每当我看到楼道里的自行车时，都会想起一段往事。
　　 那是一个漆黑的夜晚，尖利的月牙挂在空中，几颗星星若隐若现。我坐在自行车上，被爸爸和妈妈一左一右地推着扶着，自己则歪歪扭扭地蹬着，但总是找不到平衡感，车头也总是不听使唤，你想往右，可它总是偏向左边，如果你让它偏向左啊，可它又不知怎的慢慢向右靠着，如此反反复复，于是我便叫爸爸停下，再对妈妈说：“应该快到一个小时了吧？回家吧，明天再学行吗？”可回应我的却只有一句冷冰冰的“不行！”
　　 听这话，我只好慢慢坐在自行车上，蹬着一只脚踏板，在车上慢慢摸索着骑车的门道，掌控着车头的平衡，但自行车好像是在跟我作对似的，总是在我找到平衡点后正要踏上左脚时突然向一边倾斜，或是踏上左踏板时骑那么一点儿，车头就会突然一拐，让人猝不及防，还有时，就是一只脚刚踏上去，车身就开始摇晃不定，一个不好，就会摔倒。
　　 但是，我还是让爸爸扶着，我骑着，这一次我不再摇摇晃晃，好多了。到了第四次的时候，我想转弯了，便提醒了一下爸爸，却没得到回应，我转头一瞧，呀！吓得赶忙停了车。原来爸爸早就松手没有扶车了，就这样我也学会了骑自行车。
　　 此时，爸爸正跑过来对着我笑着说：“该放手时就得放手啊！”
　　 作者：人民路小学碧桂园分校，401班，2023年3月5日出生
　　

【编者按】习作主要讲述了“我”学骑自行车的经过，动作描写、场景描写、语言描写等都比较细致生动，体现了“我”不怕困难的拼搏精神，另外也赞扬了爸爸正确的教育理念，只有家长学会放手，孩子才能健康成长。【编辑：一文独秀】