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精品 【丁香】老卢和小倪(散文)


作者:剡溪钓鳌 白丁,25.50 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2479发表时间:2023-07-04 17:53:11
摘要:老卢和小倪,三年同窗,一本作业,这一做,便是一辈子。

1987年春天,绍兴吼山上的桃花开得特别旺。“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”,老卢带着小倪,寻着吴融的足迹,悄悄地来了。
   其实,老卢不老,小倪也不小,两人同龄,出生的时候,小倪还比老卢早了一个月。他们高中同校,大学同班,都来自新昌农村。同学之间这样称呼,是因为老卢在家排老大,小倪在家属老二。
   他们来绍兴读师专已经两年多了,即将毕业,却从未到过吼山。今日出门,是想去看看这个两千多年前勾践雪耻复国的重要根据地。从云石到棋盘石,有一段陡坡,路面坑坑洼洼很是难走。风儿轻轻地吹来,鸟儿欢快地飞过,一切是那样的美好,言谈之中,两人对未来充满了期待。
   突然,桃花林中走出一个女孩,长长的头发,曼妙的身姿,粉红的连衣裙下穿着一双特别靓丽的高跟鞋,浅浅一笑便让老卢和小倪停住了脚步。小倪睁大眼睛对老卢说:“这鞋子真漂亮”。老卢强作镇定,轻轻说道:“这女孩我认识,也是师专的,前些天还和我跳过舞”。小倪见老卢直盯盯地看着那女孩,便独自低下了头,不再说话。
   就在倪卢二人准备继续往前走的时候,只见那个女孩脚下一滑,一个踉跄倒在了地上。断了鞋跟,破了裙子,还磕坏了膝盖。老卢见状,二话没说就背起女孩往回跑。小倪在原地呆了很久,最后忿忿地说:“这小子手脚也太快了。”
   接下来的日子老卢像是丢了魂,上课没心思,作业抄小倪,晚自修请假成了常态。教他们《中国通史》的那个老头特别严,规定,凡是听课笔记不全或者不交的学生不能参加考试。老卢没了法子,硬着头皮告诉小倪:“我落下了很多,你得帮我。”于是,在大学的最后半个学期,小倪多了一项新任务,那便是替老卢抄笔记。
   很快就到了毕业分配的日子,小倪分在新昌城郊;老卢没能留在绍兴,而是回了老家,被安排在一所乡村中学;那个女孩却去了诸暨。离校当天,老卢和那女孩相拥而泣,哭得死去活来。见此情形,小倪却淡淡地说:“早知今日,何必当初呢?”
   老卢回到农村,虽然与那诸暨女孩断了联系,但他没有消沉,出色的业绩很快让他在当地立住了脚跟。只是乡村学校的人缘有限,女友难找,令他身陷烦恼。直到有一天,他在电话里得知小倪有了未婚妻,还非常贤惠,决定要去亲眼见一见这位未来的大嫂。他骑着一辆自行车,狂奔四十里,赶到了小倪所在的学校。当晚,在小倪的陪同下,在一家卫生院里见到了一个姓王的女医生。小王医生端庄的举止和热情的态度,给老卢留下了深刻的印象。临别,老卢出于礼貌,想对小王医生的款待表示感谢,小王医生却说:“卢老师太客气了,‘执事有恪’是家训,应该的。”回家的路上,老卢对小倪说,我也要找个姓王的老婆。
   随后几年,小倪和老卢你追我赶,事事相告。老卢入了党,小倪就递了申请;小倪进修本科,老卢跟着自学考试;小倪做了团干,老卢也当上了教导主任。两人教研会议常在一起,学术问题争论不休,以至于后来许多同行误以为他俩是一对“针尖对麦芒——尖对尖”的冤家。老卢结婚,小倪询问:“弟媳贵姓?”老卢微微一笑,答道:“当然也姓王。”
   小倪生了个女儿,取名“倪苇”;老卢也生了个女孩,就叫“卢苇”。小倪说:“你这家伙抄我作业抄惯了,连小孩的名字也要跟。”老卢听后哈哈大笑,调侃道:“兄弟之间不分彼此”。
   话虽这样说,但在孩子的教育问题上,两人还是出现了分歧。倪家女儿喜欢演讲,卢家女儿擅长琵琶。小时候,这两个孩子都接受过相关的专业培训,卢家女儿在读小学时便考出了琵琶10级,就连指导老师也说,这孩子是她教过的最出色的学生。进入初中后,小倪任由孩子自由发展,老卢却终止了孩子的艺术之路。不管卢苇怎样哭闹,老卢就是不让步。小倪实在看不下去了,想要劝老卢几句,谁知老卢脾气火爆:“你还敢说我,我正想骂你呢,倪苇整天台上站站,影响学业怎么办?”
   好在两个孩子都很争气,倪苇大学毕业后,先是进了县里的电视台,再考到档案馆,最后调入政法委提了干。她主持的电视节目生动有趣,知名度极高。她多次代表新昌县出赛,两次获得绍兴市演讲比赛一等奖。如此优秀的女孩,到哪儿都受欢迎。卢苇上了一所名牌大学,硕士毕业后,进了上海的一家著名医院。她战新冠,抗大疫,救死扶伤,彰显大爱,体现了年轻一代的责任与担当。倪卢两家的教育经验,成为新昌当地的一大美谈。许多学生家长知道事情的原委后,纷纷点赞、留言,要求分享。
   时光变迁,机缘巧合。2000年,老卢因工作需要,调进了小倪所在的单位,两人成了同事。二十年后,学校拆并,两人再次被分到了同一所学校。老卢进入新单位后,做事一丝不苟,非常认真。小倪开玩笑说:“老卢啊,你头发都白了,还做拼命三郎?”老卢只是微微笑了笑,并未作答。直到一年后,老卢评上县优秀共产党员时,小倪才知道,老卢是在偷偷向他看齐。
   今年三月,新昌的桃花开了,小倪与老卢退休的日子也近了。东城一隅,桃花十里,回望校园内外,百树千枝,万花朵朵,风光无限美。小倪对着老卢平静地说:“老同学,告老还乡后,看你还怎么抄我的作业?”听到这话,老卢会心一笑,连忙躬身上前,紧紧握住小倪的手,久久不愿松开……
   老卢和小倪,三年同窗,一本作业,这一做,便是一辈子。
  
