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精品 【东篱·既往】老家的春雨(散文)


作者:怀才抱器 榜眼,30247.07 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:803发表时间:2024-02-24 07:14:17
摘要:今雨非昔雨。常常想起老家暮春的雨,喜忧参半吧,不过,春雨的美好,也哺育了我的情思,于是记下那些年的春雨。


   我的老家在胶东半岛尖儿上,受海洋性气候影响很大,春雨降与不降是没有规律的,就像一些东西,根本无法去预料,那时天气预报绝不是不准。我说的春雨,大约就是清明节前后的雨,是暮春的雨。杜牧说“清明时节雨纷纷”,这天下雨的概率,在胶东半岛是难得一见的。
   有训诂者说,清明时节,路上的行人为祭典已故的亲人,眼中泪流就像天上下的雨一样,清明节并非每次都是“雨纷纷”。但我还是觉得,杜牧笔下描写清明节下雨可能是百分之百的概率。
   故盼春雨的情绪一点儿不减。还是觉得古人“诚不我欺”也。
   正常年份,老家的冬雪留不住激烈的印象,残残点点,稀稀拉拉,总希望一场春雨涤荡屋舍东侧的小溪,菜叶树枝,一并被春雨送走。这条溪是北山两山间夹一条沟壑而冲刷出来的,水势大时,可闻水声轰鸣,如奔马踢踏而来,我家老屋距溪几步之遥,听得切近,下雨时不必推窗看,听雨甚好。窗上的雨搭子撑起,窗外的麦秸卷帘也卷起来,窗纸很薄,雨滴敲打着雨搭子,沉闷声中,有急切,也有散漫,伏在窗台写作业的我很费神,听雨如听课,总是若有所思,很像我那个好像懂得教育心理学的老师讲课,遇到不集中精力听课的学生,马上停顿,停顿时长让我心惊肉跳的,沉静无声很可怕,仿佛听见心跳。窗前是猪圈,猪趁着雨隙嗷嗷出来溜达,它也喜雨。春雨又起,猪抖擞身上的雨珠,哗啦啦,钻进猪窝盖下。母亲听见,骂一声“嘚瑟什么!”难不成是怕我也随着春雨跳出去?
   后来知道一个深奥的词叫“审美”。无论在怎样的环境里,只要怀着美妙的想法,都会产生愉悦感。哪怕只是突然改变了习以为常的东西,也觉得新奇,不会无动于衷。
  
   二
   其实,母亲喜雨比我更甚。老屋后有园子,一道柴门打开就是北山,简直可以伸手就触摸。母亲总是开着柴门,她是看山菜何时萌芽。春雨来了,她也推开后窗去看。
   一场雨,荠菜就扬花了,白白的,碎碎的,春雨到底是催它老去,花开了不能吃,就是老。山苜楂经雨而光鲜,母亲能盯着看很长时间。黄黄的苦菜花,擎着几朵雨珠,母亲似乎都说得清。那些无名的小草,温顺得可爱,似乎在雨中忙着铺遍褐色的地面,编织一幅绿茵。她的灵感来自这场春雨,人吃的野菜,猪食的嫩草,让灵感充满了期待。有时候哼一段没有文字的小调,有时候嘴唇蠕动,似与春山倾诉。如果不是因为放在屋门一侧的破雨伞的伞骨坏了,她一定会走出去。
   她转移了自己的注意力,坐在窗边,时而看着垂下的檐雨,时而看看屋外鸡窝里的鸡们,拿过一个花撑子,戴上顶针,飞几针,心不在焉的样子。屋子很暗,我想点上煤油灯,她不允,说,下雨的天屋里才亮,在她的眼中,满山的绿光都扑向了窗口。停雨了,母亲要趁着野菜擎着雨珠挖上一些。人说,近水楼台先得月,向阳花木易为春。母亲近山屋外满绿色,得鲜总胜得一月。用母亲的话,那些不能充饥果腹的东西,总要问一句“好吃还是好穿”,我从书本上学的一句“月儿弯弯照高楼”也不敢说出,月,不属于母亲,属于诗人,母亲不是诗人,我怕伤了母亲朴素的生活之心。
