阵风瑟瑟，天上的雨点无情地打在我的心上。今天老师布置的作业太多了，我估计明天才能写完。老师布置作业，自己都不用写，每天只是讲讲课，如果我来当老师多好啊！
　　 不一会儿，一个人出现在我面前。他身着白衣，脚下踩着云朵，头上带着光环，面色祥和，对我说：“我是上帝，我听到了你的诉说，你真的愿意当老师吗？”
　　 “我愿意。”我迫不及待地说。
　　 话音刚落，我就出现在一个陌生的地方——前方有个又大又破的学校。我还在疑惑之时，一个老爷爷出来了，高兴地说：“哎呀，你可来了，我们学校现在正缺个英语老师，你就来做我们学校的英语老师吧。”
　　 说完，我被带到了一个大教室里，里面大概有四十个同学。我一进去，教室就安静了下来。我看了看英语书说：“跟我读Hello。”
　　 “Hello！”大家异口同声地朗读。由于没有扩音器，我只能用嘴巴大声地朗读。就这样，还没有下课，我的嗓子就变得沙哑起来。下课后，来到办公室，看到桌子上一大堆作业，我明白了，原来要批改作业了。又看到了一支钢笔，我明白了，原来是用来改作业的。我把钢笔吸了一点红墨水，开始批改作业。第一本还不错，全对。后面的也不错，只是几个字母写错了。最后这位同学的作业实在不忍直视，他只是写了第一面，其余的全部没有写，就算第一面也有很多错的地方，就算拿鸡脚沾墨汁也比这位同学写得好，真让人生气。
　　 我把最好的作业本和最差的作业本一起挑了出来，叫班长把作业发了下去，并且点了这个同学的名，叫他重新写，在我的办公室里写。我给他一支笔，把最好的同学作业本给他，叫他按照这个抄写。过了四十分钟，他把作业本给我，虽然他写完了，但是他的字写得还是不怎么样。我又把他痛批了一顿，并且气得打了他几下，让他回去好好练练字。
　　 过一会儿，有一个同学搬来了一大堆作业，经过批改，发现这一堆作业比之前的好太多，根本就没有错。我来到这个班，把作业发下去了。然后，我又来到第一次上课的班，组织了一次考试。结果，差点气得吐血，连一个上九十分的都没有。我回到办公室，发现等待批改的作业早已堆积成山。我改到凌晨两点还没有改完。我精疲力尽地抱怨说：“当老师太难了！”
　　 话音刚落，那个白衣老人又出现了，说：“你还愿意当老师吗？”
　　 我连忙说：“我理解当老师不容易了！”
　　 白衣老人说：“那你还是当学生吧。”
　　 说完，我又回到了熟悉的家里，熟悉的书桌，又变回了学生的我。哎，看来做什么事都不容易，以后我一定要好好学习。
　　
　　 作者：安庆人民路小学碧桂园校区501班黄梓周2012年9月14日生
　　

【编者按】这是一篇想象作文，小作者在上帝的帮助下实现了当老师的愿望，结果老师的工作又苦又气，炸得一地鸡毛，从而让“我”领悟到了做什么事都不容易的道理。习作语言生动流畅，描写细致，情感真挚自然，主题突出，告诉我们当老师的确实不容易，学生要学会体谅老师的难处。写得不错，请再接再厉。【编辑：一文独秀】【江山编辑部•精品推荐202309240002】