我的弟弟有一双水灵灵的眼睛,大大的嘴巴,弯弯的眉毛，可爱又很调皮。
　　 他很调皮,有时候偷吃我的零食，有时候往手机扬声器里面塞纸,有时候在我的书上乱涂乱画,那本书正好是我明天要交给老师的作业,他还往我的书上画了小人,小花之类的东西。我非常生气地往他屁股上打了几巴掌,他哭了,爷爷对我说:“你不能让着你弟弟吗?”看着爷爷那严肃的表情，我只好去重写作业了。
　　 不过有一件事改变了我对他的看法。那天爷爷从菜地里回来了,弟弟正在一声不吭地写作业，很劳累的爷爷在沙发上坐着，口干舌燥的。弟弟看到爷爷回来了,就拿起一杯凉开水递给了爷爷,爷爷对弟弟说:“谢谢小宝!”弟弟说:“不用谢，爷爷这是我应该做的!”还有一次,爷爷出门回来的时候,让弟弟写作业,但是弟弟正在津津有味地看电视,说:“不要!”爷爷过去把电视关了,弟弟大哭起来,说:“坏爷爷,坏爷爷!”爷爷一听到这句话火冒三丈,连忙拿起手机,去给爸爸打电话,让爸爸来教育他,弟弟一看到爷爷在给爸爸打电话,想把手机抢过来，可是抢不到。弟弟开始打爷爷,正巧,这时电话通了,爷爷向爸爸说了事情的经过,爸爸让爷爷把手机给弟弟,弟弟一拿到手机，爸爸就开始批评他了,经过爸爸的批评,弟弟生着气,去写作业了。
　　 这就是我的弟弟,虽然有点调皮，但是我依然很爱他。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区302班陈可2015.01.21
　　

【编者按】习作写的是一个调皮的弟弟，他既可爱又很调皮。习作结构严谨，层次分明，依次写了弟弟的外貌及两三件小事，表达了“我”对弟弟的喜爱之情。今后要注意细节描写。总本来看，写得还不错，加油！【编辑：一文独秀】