   我心飞了,还是飞往那条溪,春水一定带着山野花草的味道,尽管浑浊,野香是不惧浑浊的。所以,在我心中,那条溪叫“香溪”,再细的溪流也是家乡的,也属于我们这片守着北山而居的孩子们。这种意念一直伴着我,每逢跨过那条溪,即使干涸无流,也禁不住下意识地闻香。
   屋东的小溪,赛过长江,因为我们有了在小溪过道处建一座桥的规划,而且是伙伴们早就有的打算。那时,我们从《十万个为什么》了解了南京长江大桥。临近小溪处有散石菜园墙,那是建筑材料,我们等大人在家避雨时,偷搬几块;泥巴做水泥,那种泥叫“燕泥”,红红的,燕子喜欢衔,一定可以代之。
   截流,架桥,红泥涂石缝,石板桥,小拱桥,我都砌过。冒雨而为,一件破塑料纸雨衣,早就斜挂一边,身上渗透了,牙帮骨打颤,也还是不肯离开。小桥建在家英伯的门外,他隐在门侧避雨看雨,我们并未注意,我们搬石,他历历在目。雨稍歇,他也站在我们的桥边看,并不呵斥,大人来了也不揭穿,我们看到他脸上挂一抹憨厚的微笑,便懂得他是最值得信赖的大人。
   他突然问我们,架一座没水桥好还是拱桥好?难以取舍,这个问题一直让我们困扰。我们实在没有这种高难度的审美能力,垂着手,很尴尬。他说拱桥漂亮。我们几个孩子暗自琢磨,原来这桥是在他屋的外面,当然希望漂亮。这也无可厚非。春雨有时也发脾气,大了,小溪漫溢出来,我们搬石堵着家英伯的大门,防止进水。他看看园子里,没有水果之类奖励我们,一副很内疚的样子。其实,盛夏时节,他园子的蔬果,我们几个孩子常常潜入园中,偷弄几个,他听到我们的动静,就咳嗽几声,从不点破。所以,我们再潜入园中生怕破坏了园中的菜蔬,生怕对不起家英伯。他有点怕,我们也担心他血压高,惹他生气。
   往最漂亮处干!我也学会了怎样等待那些孩子的作品了,也不吝“干得漂亮”几个字。我的这份赏识能力应该有着家英伯的启蒙吧。在春雨里发生的一切都是那么舒畅,我对倒春寒这个说法一直不认可,可能是南方遇到春寒,温差太大才有的说法,春天,在我的心中,一直是升温的直线式,没有曲线。唯有春雨,才是提温的水。小学作文,老师说随便写,我总喜欢写春雨和春雨里的故事。
  
   三
   小时候,我所见过的大河就是村东的东河。春雨下了,东河有风景,不暴躁,不矜持,也不随便发水脾气,涤荡河床的污垢枯草,从不冲毁河岸,反证了春雨的温柔,就像母亲的怀抱,温温柔柔的,即使衣襟破旧了,也是很美的感觉,从不嫌弃。
   山头的夕阳,东河总要留住一会,水底的各色鹅卵石,总是从粼粼的波光中眨着眼。春雨下了,东河的水汽就蒸腾起来,弥漫成一道谜语一般,我总喜欢努力回顾某段河床有什么石头,有什么树枝杂草,我意识到,喜欢的东西才值得去回忆。
   也有担心,东河有一河湾,深若五六尺。乡邻把盖房子的木料沉于湾中浸泡使其定性,据说也驱虫。队上的蓬麻也沉在其中,要经年才有韧性。耙地的犁耙也压在水底,防止开裂。这些被水冲走的话,令我不安。春雨下过,这些隐隐的担心都没有了。
