我上小学时，正赶上文革。那时，除了批林批孔大字报，打倒封资修，背诵毛主席语录，还要进行各种劳动。打扫教室、擦黑板、擦桌椅板凳、清理厕所等，常规的劳动必不可少。此外，还要养鸡养羊养猪。
　　 那时农村的孩子，参加这样的劳动，倒是自然而然，没有觉得有多辛苦，只是一种平常生活劳动。说实在的，每天上课上自习、写作业考试，总是一成不变。而这些劳动，正好给一成不变的日子增添了些许趣味。毕竟，孩子们天生好奇心强，总想有新鲜事情发生。
　　 起初养鸡。每天安排值日生给鸡喂食，打扫鸡粪，晚上把鸡关到笼子里，早上把鸡放出来。一开始很简单，只有两只鸡。后来，母鸡孵了一窝小鸡，事情就多了起来。下课后，一群孩子围着母鸡和小鸡，喜欢看毛茸茸小鸡，萌态可掬，猜想着小鸡长大后有几只母鸡、几只公鸡。也好奇母鸡走路的样子，走两步，停下来，四周看看，生怕有小鸡掉队；母鸡那种呼唤小鸡的特殊叫声，也充满了柔情。当母鸡发现吃的东西，啄两下，自己并不吃，放在地上，看着小鸡争抢……
　　 至于另外一只鸡怎样了，没有人关注，也不记得了。
　　 上课时，母鸡时常带着小鸡进入教室，母鸡“咯——咯——咯——”地鸣叫着，静静的教室里，叫声特别响亮。小鸡呢，叽叽喳喳，紧紧地跟着鸡妈妈。这种声音，这一群鸡，经常“勾引”着我们，吸引着我们的视线，扰乱课堂秩序。不得已，老师停止讲课，将鸡妈妈和小鸡赶出教室，关上门，接着上课。
　　 自从有了一群小鸡，下课后，我们也不能像从前那样疯跑了，即使走路，也得小心翼翼，随时注意脚下。万一不小心，会踩到小鸡的。班里就有同学向后退的时候，一下子踩死了一只小鸡。老师叫他到办公室，让他关上办公室的门，也许是恐慌，也许是生气，竟然又把一只小鸡夹死了！
　　 真是运气不好，福无双至，祸不单行！
　　 后来，母鸡带的小鸡越来越少，真正成长大鸡的，只有一只!
　　 学校养鸡的记忆，忧乐参半。至今想起母鸡带着小鸡跑到教室的情形，也是那时我们感觉有趣的时刻。经常想起那位踩死夹死小鸡的同学，给老师批评之后，有点郁郁寡欢，真是替他担心。
　　 到了三年级，我们班要负责养羊。
　　 羊圈在学校东边靠围墙的地方。大概四五平米，有半人高的围墙。里面有给羊放草的篮子，有给羊饮水的盆子。羊圈门用栅栏做成，门上有锁。
　　 那时，有两只白色绵羊，看样子都不大，有两三个月吧。
　　 和养鸡一样，每天有两位值日生负责。
　　 轮到自己喂羊的日子，要去羊圈里给羊放好草，还要把羊喝水的盆子洗干净，放上水，还得打扫羊圈。羊圈里有跳蚤，进去之前，将裤脚挽起来，不能让跳蚤钻进裤子里面。
　　 夏天的时候，下午放学后，值日生要到野外给羊割草。两个人各提一个篮子，拿着镰刀。一边割草，一边聊天，将篮子装满后，如果天没有黑，就继续玩一会儿，然后将草提回羊圈，这就是羊的草料。羊喜欢吃的草有：打碗花、蒲公英、天穗谷，灰灰菜等，此外还有杨树叶、槐树叶等。树叶太高，得有钩子才行，再说也不能总是折树枝，会影响树木的生长。最好就是修剪过的树杆低处冒出来的嫩枝，既容易攀折，又不影响整棵树的生长和美观，折断后给羊吃。
　　 冬天的时候，不用去外面割草，只能给羊吃干草。值日生负责按时喂草、给羊饮水、打扫卫生就可以了。
　　 绵羊生性温顺，样子也乖巧可爱。每次给羊喂草，首先看到的是羊儿期待的眼神，听到那悠悠清脆“咩——咩——”的叫声。当羊低头吃草的时候，有时忍不住摸一下羊背，羊身子会轻轻晃动一下，似乎很享受的样子，却不抬头，继续吃草。
　　 柔软的羊毛，让人感觉舒适。看着羊慢慢地吃草，有一种平静放松的感觉。