   (原创首发)
   (2023年7月3日,写于新昌县城东实验学校)
  
  

共 2126 字 1 页 首页1
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【编者按】这是一篇将散文当做小说结构描写的精彩范文,散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁,讲究的是形散而神不散。本篇形不散神更凝练。作者通过对来自新昌且同龄的老卢和小倪的描写,向读者讲述了两人从求学到工作、结婚生子及后来在一个单位工作历程的描述,反映出两人不同的性格却能够做到取长补短,友谊长存,无论岁月怎样变迁,两人友谊之树却永远长青,就连给孩子起名都要一致,能做到这一点实属难能可贵。在工作上两人教书育人,你争我赶,共同进步,更可贵的是两人育女有方,孩子非常优秀,成了国家栋梁之材。随着岁月的流逝,曾经风华正茂,意气奋发的老卢和小倪进入到老年的队列,但活到老学到老共同进步的决心依然不变。文章的结尾可谓是画龙点睛之笔,总结了老卢和小倪的一生和友谊的见证,“三年同窗,一本作业,这一做,便是一辈子。”作品文字凝练,故事情节简单明了,节奏明快,寥寥几笔便将人物形象带到了读者面前,栩栩如生,如临其境。作者是一位写作高手,文笔老到,言简意赅,文章架构搭配得当,轻重缓急,信手拈来。全力推荐阅读,欢迎精彩继续。【丁香编辑:乔山人】【江山编辑部•精品推荐F202307090016】

大家来说说

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1 楼        文友:乔山人        2023-07-04 17:54:12
  感谢老师鼎力支持丁香,欢迎佳作不断,精彩不断。顺致,夏安,敬茶。
2 楼        文友:剡溪钓鳌        2023-07-04 18:11:14
  感谢乔山社长的精彩点评,编辑辛苦,敬茶问安!
3 楼        文友:晚秋枫叶        2023-07-04 21:02:15
  谢谢剡溪钓鳌老师投稿, 文章立意深厚,语言表达能力强,通过两个人物的描写,表现主题。行文流畅,文字朴实,好文!
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
回复3 楼        文友:剡溪钓鳌        2023-07-04 22:10:39
  我与倪、卢两位老师共事多年,眼看着他俩即将“毕业”,心中有着万般不舍。受领导委派,要把他们的故事搬上舞台,于是,就先撰写了这篇文章。稍后,将改成话剧,让两位老师亲自登台演出。
4 楼        文友:晚秋枫叶        2023-07-04 21:04:49
  感谢乔山人社长倾情编辑,编按精彩到位,详细具体,为读者起到了解梗概的引导作用。辛苦了!敬茶。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
5 楼        文友:巧眉        2023-07-04 21:24:22
  好文值得品读。
大巧若拙大辩若讷
回复5 楼        文友:剡溪钓鳌        2023-07-04 21:50:20
  感谢????鼓励
6 楼        文友:木斯塘        2023-07-07 12:31:01
  老卢和小倪一对好兄弟,故事朴实感人,好文章,为老师佳作点赞
木斯塘
7 楼        文友:扶风王宗合        2023-07-07 23:53:44
  一根有藤分两支,天地日月四时齐。
   预约今日全下架,总是相视不分家。
8 楼        文友:娇娇        2023-07-10 04:58:31
  祝贺老师在丁香社团收获到第一篇精品,好的开始!是金子总会发光的!真棒!为您高兴!加油,期待更多佳作分享!
娇娇
回复8 楼        文友:剡溪钓鳌        2023-07-11 10:24:25
  感谢娇娇社长的的帮助与鼓励。红星点亮,未来可期!
回复8 楼        文友:剡溪钓鳌        2023-07-11 10:24:45
  感谢娇娇社长的的帮助与鼓励。红星点亮,未来可期!
9 楼        文友:乔山人        2023-07-11 10:28:42
  祝贺老师佳作获精,实至名归!
回复9 楼        文友:剡溪钓鳌        2023-07-11 10:47:40
  谢谢乔山社长的热情鼓励!
10 楼        文友:三宵蟠桃园        2023-07-11 22:24:16
  祝贺老师美文获精!知识渊博,文思敏捷,构思精巧,学习分享。
回复10 楼        文友:剡溪钓鳌        2023-07-11 23:22:34
  感谢老师鼓励。
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