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编辑推荐 【萌芽】我与老师赛跑(记叙文)


作者:缪梓琪 白丁,1.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2014发表时间:2023-04-01 23:15:59

我总是不喜欢写作业,一项也不写,老师每天都找我“麻烦”,我还是天天不写。
   有一次,我的作业又一个字没有写,老师非常生气,将我叫到了办公室,问道:“你为什么老是不写作业?”
   我向老师发起了挑战,骄傲地说:“老师我爱跑步,咱们比一比,如果你能赢了我,我就写作业。”老师淡然的说:“可以呀,如果我赢了,那你就把之前的作业补掉。不过,你给我一个月的时间。”
   “好啊。”我说。
   “一言为定。”我们击掌为誓。
   在一个月之前,老师有一个又圆又大的肚子,但为了这个约定,他以后每天都在晨跑。我看到后心里总是想:老师也只是装装样子而已,他不会坚持下去的!这种想法一直持续到某一天下午,我经过老师窗前看见老师的计划表上的课余时间都标上了跑步的字样。我心想:没事,反正我跑步是班上第一名,我不担心。
   很快时间到了一个月后,全校同学都来了,连校长都来了!在全校师生的注视下,我和老师站在了起跑线上,随着校长的倒数:“3,2,1,开始。”我还愣在起跑线上时,老师嗖的一声就跑出去了。因为我怕输了比赛,我急忙追了上去。当我跑到一半时,老师已经到了终点。此时我才发现,老师瘦得像一只猴。全校师生都欢呼起来,给老师鼓掌。我输了,我只好把作业补起来,结果那晚补到了12点。
   我虽然不爱写作业,但是我是说话算话的人,再苦再累也要写完作业。就这样,一个学期坚持下来,我发现自己进步了不少。我要感谢和我比赛的老师。
   作者:安庆市绿地实验学校207班缪梓琪,2014年11月出生。
  
  
  

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【编者按】习作题材新颖,老师与学生赛跑,体现了伟大的师爱,体现了师生的平等精神。老师为了学生能够完成作业,并没有用硬逼的手段,采用了打赌的方式,为此付出了艰辛了努力,令人敬佩。结尾点明主旨,满满的正能量,恭喜小作者又进步了。【编辑:一文独秀】

大家来说说

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1 楼        文友:一文独秀        2023-04-01 23:29:51
  习作体现了师生平等的精神,同时也反映了当下教育的特殊性,传统的教育方式是得变革了。
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