一天下课，在二（1）班的教室里。小明和小亮发生了一次争吵。
　　 争吵干什么呢?原来是今天数学考试的分数出来了。小亮考试的时候抄了小明的试卷,连错题都一模一样。顿时旁边围满了人。小亮和小明你一言我一语地争吵着，吵得不可开交、面红耳赤。小明说：“是你抄了我的试卷，要不然我们俩分数怎么都一样？连错题的情况也是一样的。”小亮结巴地说：“我，我才没有抄你的试卷，也，也许是巧合呢?”然后同学们有些帮小明说话，有些帮小亮说话。
　　 突然，班主任孙老师听见班级里闹哄哄的，就走过来了。发现小明和小亮在吵架，小亮刚准备动手。孙老师赶忙喊道：“小亮!住手！”小亮看见孙老师来了，连忙说：“孙，孙老师，您，您怎么来了？”
　　 “我要是不来，小明十有八九要出事。”孙老师又说，“是什么事啊，不至于打人吧！”小明说：“小亮数学考试的时候抄我的试卷。”小亮说：“不，没有。”然后孙老师说：“要不要我查一下监控?”小亮说:“不用了，是我抄个小明的试卷。”孙老师说：“没事的，知错能改就是好孩子。小明，你原谅小亮吗？”小明点点头，然后小亮对小明说了声对不起，小明也说了没关系。
　　 从此，小明和小亮不再吵架，同学们也明白了一味地争吵解决不了问题，只有分清是非，理清对错才是解决问题的根本。
　　  作者：安庆市人民路小学碧桂园校区306班殷明朗2015年6月出生
　　

【编者按】小明和小亮为了试卷的抄袭问题发生了激烈的争吵，关键时刻，孙老师出面解决了难题。习作结构严谨，语句通顺，语言描写比较成功，主题突出，说明要想解决问题，先得查清真相。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】