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编辑推荐 【高山流水】改作业(两首)


作者:蓝蝴蝶 秀才,2067.70 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3702发表时间:2010-03-25 19:21:29

【高山流水】改作业(两首) 改作业(两首)
  
   那支小巧的朱笔
   握在手中,像高擎着的千钧重物
   迟疑着,不敢草率落下
   它俯下身子,凝视着下面的那一片碧蓝的海面
   真恨不得那双眼睛是用X光锻造
   那样,它就能够准确无误地检测到
   那片貌似平静的海面之下
   哪里是急流,险滩,暗礁,然后
   在那些地方,标上醒目的标记
   好让即将出航的小船儿
   乘风破浪,绕险而行
  
   课间
  
   这十分钟里
   孩子们,忘记吧
   忘记我手中的教鞭
   忘记我的那脸威严
   伸出你的手放在我的掌心
   让我们一起飞出共栖的巢
   飞进那片蓊郁的丛林
   游戏,唱歌,奔跑,嬉戏
   我们都是自然之子
   大脑忙碌了四十五分钟
   该休息一下了
   在那柔软的草地上
   放松我们肢体
   一起屏气凝神,倾听
   鸟鸣,风声,远处隐约的欢笑
   阳光挤过枝叶
   闪亮着的青绿的芬芳,在花草间雀跃
   把画笔拿出来吧,孩子
   在你们人生的画布上
   工笔描上
   阳光,鸟语,花香

共 401 字 1 页 首页1
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【编者按】老师手中的小巧朱笔,如学生眼中悬挂于空的千钧重物,每一笔每一划,心都会微微擅抖,跟着起浮跳动。“真恨不得那双眼睛是用X光锻造\那样,它就能够准确无误地检测到\那片貌似平静的海面之下\哪里是急流,险滩,暗礁……”修改作业,原来也可以如此诗意,如此描述,可谓独特。课间,老师希望学生忘记他或她手中的教鞭,还有一脸的威严,其实只为了与学生更好的交流与沟通,为学生创造更好的学习环境及条件。“我们都是自然之子”,简单的诗句,却给人以无穷的感动。很有个性化的诗歌,表述皆可圈可点。推荐!---编辑:依心阁主

大家来说说

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1 楼        文友:依心阁主        2010-03-25 19:22:06
  老师手中的小巧朱笔,如学生眼中悬挂于空的千钧重物,每一笔每一划,心都会微微擅抖,跟着起浮跳动。“真恨不得那双眼睛是用X光锻造\那样,它就能够准确无误地检测到\那片貌似平静的海面之下\哪里是急流,险滩,暗礁……”修改作业,原来也可以如此诗意,如此描述,可谓独特。课间,老师希望学生忘记他或她手中的教鞭,还有一脸的威严,其实只为了与学生更好的交流与沟通,为学生创造更好的学习环境及条件。“我们都是自然之子”,简单的诗句,却给人以无穷的感动。很有个性化的诗歌,表述皆可圈可点。推荐!
依心做人,依心做事
2 楼        文友:依心阁主        2010-03-25 19:22:48
  蝶儿,顺手拈来,诗意浓浓,生活中处处是文章,佩服
依心做人,依心做事
3 楼        文友:蓝蝴蝶        2010-03-25 20:22:05
  依心辛苦了。
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