来比你们都灵巧,看老师扭得比年轻人的脚步都轻盈,真是舞姿翩翩啊!听到学生们夸奖老师,我好开心!于是扭到舞台中间时我突然“美个浪叽”地抖开绸扇,专门来了个全身亮相的造型动作,顿时赢得了满堂彩,直把同学们逗得哈哈大笑。节 目一个接一个 ,最逗趣的是学生们自编自演的三句半;陈伟红和黄铁小俩口男女生二重唱唱得深入人心,引人入胜;长着一副明星脸的高大帅气的刘武、还有美丽大方、温文尔雅的马静波、杨淑芬三位同学表演的男生、女生独唱 《向天再借五百年》 《踏浪》 《兰花草》 更是余音绕梁,锦上添花的感觉。活动接近尾声时我们师生一起唱起了《我们是共产主义接班人》 《让我们荡起双桨》 :
   “让我们荡起双桨
   小船儿推开波浪
   海面倒映着美丽的白塔
   四周环绕着绿树红墙
   小船儿轻轻飘荡在水中
   迎面吹来了凉爽的风
  
   红领巾迎着太阳
   阳光洒在海面上
   水中鱼儿望着我们
   悄悄地听我们愉快歌唱
   小船儿轻轻飘荡在水中
   迎面吹来了凉爽的风
   ......”
   唱着这首脍炙人口的少儿歌曲,我们师生仿佛又回到了多年前在母校欢度六·一的那些快乐时光,大家都沉浸在幸福美好的回忆之中。上午的联欢会结束后,下午我们师生一行17人来到了鹤鸣湖畔浏览,鹤鸣湖畔,风景如画,杨柳依依,鲜花遍地,万紫千红。微风吹来,湖面上碧波荡漾,百鸟飞翔,青青的芦苇丛绿浪翻滚,随风摆动;与岸边姹紫嫣红,形态万千的繁花异卉相映成趣,摇曳生姿......蓝天白云,桥梁栈道,水榭亭台,景观小岛倒映水中,如梦如幻,如诗如画......我们来到鲤鱼跳龙门雕塑前合影留念,又来到鹤鸣湖畔的码头栈道上合影留念,鲜艳的红领巾在我们的胸前随风飘扬,仿佛一团团燃烧的火焰,我们师生一起漫步鹤鸣湖畔,一起观赏湖光山色,一起回忆起四十年前学生时代的那些美好时光:
   怎能忘记啊!每年的六·一儿童节,我们师生一起爬山去树林草丛中去找“宝”;怎能忘记!那年六·一游劳动公园,我们一起荡起双浆,轮流坐船荡舟金鱼湖,观赏两岸美景;怎能忘记!我们一起坐电动飞机,坐高空观缆车,居高临下鸟瞰白城市全貌,欢快的笑声在蓝天白云间飘荡;怎能忘记!那年全校六·一汇演,我们班力战群雄,一举拿下全校第一;怎能忘记!那年六月全校作文观摩课,孟老师讲作文指导课《观察一种植物》,我们当场写出作文草稿,老师让我们当堂汇报,当张宏、孙春平、陈伟红、林淑芬、刁成军五名同学把自己写的小文声情并茂地当堂朗读出来,听课者当场就报以热烈的掌声,这是对学生的赞扬,也是对老师教学成绩的肯定;怎能忘记!我们班不仅有“百灵鸟”的金嗓子,也有冯德宝男高音嘹亮动听的歌喉,一首“送君送到大路旁”让多少人听得如痴如醉?怎能忘记!我们有小神童林淑芬、刁成军,每次对老师的课堂讲授抑或课堂提问,他们都是心领神会,融会贯通,对答如流;我们有老班长张玉芬 、张宏,学习委员孙春平,体育委员张士誉,文娱委员毕银波,生活委员徐洪才,我们有指挥得力的班委会,我们是团结战斗的班集体;我们有小才女、小才子陈伟红、张东霞、袁东彪、宣宏治;又怎能忘记啊!正是我们这个班啊!在毕业季,一鸣惊人,创下奇迹。在正、副班主任张桂霞、孟丽华老师的悉心指导下,小升初考试我们班有三名同学考入了重点中学白城三中,一举摘掉了“双秃”的帽子,(双秃:指当时白城市造纸厂子弟学校是中、小学一条龙服务,在八零届五年一班之前小升初考试和中考中竟无一人能考入重点学校。)