   我希望春雨涨起来,可以载着我的纸船,流向很远。这条河,远比村外那条公路对我有着诱惑力。东河蜿蜒在村的外围也有四五里地长,上游的水始终很丰沛,即使遇到旱情,也不断流,春雨一来就复活了东河,似乎一下子就把存于河湾的水赶走了,换成活水。一场春雨,便在这条河氤氲起一条薄薄的雾带,就像轻轻的丝纱,缠绵起来。濛濛春雨,还不到脱鞋下河的时候,我便喜欢坐在河沿,似乎听到了轻柔的声音,合起来,由远及近,春风在这柔声里舒卷张弛不定,就像要我带入其中。回顾那时,突然觉得沈从文说的“一个人从美丽温柔的眼光中,也能得救”,(《黒魇》)我从东河的温柔里得到了朋友。流淌复流淌,绵长的节奏,让我有了探求的冲动。我顺着东河蜿蜒而下,穿过一个村,再不敢去追赶它了,其实,它再转过一个村的拐角就到了黄海。
   于是,我课余折了很多的纸船,只要是硬一点的纸壳就拿来折船。懂得折纸船是读了毛主席“纸船明烛照天烧”的诗句后,有了放船于河流的急切。那是“送瘟神”的习俗,我想让纸船去探寻远方,最好可以入海。春雨淅沥,一齐把十几只纸船轻放河中,纸船上插一根草,以为标记,也算风帆。我挽着裤腿,手持一根长竹竿,生怕河里的杂草树枝拦住纸船,记得,一直送到下游的一座拱桥处,目送而去,其下河面渐宽……
   那时觉得好玩。有人说,每个少年心中都有一个梦。不曾意识到,春雨为伴,纸船作箭,远方的梦是什么,不知,只有那么一段美好而已。或者这些意象在潜意识里会不经意发酵。自从我到了6里地远的公社驻地上高中,我觉得自己就像纸船,多么幸运。长大了,1978年,我欣逢一场时代的春雨,有了逐梦之心,参加了高考,纸船没有放多远,考上300里地外的师范,出发时,从家门走到东河,沿岸登上那座“九大桥”,心中带着春雨中的纸船记忆,踏上了人生寻梦的路。
  
   四
   曾几何时,无论春雨,还是秋雨,对于我父亲而言,一直都是不小的折磨。
   我家老屋,自从东临的七四叔的矮房圮坍之后,逢雨就叹息。房子的东西房山头都是土坯砌的,禁不住丝雨抚摸。那时小,心中无忧事,在雨中乐极而不知住处之危,父亲的眼神里带着恨意。外面的雨在下,父亲的心中闷闷不乐,春雨,在父亲心中也不是欣喜之物。东海吹来的东风雨,似乎很会伤父亲的脑筋,曾说,把房子改成东西向的才好,那是厢房的样子。直到我和福子哥不怕爬梯子了,父亲指挥着我们把麦秸帘子挂在房的东山头,才算放下一个心事。
   还是矛盾着。喜欢春雨,但不喜欢春雨飘上那面禁不住风雨的墙壁。为了讨父亲的欢心,我便冒雨站在房下,怯怯地告诉父亲——有我守着。这样的承诺顶什么用!父亲苦笑。
   18岁成人了,第一件事就是要承担父亲的痛苦,我亲手建起一座新屋,那时,是想证明我可以干一件大事,当然,还有一个哭笑不得的想法,我想让父亲在某个春雨天里,拄着那根孱弱的木棍,坐在不惧风雨的屋檐下,欣赏每年的春雨,让他去想地里的庄稼得春雨而茁壮,让他去想他那片小小的菜园,菜园里的蔬菜得雨而碧绿的样子,或者盘腿坐在火炕上,估摸着这场春雨可以下多久,有了高兴聊天的话题。这段时间不长,短短的三年吧。也许他被病痛折磨得根本不能去这样浪漫地想,但那三年的春雨,在他心中一定会有“垂垂春雨密”的诗意。
   没有能力,即使是春雨也恼人。一滴雨,如一粒微尘,滴在稚嫩的肩膀上,都像是一把刀子。没有体验,不会这样想。我一辈子教学为生,和少年相处,当然使我感到年轻,但我能够想到学生的卑微。那年我教过一个学生,本来家境贫寒,突然租房居住,花费不薄,而且他的母亲到学校找到我这个班主任哭诉,恨她的孩子舍了她这个寡母而荒废学业。原来这个学生私下拜师学厨艺,想尽早担起养家的担子。那是下着春雨的午间,我感觉春雨很沉重。
