最近，在教育杂志上，我偶尔看到一篇关于日本国如何教育学生的文章，深受启发。
　　 众所周知，日本之所以非常发达，很大程度上是因为他们一直很重视教育，日本始终把教育看作国家的头等大事，特别注重对学生个性品德的培养和民族精神的教育。
　　 在这些方面，他们的确做得比较好！比如，为了锻炼学生们的毅力和意志，在三九寒冬，很多学校不惜让幼儿园小朋友、甚至中小学生光身赤脚在冰天雪地里长时间站立或运动。这篇报道还说，现在的日本，有许多的学校，当小学生犯下错误时，教师对他们采取的并不是简单打骂之类的责罚，也不是那些苦口婆心的说教，而是让他们到规定地方去用冷水洗脸，学校按照学生所犯错误的大小规定洗脸的时间和次数，每次洗脸的时间通常在20分钟至2小时之间，次数都在每周3次以上，并对其取名为“清洗脑子”。如果是中学生犯下错误，惩罚他们的方法则是让他们洗澡在4小时之多，洗澡的方式很特别，只许淋浴，旁边有班主任和家长亲自监督，学生必须在2个小时之内不停地用肥皂在身体上反复擦试，对错误较大的学生，学校还有权责令该生家长和他们的孩子共同来完成这次特殊的“洗澡”，也给美其名曰“洗涤心灵”。
　　 其实，这种带有惩罚性的教育在我国也普遍存在，不过，不是在学校，教育对象也不是那些还没走上社会的学生，而是对待监狱里的犯人。
　　 我一个同事的弟弟因为盗窃罪进了监狱，在里面一关就是五年，回到家，大家关心他在监狱里受苦受难的情况，他无比感慨地说：“在监狱，再大的苦和累，他都可以默默地忍受，但最惧怕的是指导员给他们上政治课。”我们不解，上课多好呀！避开风雨，不用干活，有什么好怕的？他哭笑不得，所谓的政治课，就是只给你一块特大的、有点像红砖那样的土肥皂和一小杯自来水，叫你用这些洗掉身体上的污垢，你必须站在那儿，一刻不停地把这块巨大无比的土肥皂在身体和头上全部擦光，最后，才允许你用唯一的那杯清水冲洗身上的这些肥皂沫。他还形象地描述，这种没有棍棒教育的滋味简直比用万把锋利的锥子扎他的心都难受，每次回想起那一堂堂可怕的“政治课”，他的灵魂都会因此受到一次又一次的冲击。
　　 说到这些，我不禁诧异，我国的这种教育理念和模式是不是已落后了？至少在教育对象的年龄和时间上已经远远落后于他人，假如我国的国民都像日本那样重视教育的时间点和实效性，把当前的这种所谓“洗澡教育”和日本国一样去提前，或者比他们做得更早，在中小学甚至幼儿园里就普遍开展，让学校、家庭和社会三方共同来承担对学生教育的这种义不容辞的责任，做到及时防范于未然，是不是可以让受教育者过早能够看见自己身体上的污点，然后对症下药、及早帮助改正，从而大大减少他们长大以后的犯罪率呢？
　　 愿所有人共深思？！