六十花甲，喜得笫二个孙子，乳名“壮壮”，期盼身体健壮。其它儿孙均在外地，唯有二儿在老家。孙子壮壮，从咿呀学语，就在我膝前跳绕，博得人其乐融融，也是老来一大幸事。
　　 大约三四岁时，壮壮对看火车很感兴趣。我们县城北有个小火车站，站上有个天桥，是小朋友看火车的好地点。每每幼儿园放学，壮壮就要爷爷领他去看火车。站在高高的天桥上，看编组的火车，看缓缓进出站的火车。他小小年纪，面对火车，提的问题却不少。家乡盛产煤和焦炭，运煤焦的列车很多，挂六七十个车厢，长长的一串。他指着那长长的运煤列车问：“爷爷煤从哪儿来?”“爷爷煤运到哪儿去?”逢客车过站，又问：“北京远不远?”“西安在哪里?”有时候还真闹着要坐上火车上北京去玩，好一阵子才能将他哄住。他看火车联想还很丰富，回到家，把他的玩具汽车铲车吊车，通通拿出来，摆成长长一串串，说他在“开火车”，边开边念叨，爷爷在火车站教他的一句话：“火车跑得快全靠车头带！” 那段时间，他满脑子都是火车，以至当看到电视上出现雄伟的长城画面时，他指着电视会说：“爷爷快来看，那山上开火车!”原来他把长城当成了长长的一列火车，惹得全家人哈哈大笑。
　　 孙子壮壮得意之作，颇富幽趣 。
　　 一是学唱“国歌”。我爱看新闻节目，报道中多有升国旗唱国歌的画面。壮壮跟着耳濡目染，见景生情，模仿着唱国歌。有趣的是，他唱歌时一定要全副武装，先要找一个带子扎在腰间，还要从他的玩具中，翻弄出他最心爱的短枪别在腰间，手里拿个木条或竹棍，那便是他的“指挥棒”，上下挥动，学着升旗班战士脚踏“正步”，哼着歌词。虽发音不准很是跑调，但表演得天真幼雅的样子，谁看了谁喜欢。我不时夸耀说：“我孙子长大了，就当天安门升旗班的战士。”他虽听不太懂，用微笑表示乐意接受。
　　 二是学开拖拉机。单元楼下，墙角有台废旧的四轮拖拉机，壮壮从外边回来每每非要坐上去“开一下”玩乐，即使三九寒天也不例外。他先是躬着腰，右手遥转——那是他发动车，再上驾驶室，转动方向盘，问他挂几档，他会说：“高速档6档”，问他车开到哪里？他会说：“开到张堡（是我老家）”。他开车有个环节，我很不明白，就问：“你的手不停地在嘴边干什么？”他出人意料地说：“那是司机在吸烟呀？”又问：“你手在空中又比划什么？”他又会说：“那是吸烟弹烟灰吗”？我给朋友学说他这个环节，朋友也赞叹道：“你孙子的脑瓜子是够聪明的。”当爷爷的听到这样的赞叹，心里就乐开了花。是啊，一个五六岁的孩子把开四轮车观摩得模仿得惟妙惟肖，聪慧就在其中。
　　 三是学武功，特别爱学唱刘欢的《好汉歌》和屠洪刚的《中国功夫》。跟上电视学唱，吐字不清，哼哼呀呀，又是手舞，又是足蹈，并不时得意地自称刘欢的弟子，“刘欢伯！刘欢伯！”不停地叫。家人听了都好笑，刘欢若收了你这个弟子，他的名声就有点砸锅了吧！他学《中国功夫》，也学着画面上的姿势，手足并舞，唱的歌词发音不准，常常把“手是两扇门”，唱成“手是张小梅”。朋友听了莫名其妙，我只好解释说：“张小梅是他小姑的名字，他刻记在心里，就唱出了那个小小的笑话。”
　　 学给爷爷看病。是壮壮的“创造”。他先要我躺在床上，找来个大头钉或铁钉子算是针头“扎”在我手背，学着护士的声调问：“痛不痛?”还要我张开嘴喊“啊！”，说是看嗓子发炎不?他看病，听诊器那绝是少不了的，即是翻箱倒柜，也要找出她妈妈的听诊器，挂在脖子上，把听头按在我胸前，“仔细”地听。问他看出什么病?他会学着医生的口气说：“不要紧，有点发烧，吃一点药就好了。”这都是他在妈妈医院看到的，在爷爷身上模仿而己。
　　 壮壮亡讲全家人都在“打”，颇多幽趣。
　　 来客人问壮壮，你妈干什么?你爸干什么? 他会一连连的串说出全家人的事情是在“打”： “妈妈是打针的，爸爸是打铁的，奶奶是打饭的，爷爷是打字的就是‘作家’。”再问为什么是在“打”，他理直气壮地说：“妈妈在医院是打针，爸爸在铁厂那就是打铁。”再问，那爷爷为什么是“作家”?他会不加思索脱口而出：“爷爷整天坐在家打字，那不就是‘坐家’吗?”别看小小年纪，联想还是蛮丰富的。我听了就鼓励：“我孙儿长大当个大大的作家”，他会说：爷爷打字，我打枪，长大“要到奥特曼国去打游戏啊！”句句不离“打”。他喜玩奥特曼，不至一次问：“爷爷有没有奥特曼国？”奥特曼对他来说有无穷的魅力。孙子的聪慧幽趣，让人忍俊不止。
　　 生活五彩缤纷，只要善于寻找，激情欢乐幽趣处处有，孙绕膝前、说学蹦唱，其乐融融。