   春雨,又是那么温柔,淅沥生情,弥漫弄意,是心境和处境才决定了春雨是否有诗意。以春雨之情,对待生活的每一次小波折,莫让春雨寒。我懂得了,一场春雨,对于每个人的感受是不一样的,“春夜喜雨”未必都是兴高采烈,我记住的是,那些不能尽情投入到春雨滋润中的人们。
   老家的第一场春雨,下了没有?那条溪,盛满了春雨?那条河,还有孩子放纸船?一定没有一处村宅会苦雨。这是个龙年,龙年的春雨,随心化为珠。
   老家的春雨啊,始终在我的心中滴沥着。
  
   2024年2月24日原创首发江山文学
  

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【编者按】作者的老家在胶东半岛尖儿上,清明节前后降雨的概率不大,但作者从杜牧诗中找到了自信的理由,觉得古人“诚不我欺”。作者喜欢听雨,后来知道一个深奥的词叫“审美”。无论在怎样的环境里,只要怀揣美妙的念想,都会心生愉悦。其实作者的母亲喜雨更甚,母亲看着雨中的荠菜花、苦菜花,就无比兴奋,她从中看到了农人的希望,看到了可以果腹的幸福。作者的心飞到了“香溪”,有了在小溪过道处建一座桥的规划。家英伯问“我”们建什么桥,“我”们决定往漂亮处干——建一座拱桥!在作者的心中,没有“倒春寒”的概念,春天,一直是升温的直线式,没有曲线。春雨,是提温的水。小时候,作者所见过的大河就是村东的东河。春雨下了,东河有风景。作者课余折纸船,懂得折纸船是读了毛主席“纸船明烛照天烧”的诗句后,有了放船于河流的急切。那是“送瘟神”的习俗,作者想让纸船去探寻远方,最好可以入海。长大了,1978年,作者欣逢一场时代的春雨,有了逐梦之心,参加了高考,纸船没有放多远,考上300里外的师范,出发时,从家门走到东河,沿岸登上那座“九大桥”,心中带着春雨中的纸船记忆,踏上了人生寻梦的路。春雨淅沥中,作者想起了为孝顺父亲而建屋的壮举,父亲住在新屋欣赏了三年的春雨,心中一定曾涌起“垂垂春雨密”的诗意。想起了学生为减轻母亲负担而选择拜师学厨艺的无奈之举,也是生活困境逼迫下令人钦佩的担当。以春雨之情,对待生活的每一次小波折,莫让春雨寒。“春雨”是该文的内容线索,也是情感线索,几个与春雨相关的故事,作者娓娓道来,很入心很动情,故事中的人物形象鲜活饱满,跃然纸上。母亲勤劳乐观,心怀诗意,热爱生活。作者心灵手巧,孝顺父母,造福乡邻,有责任心有担当有情怀。那位学生很懂事,为母亲着想,提早谋划生活。春雨可滋润万物,可营造浪漫的情调,亦可让贫者经受漏雨之苦,春雨落在逆境者身上,犹似刀割钻心。作者忆苦思甜,不忘苦难,更珍惜如今的幸福生活。此文,作者构思巧妙,布局精致,想象恣肆,情感丰沛,笔触灵动,辞采熠熠。乡愁浓郁的大美之作,作者对老家的深情溢于言表,对父母的思念绵绵不绝。感人肺腑的文字,若春雨润心,涤荡灵魂,感佩才情,倾情荐读!【东篱编辑:罗莲香】【江山编辑部•精品推荐202402240007】

大家来说说

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1 楼        文友:罗莲香        2024-02-24 07:25:12
  一场春雨,下在作者老家的大地上,也落在作者的心坎上,润湿了记忆,润湿了往事,润湿了乡情、友情、亲情,一切都是湿漉漉的,一切都闪烁着美好与感动。旧时光一去不返,惟文字记录永恒。感佩怀才老师惊人的创作力,文笔精深,才情四溢,问候怀才老师创作辛苦,元宵节快乐!