为白城市造纸厂子弟学校赢得了前所未有的荣誉。怎能忘记啊!不能忘记!如烟往事,回味无穷;六·一时光,流光溢彩;童真童趣,萦绕脑际;光荣历史,难以忘怀。“咯咯咯”“咯咯咯”休闲广场那边传来一阵阵愉快的笑声暂时打断了我们的回忆,循声望去,原来是七位女生刚刚跳完了《兔子舞》 ,这会儿,索性又扮演起了《白雪公主》里的“七个小矮人”来了......瞧,她们一个挨着一个,后一个人的双手搭在前一个人的肩膀上,她们把右腿整齐地向左弯曲着抬高到膝盖处,左边腿单腿直立,然后绕着广场,向着前方,整齐划一地跳啊跳,蹦啊蹦,笑啊笑。一直向前、向前、再向前......宣宏治主动为“七个小矮人”担任起“摄影师”来,他一直笑呵呵地跟踪拍照着,还是当年那个老实憨厚的“男孩儿”形象。这次,为了给大家拍照,好几次集体照都把他给落下了,大家都夸宣宏治是“无私奉献者”。看着眼前笑容灿烂、蹦蹦跳跳的“七个小矮人”,我忍俊不禁,脑海中不断地叠现出四十多年前她们几个在“六·一”汇演时为大家表演“七个小矮人”的情景来,从她们身上我又看到了当年五年一班团结拼搏、顽强不屈的团队精神!也亲眼目睹了她们的“少年”风采依然不减当年!“七个小矮人”来自美丽的童话故事《白雪公主》,此时此刻,在我们眼里、心里、感情世界里,眼前的她们就是我生命际遇中最美丽的“童话”!
   “做完了一天的功课
   我们来尽情欢乐
   ......
   小船儿轻轻飘荡在水中
   迎面吹来了凉爽的风
   .....”
   突然鹤鸣湖上又飘来了那熟悉的歌声,放眼望去,一叶轻舟仿佛自天而降,满载着歌声、笑声向对岸驶来。绚丽的晚霞燃红了半边天空,在晚风的轻拂下,鹤鸣湖波光粼粼,呈现出“半江瑟瑟半江红”的绮丽景象。徜徉在鹤鸣湖畔,我们师生一边回忆、一边述说着那些年,那些事,那些人......鹤鸣湖畔“庆六·一 忆童年”我们有太多太多的故事,我们有太多太多的回忆,美好的童年仿佛说也说不完.....
   (原创).

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【编者按】作者与当年学生相聚在鹤鸣湖畔,望着同学们还像当年的那群小鸟一样围着作者,有一股股暖流在心田涌动,眼角不知不觉间有点潮湿温润的感觉。美酒飘香,师生情浓师生一起漫步鹤鸣湖畔,一起观赏湖光山色,一起回忆起四十年前学生时代的那些美好时光:纵观作品,层次清晰,文字朴实,感情真挚,文字驾驭娴熟,语言流畅,不错的作品。推荐阅读。【编辑:闲妹】

大家来说说

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1 楼        文友:闲妹        2023-03-22 08:53:51
  感谢支持社团,祝笔丰体健。
欢迎来到室雅兰香社团,共筑辉煌。
2 楼        文友:孟丽华        2023-03-23 09:41:13
  感谢【江山文学】雅香闲妹主编采用稿并精心编辑刊发,看到“摘要”和“编者按”十分感动。主编言简意赅,情真意切,说话得体。用凝练简洁、优美生动的语言高度概括了本文的主旨,并给予作者文章以充分的肯定和恰到好处的评价,看了十分暖心,也非常受鼓舞。再谢主编!您辛苦了!
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