　　 又升级了，羊交给低年级同学喂养，我们班要负责养猪了。
　　 养猪和养羊大体差不多，但是养猪要比养羊麻烦的多。猪圈和羊圈挨着，有两只黑色的小猪。
　　 夏天照样要给猪打青草。猪吃的多，好在猪草相对好找一些，除了羊能吃的那些草，还有刺角、苦菜等。特别是刺角，它的茎、叶子边缘有小小的刺，只要不是长的特别老，还没有开出紫色的花，猪都喜欢吃。在农田里，特别是玉米地里，刺角非常多，一会儿就割下许多，打一笼猪草，用不了多长时间。
　　 到了冬天，猪不吃干草，要给猪煮东西吃。两个教室中间，有一间小屋子，里面有一个灶台，有一口大锅，还有一堆玉米杆、棉花杆之类的干柴禾。负责值日的学生，每天早晚都要到房子里生火煮猪食——包谷糁、豆渣、米糠、红薯等。煮熟之后晾着，不烫的时候再用盆子端到猪圈，倒在猪槽里，那两头黑猪就急不可待，埋头吃着。
　　 猪吃食时，吃相很野蛮，嘴脸浸在猪食里，连续吞咽着，同时不断发出吭哧吭哧的声音，仿佛吃的是美味佳肴。虽然只有两头猪，可它们在吃的时候，经常用身子挤着对方，似乎想把另外一头赶走，好独霸食物。
　　 猪能吃，也长的快。一两个月过去，猪就长大了不少。
　　 半大的猪，吃过食之后，肚子变的圆滚滚，脊椎中部也明显地弯曲下垂。它们乖乖地走到靠墙的地方，找一块干燥的地方，懒洋洋地躺下，闭上眼睛。那条细小的尾巴，打着卷儿，晃动几下，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。
　　 猪羊喝的水，都要从学校门口的涝池里打。羊喝水少，用搪瓷盆端一些回来就行。养猪用水多，得用桶去涝池里打水。两个值日生，去的时候一人提着空桶，一人拿着棍子；打一桶水，两个人就抬着。一路走，一路洒，等到学校就剩大半桶了。
　　 我们班养猪是76年。76年的冬天，特别寒冷。涝池结冰了，冰层很厚。往年涝池结冰，第二天人们把冰砸开，就可以从涝池里取水。可是那年冬天，整个涝池靠边的地方全冻住了，于是人们在涝池中间凿开一个圆洞，从里面取水。
　　 那个冬天，负责养猪的两个值日生，必须从涝池上的冰面走，到中间有圆洞的地方，把水桶放下去，冰层至少有一尺多厚，冰层与水面中间已经有半尺多的空隙了。好在涝池的冰面不是很滑，在上面行走很安全。
　　 数九寒天，一节课上完，手冻僵了，脚也麻木了。下课后都想找个暖和的地方。那个煮猪食的小房间，除了煮猪食的值日生，经常有其他人跑进去，只为在里面烤一下火，蹭点热气。人多的时候，似乎都有十多个。假如老师发现了，就把其他人赶出来，说是怕发生危险。如果没有老师管，又有许多人挤进去。
　　 说实在的，小房间里是比外面暖和一点，可是烟熏火缭，熏的人眼睛都不舒服，呛的人喉咙也不舒服。大家挤在里面，除了取暖之外，大概也是凑热闹。毕竟下课无事，看看热闹而已！
　　 养猪养羊都要搞卫生。相对来说，羊吃草干净一点，羊圈的卫生好搞一些，羊粪是干的，一粒一粒的，羊尿的也较少，搞卫生容易一些，也快一点。而猪圈的卫生，就难搞多了。猪吃的多，拉的多，屎尿混成一大堆，臭哄哄的，得垫一些干土，才能清理干净。
　　 粉碎“四人帮”之后，学校不再养鸡养羊养猪了。至于我们养的鸡猪羊去了哪里，也不知道。当年国家决定恢复高考，从此学校就以学习文化课为中心，期末考试也是由乡上组织统一考试，考后还要排名次的。但是，在学校养鸡养羊养猪的特殊经历，却成为我们校园生活记忆中的一部分，永远地留在心中。
　　
　　 二〇二三年四月二十一日星期五