回复1 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 08:47:38
  谢谢罗老师的精彩编辑,谢谢美评!问候罗老师元宵节快乐!在胶东半岛我的老家,春雨受到黄海气候的影响,并不是那么温柔,有时的年份是狂躁的,不容易赶上。因为春雨,发生的那些事,算不上是什么故事,但在我的心中始终是一个美好的存在,哪怕是春雨并不如人意,但每每想起,所以,在前几天赶上初春的雨,就趁着春雨想老家的春雨了。一个人真的无法撇开曾经的事情,那些人物,总是在我们的记忆里。遥握,问候罗老师春祺,祝元宵节快乐,期待罗老师的佳作,编创快乐!
2 楼        文友:韩格拉图        2024-02-24 08:02:49
  相比于大晴天,酷热难耐,我更喜欢雨天。幻想雨天的雨巷,走出戴望舒的油纸伞,也喜欢在雨夜,盖着被子,一边听雨脚踏遍房顶,一边想着心事。尤其三月里的小雨,润物无声,四月里的清明雨纷纷,都是我的最爱,沉浸其中,美梦连连。老师的美文,不但给了我这些感受,还给了父母、乡邻、儿时伙伴雨中的情绪,给了故乡溪流、大河、山川春雨中的表情,觉得自己已经被这场春雨淋湿,奔跑在乡村土路上,满脚泥泞,也是满心欢喜。平静的文字,浓烈的诗意,酿造了一杯甘之如饴令人微醺的春酒。点赞大作,拜读学习,老师元宵节快乐!
带着影子散步。
回复2 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 08:55:12
  谢谢韩老师的美评,祝你元宵节快乐!前些日子,胶东半岛小小的春雨来临,很频繁,于是就想起老家的春雨,那些往事就上了心头,尤其是贪玩的童趣,感觉很美,于是记下。雨天的雨巷,戴望舒的油纸伞,那真的是诗意的存在,但现实里,在我们北方是难有有这样的情调的,我文章也写了一笔,是一把伞骨坏了的雨伞放在门边,我也想到戴望舒,总觉得他太诗意了。和韩老师一样,我也喜欢雨天,在屋子里,可以坐卧不拘,听雨的美妙让我们忘记时间。其实,快乐很简单,一场春雨,我们就有了玩耍的条件,老了,毕竟只能想了,回忆也美。是的,我有时候也喜欢泥泞,在土路上,冒雨奔波,真的很生活。怀才泛泛叙述,总想把握那种纯净的深刻,留住青春的回忆。遥握,期待韩老师的佳作,问候春祺,谨祝编创快乐!
3 楼        文友:蓝色创想        2024-02-24 08:34:03
  记忆中的春雨,轻轻地落在大地上,如同情人的轻抚。小草们从沉睡中苏醒,争相竞相地伸展着身体,欢迎这场春雨的到来。树枝上的花朵也不再害羞,纷纷绽放出美丽的花蕾,芳香四溢。春雨洗涤了大地的尘埃,净化了人们的心灵。闻着泥土的芬芳,仿佛能闻到大地的呼吸。雨水滴滴答答,像是在诉说着大自然的故事,让人感受到它的力量与生机。这场春雨带来了希望,带来了喜悦。它使人们的心情变得愉悦,像一首欢快的歌曲,让人们欢唱起来。也许,春雨是世界上最美好的声音,它让人心弦激荡。好文写的细腻,不愧是作家写的,问好怀老师,元宵节快乐!
  
   二月的春雨,是大自然恢复生机的标志,也是人们迎接春天的象征。让我们抛开烦恼,享受这美妙的时刻,相信春天的阳光将会带来更多的温暖和希望。让我们感受春雨的洗礼,让心灵与大自然融为一体。
回复3 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 09:06:16
  谢谢蓝色老师的精彩留墨,尤其是看到蓝色老师在这个春天抓紧投稿,一下子让东篱的春天更缤纷了。我也很向往南方的春雨,很缤纷很充沛啊。希望蓝色老师写写南国春雨。小雨润如酥,行走在春雨里,衣服被打湿,也是一种难得的美妙。春雨诉说着大自然的故事,也让我们的故事丰满润泽起来。蓝色老师的留墨总是充满着鼓励之情,非常感谢。
   把时间交给春雨,交给文学,让我们的日子,温润而美好。一会去拜读你的诗歌,感受花儿的唯美。遥握,问候春祺,期待佳作不断,谨祝元宵节快乐!
4 楼        文友:红花草        2024-02-24 10:22:55
  整篇以春雨为线索,写母亲望着春雨的期盼,写父亲在春雨中奋进,写自己跟着春雨的节奏向前,写学生如春雨般茁壮成长,柔弱的肩膀担起家庭的重担。浪漫而又不失温情的美文。祝老师元宵节快乐!
回复4 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 10:39:55
  谢谢红花草老师的美评。谢谢你的 详读。春雨,笼统地说,是喜欢,但放在不同的背景,便有了不一样的感受。红花草老师在南方,暮春的雨肯定柔情万种,二我老家的春雨,是无法预料的,有时候春天下几滴雨,很不解渴,遇到大的则有夏雨的气势。最近我们这里又是雪又是雨,春雨总是几处空来探望,于是想起老家的春雨,回忆一下。遥握,问候春祺,期待佳作,祝你元宵节快乐!
5 楼        文友:琳达如菊        2024-02-24 11:11:07
  怀才老师这篇回忆家乡春雨的美文,很有代入感,画面感强,富有意境和情境,写出了春雨带给一个少年的快乐、诗意,与梦想,带给母亲的愉悦和生活的芬芳,以及带给父亲的一种复杂的心情,还有发生在春雨中那些温暖的故事,一幕幕场景生动而感人,字里行间漫溢着浓浓的亲情和乡情,读来非常温馨,但又有些心酸。在那个物质匮乏生活窘困的年代,生活有太多的无奈,怀才老师是一个孝顺的儿子,用勤劳的双手为父母建造了一个能遮风挡雨的房子,父亲终于能体会和聆听到春雨的诗意,也算是圆满的结局。文章写的很精彩,也很感人!拜读学习,大赞特赞!问好怀才老师,祝元宵节快乐!吉祥如意!
回复5 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 11:21:29
  谢谢如菊老师的美评。祝你元宵节快乐!胶东半岛的春天,往往是雨夹雪的,前几天就下了霏霏的小雨,于是就想起了儿时在家的春雨。那些曾经的往事一股脑出现在眼前,字里行间漫溢着浓浓的亲情和乡情,读来非常温馨,不动笔,怕这些美好的画面跑了,就组构成文了。穷日子里,即使有春雨,也少了诗意,可以说,我老家的房子,就是因为雨才有了。想想父母能够在我盖的房子里听听春雨的声音,也算是少了一点遗憾吧。遥握,问候如菊老师春祺,期待你的佳作,谨祝编创快乐。
6 楼        文友:岚亮        2024-02-24 13:13:21
  一场春雨,斜扬在胶东半岛,于是,缤纷的既往便在大哥的记忆中发芽了,开出了一篇如花的文字。春雨汇入河水里,泛滥的乡情溢了两岸,漫上了少年的桥,小小纸船儿,焉能载得动哦。春雨落在小院里,如绵长的乡愁,父母的身影从未走远,更何况,是在清明的雨声里。老家的春雨,同样在我的心间淋沥,化成了思念的珍珠。拜读好文,元宵快乐!
回复6 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 15:37:00
  文成此时有春雨,但愿淅淅沥沥润泽岚亮老师的心头。一切会因春雨而变得好起来。不像怀才写的那样,那是过去的春雨,拯救不了一座屋,一个贫瘠的人,这是给童年带来憧憬。如今的春雨恣肆滂沱,有的会被冲走。乡愁依然在,春雨来淋湿。感谢岚亮老师的留墨,愿你安好。期待你的佳作,问候春祺,祝你元宵节快乐!
7 楼        文友:淡墨花开        2024-02-24 16:08:14
  清明前后的雨令人思绪万千,亲情乡情漫漶。在淅淅沥沥的春雨中,母亲的目光盯着荠菜苦菜花,“我”则在春雨里疯玩,筑桥,放纸船,父亲则愁苦地担忧着自家的山墙,各怀心事,春雨几多欢喜,几多愁绪,穿插其中,精彩精美精致,淡墨拜读佳作,佩服老师才情。祝老师元宵节快乐!
回复7 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 16:38:10
  谢谢淡墨老师的美评。的确,在诗人眼中,可能春雨就是一个喜悦的样子,而在曾经的年头,在一个贫困之家,春雨并非是十分美好的信物,来了,对于像我父亲那样的人,就是麻烦,就是苦恼。少年不知愁是什么,老了,才懂得那份愁绪,是多么缠绕人。我更希望,我们都在春雨的氛围中收获着滋润的时光,但无法忘记那些春雨对他们并非是信物的人。遥握,问候春祺,期待淡墨老师的佳作,祝你元宵节快乐。此时,外面雪雨混合,春在挣扎着来临,迎春吧。
8 楼        文友:欣然花开        2024-02-24 21:08:47
  怀才老师元宵节快乐,春雨绵绵,润物无声。老师的描写很灵动柔美,欢乐有趣,那段课堂上心理老师的描写太形象了,这种切身的感受,读起来很有趣。能把无声的雨写得这样有滋味,老师太厉害了!
随心而有趣的人
回复8 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 21:17:19
  谢谢欣然老师的美评。有时候,觉得,一生教书是特别幸福的事情,很多感受可以在课堂交流。春雨,秋风,冬雪,都可以拿到课堂。也很喜欢欣然老师的散文,总是把教育的事情放进去,坚持下来,会收获满满。遥握,问候春祺,期待佳作,谨祝元宵节快乐!
9 楼        文友:欣然花开        2024-02-24 21:14:25
  前面的春雨是轻柔而多情,后面部分的春雨融进了生活,更加厚重深沉,伴随着老师的成长,看到了生活的艰辛,却也是乐观面对,春天的雨,总是满怀希望与憧憬的,是老师对美好幸福生活的一种内在滋养!拜读学习,老师的是一味佳酿,是一股清泉,更多的是甜!问好怀才老师,才情斐然!
随心而有趣的人
回复9 楼        文友:怀才抱器        2024-02-24 21:21:47
  谢谢欣然老师再度留墨。的确,曾经的生活,很困窘,但走过才知珍贵。每个人的人生都不一样,什么是最好的,说不上,喜欢就是好。所以,文学帮助我们重新抚摸那些时光,很值得。遥握,问候春安。
10 楼        文友:李湘莉        2024-02-26 13:49:21
  读罢此篇,让我百感交集。“春雨”,在孩子眼里,在需要春雨滋润的万物中,春雨是活脱的,明亮的,喜庆的。如果在一个用土坯砌的危房之中,春雨无疑是一场灾难。是呀,是心境和处境才决定了春雨是否有诗意。非常佩服怀才老师的勇气,在18岁的年龄居然修建了属于自己的房子,改变着处境,让父亲不再觉得春雨是惶恐的,而有了“垂垂春雨密”的诗意。我最近看《老农民》的电视剧,总是情不自禁与怀才老师写得文章联想起来。换句话说,如果不是曾经读过怀才老师的一些文章,看《老农民》是不会给我带来什么大触动的。好文,祝贺摘精!遥握问候,谨祝新年好!
回复10 楼        文友:怀才抱器        2024-02-26 14:32:26
  修房子的事,我用过几次,有点舍不得了啊。可能是青春没有成绩,总是这一件有点特别。特别是父亲苦雨,担心旧房子的上墙被淋塌,一生都在想这个事。《老农民》这部电视剧我也看过,写得非常好,上面的镜头就是我的昨天。谢谢湘莉老师留墨,辛苦了。春节过去了,劳累轻了,歇歇吧。遥握,问候春祺。
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